Wij Amsterdammers

Markus

Van de Velde

onderzoek en advies

Trainingsaanbod voor schoolteams in het omgaan met agressie, geweld, intolerantie en radicalisering Inventarisatie in opdracht van de Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling (DMO) Gemeente Amsterdam

Markus & Van de Velde onderzoek en advies

Amsterdam, mei 2006

Inhoudsopgave Inleiding en verantwoording .............................................................................................. 3 Gebruik van de gids.......................................................................................................... 6 Overzicht beoordeelde aanbieders ................................................................................... 8 Programmabeschrijvingen ...............................................................................................11

M

V

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

2

Inleiding en verantwoording Intolerantie, agressie en geweld, spanningen tussen etnisch-culturele groepen, discriminatie en radicalisering: het zijn actuele problemen die ook spelen op Amsterdamse scholen, zo bleek uit onderzoek in opdracht van de Gemeente Amsterdam in 20051. Leerkrachten hebben behoefte aan ondersteuning in het omgaan met deze problemen, met name in de vorm van training.

Doel van de gids De Gemeente Amsterdam (Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling) heeft in het kader van ‘Wij Amsterdammers in het onderwijs’ de huidige gids ontwikkeld om scholen in het primair en voortgezet onderwijs te helpen bij het kiezen van een geschikt programma uit het bestaande aanbod. De gids bevat een overzicht van programma’s die in de markt worden aangeboden om leerkrachten te ondersteunen bij het omgaan met agressie en diverse problemen met interculturele omgangsvormen. Naast een korte beschrijving van de aanbieder en het aanbod bevat de gids ook een kwaliteitsindicatie van elk programma die is vastgesteld door experts op dit gebied.

Inhoud van de gids De gids bevat een overzichtstabel met aanbieders die één of meerdere programma’s kunnen verzorgen voor scholen in Amsterdam en de omgeving. Per aanbieder staat alleen het beoordeelde aanbod vermeld, voorzien van een thema-aanduiding en een kwaliteitsindicatie. Uiteraard beschikken de meeste aanbieders over meerdere programma’s, maar ten behoeve van de kwaliteitsbeoordeling is steeds één (kenmerkend) programma per aanbieder geselecteerd. Het tweede deel van de gids bevat een beschrijving van de programma’s. Per programma worden o.a. doel, inhoud, methode, kwaliteit, prijs en contactgegevens van de aanbieder weergegeven. Ook worden eventuele andere relevante programma’s van aanbieders genoemd. In de gids worden uitsluitend programma’s vermeld met een positieve kwaliteitsindicatie. Daarbinnen is een onderscheid gemaakt tussen ‘goed’ en ‘voldoende’. Er kunnen diverse redenen zijn waarom een programma of aanbieder niet in deze gids is opgenomen, waaronder:
de onderzoekers zijn het programma niet tegengekomen tijdens hun zoektocht;
de aanbieder heeft niet meegewerkt aan het onderzoek;
er is onvoldoende informatie binnengekomen over het programma;
het programma is beoordeeld als ‘onvoldoende’ in kwaliteit;
het programma wordt niet aan scholen aangeboden;
het programma wordt niet in Amsterdam e.o. aangeboden.

1

Zie bijvoorbeeld: 1) “Interculturele verhoudingen op Amsterdamse scholen voor voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs”, Bestuursdienst Amsterdam, mei 2005; 2) “Extremisme en Radicalisering in het Amsterdamse Voortgezet Onderwijs”, O&S, Gemeente Amsterdam, juni 2005.

