דיאלוג מאתגר זהות

‫הספר שלפניכם עוסק בנושא הזהות היהודית–ישראלית‪ ,‬כזהות של קבוצת‬

‫נאוה זוננשיין‬

‫רוב‪ ,‬והשינויים שזהות חברתית זו עוברת בעקבות מפגש מתמשך עם‬ ‫קבוצת מיעוט ‪ -‬הפלסטינים אזרחי המדינה‪ .‬בספר נחשפים התהליכים הבין–‬

‫דיאלוג מאתגר זהות‬

‫קבוצתיים שנוצרים ממפגש מתמשך בין קבוצת רוב וקבוצת מיעוט‪ .‬השילוב‬ ‫בין התאוריות עליהן מבוסס הספר‪( :‬תאוריות של פסיכולוגיה חברתית‪,‬‬ ‫תאוריות של קבוצות‪ ,‬תאוריות התפתחותיות של אתניות ותאוריות פוסט–‬ ‫קולוניאליסטיות) מאפשר ניתוח שעובר מהדינאמיקה של הפרט דרך הקבוצה‬ ‫לניתוח החברתי ברמת המאקרו‪.‬‬ ‫בשנת אינתיפאדאת אוקטובר אלפיים ובמיוחד בהתמודדות של היהודים‬ ‫הישראלים עם זהותם במהלך מפגש מתמשך עם פלסטינים‪ .‬דרך הדיאלוג‬ ‫נחשפות הדילמות שבלבו של הדיאלוג בין הצדדים‪ :‬המאבק על ההומניות‬ ‫כמאבק כוחות והאיום כמכונן זהות‪ .‬הדיון בנושאים אלו רלבנטי לתקופתנו‪,‬‬ ‫שבה העצמת האיום מהאחר בעזרת דה–הומאניזציה שלו‪ ,‬משמשת ברחבי‬ ‫העולם כרציונאליזציה למלחמות‪ ,‬לשליטה ולאלימות‪.‬‬ ‫ד"ר נאוה זוננשיין ממקימי "בית הספר לשלום"‪ ,‬אותו ניהלה שנים רבות‪,‬‬ ‫ומראשוני החברים ביישוב וואחאת אל סלאם‪/‬נווה שלום‪ .‬מלמדת את הנושא‬ ‫באוניברסיטת תל אביב והכשירה מאות מנחים להנחיית קבוצות בקונפליקט‬ ‫בארץ ובעולם‪ .‬אמא לשלושה ופעילה פוליטית‪.‬‬

‫נאוה זוננשיין דיאלוג מאתגר זהות‬

‫ספר זה ישתף אתכם הקוראים בדראמה שהתרחשה באותו דיאלוג שהתקיים‬

‫מחיר מרבי‪ 79 :‬ש'‬

‫‪a‬‬

‫פרדס הוצאה לאור‬

‫רח' מסדה ‪ ,30‬ת"ד ‪ ,45855‬חיפה ‪31458‬‬ ‫‪www.pardes.co.il‬‬

‫‪a‬‬

‫יהודים מתמודדים עם זהותם במפגש עם פלסטינים‬