Zapatero

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"Esther Cuadrado" <[email protected]> <[email protected]> viernes, 03 de julio de 2009 9:08 informearturo.pdf Vulneración de Derechos Humanos y Constitucionales por parte de la Xunta de Galicia

Apreciado Presidente, Me dirijo a usted, como madre de un niño de cuatro años, Arturo. Me da vergüenza escribir esto, pero como no me avergüenzo de mi hijo, pues lo escribo: mi hijo es español, no tiene derecho a la educación ni a la igualdad de oportunidades. Y sonará muy rimbombante, pero es la realidad. Mi hijo tiene un trastorno autista. Lo que significa que mi hijo no va al colegio a aprender, ni a que le enseñen, sino a que le quieran. Eso es lo que tenemos que oir la familia. Esa es la formación, los medios, la cultura de atención a la diversidad que existe en este país. Mi hijo, señor Zapatero, asiste a un colegio concertado, y está integrado en un aula ordinaria. Tenemos un gran problema. Su tutora no se ha clonado todavía, y nos hace falta que se clone, porque es imposible que haga un trabajo individualizado con mi hijo, y a la vez atienda a los otro veinticuatro niños de su aula. ¿cual es el resultado? mi hijo ejerce su derecho a la educación cuatro horas a la semana, las horas que tiene asignadas en el aula de educación especial del colegio. El resto del tiempo, mi hijo juega con un autobús o se entretiene. Ni siquiera tiene los medios suficientes para que no se estropee el trabajo que hacemos fuera de colegio, y a que mi hijo generalice comportamientos y conocimientos ya adquiridos. Que los aplique dentro del aula, eso ya nos parece una pelicula de ciencia ficción, y no por falta de capacidad de Arturo, sino porque necesita que se le asigne una persona de apoyo dentro del aula, tanto para avanzar en autonomía personal como para adquirir hábitos de trabajo y conocimientos. Soy conocedora de que la competencia de educación la tiene en este caso la Xunta de Galicia, pero me pregunto si su gobierno no tiene la competencia en cuanto al respeto de la legislación internacional firmada por España, porque ratificamos la Convención de Derechos Humanos de las personas con discapacidad, y la realidad es que a pie de calle, dónde se tiene que aplicar, no vemos ni el reflejo. Claro que tampoco vemos ni el reflejo de los preceptos constitucionales. A todo esto, desde el 16 de abril, me dirijo a la Xunta de Galicia, aportando escritos de los profesionales que trabajan con Arturo, en los que se pone de manifiesto la necesidad de que se le asigne personal de apoyo dentro del aula, dirigirme me dirijo, contestar no contestan. Le adjunto copia del dossier que estoy recopilando, falta escanear los escritos de ayer, ya vamos por Comisión de peticiones de Congreso, Senado, y Parlamento gallego. Por otra parte, hablando en términos económicos, la diferencia entre respetar o no los derechos humanos y constitucionales de mi hijo, y de niños cómo el, es criar a ciudadanos con capacidades y productivos, o tener una nueva generación de grandes dependientes. Lo triste: hay asociaciones como BATA y POR DEREITO que montan un proyecto de aula estable para asistencia a niños con autismo en colegios ordinarios. "Proyecto piloto" por un año, con resultados mejor que buenos, que no sabemos hasta la fecha de hoy si sigue o no el curso que viene. La solución es la generalización de ese tipo de proyectos, la solución la dan las familias y reciben a cambio zancadillas....¿qué harán con los seis niños en septiembre? misterio. Asi estamos señor Zapatero, esta es la realidad. http://www.lasonrisadearturo.com/2009/06/una-situacion-insostenible-por-los.html http://www.lasonrisadearturo.com/2009/07/el-fvi-con-arturo-nota-de-prensa.html Esther Cuadrado

12/07/2009