M

V

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

3

Verantwoording onderzoeksmethode De inventarisatie en de kwaliteitsbeoordeling zijn uitgevoerd door onderzoeksbureau Markus & Van de Velde, in opdracht van de Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling van de Gemeente Amsterdam. Bureau Markus & Van de Velde is gespecialiseerd in onderzoek naar (interculturele) agressie en in evaluatie van agressietrainingen. De onderzoekers hebben in eerste instantie geprobeerd om zo veel mogelijk aanbieders te vinden die een trainingsaanbod hebben op het gebied van:
Verbale agressie (b.v. verruwing, grensoverschrijdend gedrag, intimidatie)
Geweld (b.v. fysieke agressie, vechtpartijen, vernieling)
Intolerantie en discriminatie (b.v. tegen minderheden, vrouwen, homo’s)
Spanningen tussen etnische of culturele groepen
Radicalisering (b.v. fundamentalistisch, Islamistisch, anti-joods, extreem-rechts) Daarnaast zijn de volgende beperkende voorwaarden gehanteerd:
aanbieders hebben ervaring, zijn bekend met het onderwijsveld;
het ongewenste gedrag is afkomstig van leerlingen, ouders of mededocenten;
het aanbod moet direct of indirect gericht zijn op ondersteuning van (teams van) leerkrachten (trainingen gericht op leerlingen zijn secundair);
het aanbod bevat trainingselementen gericht op attitude- en of gedragsverandering;
het aanbod moet in Amsterdam e.o. uitgevoerd kunnen worden. Via internet, opleidingsgidsen, navraag bij sleutelfiguren in de discriminatiebestrijding, inburgeringsorganisaties, onderwijsorganisaties, trainingsbureaus en de locale overheid zijn relevante aanbieders opgespoord. Daarnaast zijn alle scholen in Amsterdam benaderd met een webenquête, waarin gevraagd werd of men reeds over ervaring beschikt met trainingen en of aanbieders op dit gebied (60 scholen hebben hierop gereageerd). Deze fase leverde ongeveer 130 potentiële aanbieders op. De mogelijk relevante aanbieders zijn vervolgens per e-mail en telefonisch benaderd met het verzoek om nadere informatie toe te sturen over hun programma(‘s) en organisaties. Ongeveer 110 aanbieders hebben op deze oproep gereageerd. Daarvan vielen er nog eens ruim 60 af omdat hun aanbod niet paste binnen bovengenoemde criteria, of omdat onvoldoende gegevens werden verstrekt. De resterende 48 aanbieders beschikken over één of meerdere relevante programma’s. Zij hebben uitgebreide informatie toegestuurd over de aard, inhoud en uitvoering van hun programma(’s). Zonodig werden telefonisch of per email aanvullende gegevens bij hen opgevraagd. De aldus geselecteerde programma’s hebben betrekking op:
omgaan met verbale agressie op school: 37
omgaan met geweld op school: 20
omgaan met intolerantie op school: 18
omgaan met spanningen tussen etnisch-culturele groepen: 17
omgaan met discriminatie op school: 15
omgaan met radicalisering op school: 7 Opvallend is het relatief beperkte aanbod aan trainingen op het gebied van radicalisering. Slechts drie aanbieders besteden indirect aandacht aan dit onderwerp in één van hun trainingen. Het overige aanbod bestaat uit lespakketten en teambegeleiding waarin (o.a.) aandacht aan radicalisering wordt besteed. De verzamelde informatie over deze programma’s en hun aanbieders is vervolgens voorgelegd aan drie onafhankelijke en deskundige beoordelaars. Zij kregen de taak om

M

V

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

4

op grond van de beschikbare informatie: a) een korte inhoudelijke beschrijving te maken van elk programma, en b) de kwaliteit van elk programma te beoordelen. Voor de kwaliteitsbeoordeling kregen zij een set van vooraf opgestelde criteria mee van het onderzoeksbureau. De beoordelaars zijn psychologen, gespecialiseerd als senior trainer of consultant op het terrein van agressie en geweld, racismebestrijding en interculturele conflicthantering. Elk programma is beoordeeld door één beoordelaar. Per aanbieder is maximaal één programma beoordeeld. Daarbij is zo veel mogelijk gekozen voor programma’s uit de kleinere categorieën (b.v. radicalisering, discriminatie). De kwaliteitscriteria berustten op psychologische theorieën en wetenschappelijk onderzoek over: agressie en geweld, (interculturele) conflicten, attitudevorming en gedragstraining. In de kwaliteitscriteria zijn de volgende uitgangspunten verwerkt:
de kwaliteit van een training is afhankelijk van de trainingsmethode en de uitvoering;
een goede training leidt tot inzicht en verbetering van gedragsvaardigheden, waarmee de cursist de problematiek gunstig kan beïnvloeden;
gedragsvaardigheden leert men vooral door te oefenen, het liefst in rollenspelen met professionele trainingsacteurs, die realistisch reageren tijdens het rollenspel, en die na afloop professionele feedback kunnen geven. Een goede training bevat dus een methode waarin ruime oefentijd met acteurs is verwerkt;
een goede training werkt vanuit een gedegen theorie over agressiehantering en/of interculturele conflicthantering;
de uitvoering van een training is goed als de trainers (en acteurs) voldoende verstand hebben van zowel het onderwerp, de methodiek als de doelgroep, als de groepen niet te groot zijn, en als de deelnemers tevreden zijn of een positief effect is gemeten. Een officiële erkenning of certificering van de aanbieder wijst vaak op een goede kwaliteit van de uitvoering;
een training krijgt in deze gids het predicaat ‘goed’ als deze ruime oefentijd bevat met acteurs, een gedegen conflicthanteringsmodel en/of opvangmodel bevat, en wordt uitgevoerd door gekwalificeerde trainers (en acteurs) in niet al te grote groepen;
een training krijgt de kwalificatie ‘voldoende’ als er wel inzicht wordt bereikt, maar zeer beperkt vaardigheden worden getraind. De training is dan misschien leerzaam, maar niet zodanig dat na afloop ervan de problematiek optimaal op gedragsniveau kan worden beïnvloed;
de kwaliteit van een training of advies is ook ‘goed’ als deze leidt tot preventiebeleid op de school, waarmee conflicten, agressie, radicalisering of trauma in de toekomst kunnen worden voorkomen;
een lespakket of gastles wordt ‘goed’ genoemd als deze het onderwerp bespreekbaar maakt, het inzicht van de leerlingen in bijvoorbeeld discriminatie sterk verhoogt en hun eigen discriminerende houding zal doen afnemen;
een teambegeleiding is ‘goed’ als de teamleden na afloop meer collegiale steun zullen ondervinden bij het omgaan met agressie. Wanneer dit alleen tijdens de bijeenkomsten gebeurt, dan geldt dat als ‘voldoende’.

