Report Presentación Sobre Módulo Educativo - Desarrollo Y Crecimiento De La Niñez: Un Enfoque Integrado Autora Y Líder Del Equipo De Trabajo: Nellie Zambrana Ortiz Co-autoras: Iris Negrón Landrón Vanesa Aponte Medina Autoevaluación Esta Actividad Ha Sido Diseñada Para Que Piensen En La Situación O Premisa Que Se Presenta Y Evalúen, Según Sus Conocimientos Y Experiencia, Si Es Apropiada O No Y Señale Por Qué. Le Recomendamos Que La Haga Antes De Leer El Módulo. Al Final, Volverá A Contestarlas Para Comparar Cómo Ha Cambiado Su Percepción Sobre Estos Temas. Premisa Apropiado No Apropiado Por Qué Los Niños De Dos Años Que No Puedan Articular Diez Palabras Deberían Referirse A Intervención Temprana O A Algún Profesional Del Habla Y Lenguaje O Psicólogo. Los Niños Y Niñas Preescolares Se Comportan Inteligentemente Cuando Dicen Las Cosas Correctas, Según Los Adultos Las Ven. La Escritura Debe Comenzar A Estimularse Desde Que El Niño O Niña Va A La Escuela. La Expl

Please enter report details, we'll process the request within 1-3 business days.