Geen kwaliteitsgarantie Alle kwaliteitsindicaties in deze gids zijn gebaseerd op schriftelijke en mondelinge informatie, die veelal door de aanbieder zelf is verstrekt. Daarnaast zijn referenties verzameld bij scholen. Over slechts 10 aanbieders zijn onafhankelijke recensies van scholen binnengekomen. U dient daarom als lezer een slag om de arm te houden bij uw conclusies over een programma, omdat de gids voornamelijk is gebaseerd op informatie van de aanbieder van het programma en niet op onafhankelijk effectonderzoek of observaties van het programma in de praktijk.

M

V

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

5

Gebruik van de gids U kunt deze gids gebruiken voor twee doeleinden: 1. het zoeken van een programma bij een bepaalde vraag (b.v. verbale agressie); 2. een nadere indruk verkrijgen van een beoogd programma. Voor het eerste doel is een overzichtstabel van de programma’s opgenomen. Deze treft u aan voorin de gids. Daarin worden per programma de aanbieder, titel, thema(‘s) en kwaliteitsindicatie vermeld. Als u bijvoorbeeld een programma zoekt op het gebied van discriminatie, dan vindt u de bijbehorende aanbieders/programma’s via de zwarte stippen in de kolom “discriminatie”. Vergeet daarbij s.v.p. niet dat veel aanbieders meerdere programma’s aanbieden voor verschillende thema’s ook al wordt in de tabel slechts één programma vermeld. Zo hebben de meeste aanbieders wel een basistraining omgaan met agressie. Ten behoeve van het tweede doel bevat deze gids een beschrijving van de kenmerken en enkele kwaliteitsaspecten van de beoordeelde programma’s. In de eerste kolom van de overzichtstabel wordt naar het paginanummer verwezen waarop deze beschrijving kan worden gevonden. De gids bevat in totaal 48 programmabeschrijvingen van even veel aanbieders. Onderaan elke beschrijving worden eventuele andere relevante programma’s genoemd van de betreffende aanbieder. Hieronder staat de betekenis van de belangrijkste termen en aanduidingen in de gids. Thema:

het probleem waarop het programma zich richt. Dit kan zijn: verbale agressie, geweld, intolerantie, spanningen tussen etnisch-culturele groepen, discriminatie en/of radicalisering.

Kwaliteit:

een indicatie van de kwaliteit van het programma, op grond van de trainingsmethode en aanwijzingen over de kwaliteit van de uitvoering. ‘Goed’ wil zeggen dat men tijdens de training inzicht en vaardigheden leert, waarmee men na de training de problematiek op school gunstig kan beïnvloeden. Of in het geval van een advies: dat de problematiek beter kan worden voorkomen. Of in het geval van een lespakket of gastles: dat het onderwerp eindelijk bespreekbaar wordt, dat weerstand tegen het onderwerp wordt doorbroken en dat de houding van de leerlingen erdoor positief zal veranderen. ‘Voldoende’ wil zeggen dat men wel het e.e.a. aan inzicht en vaardigheden leert, maar dat men na afloop de problematiek niet optimaal zal weten te beïnvloeden. Of in het geval van een advies: dat de problematiek niet optimaal zal worden voorkomen. Of in het geval van een lespakket of gastles: dat een lastig onderwerp eindelijk bespreekbaar wordt, dat weerstand tegen behandelen van dat onderwerp wordt doorbroken, maar dat de houding van de leerlingen na afloop niet veel zal veranderen.

Prijs/kwaliteit: de mate waarin de prijs en de duur van het programma opwegen tegen de kwaliteit. ‘Goed’ wil zeggen: de prijs en de lengte zijn in verhouding met de kwaliteit. Dus: een hoge prijs en een lang programma, maar een goede kwaliteit; of

M

V

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

6

een lage prijs en een kort programma, maar een lage kwaliteit; of een lage of gemiddelde prijs en lengte, maar een goede kwaliteit. ‘Redelijk’ wil zeggen: de prijs en/of de lengte zijn hoog, maar de kwaliteit is gemiddeld. ‘Onvoldoende’ wil zeggen: de prijs en/of de lengte zijn hoog, maar de kwaliteit is laag.

Hierboven is al opgemerkt, dat de gebruiker er goed aan doet een slag om de arm te houden bij de conclusies over een bepaald programma. De gids is immers gebaseerd op indirecte informatie, en niet op levensechte observaties of effectonderzoek. Bovendien kunnen programma’s en aanbieders veranderingen ondergaan in de tijd. Het is daarom aan te bevelen om na het lezen van de gids alsnog zelf contact op te nemen met de beoogde aanbieders, om te checken of de informatie (nog) klopt en of er andere redenen zijn om aan te nemen dat het programma over voldoende of goede kwaliteit beschikt dan die in de gids zijn genoemd. Wij adviseren u om bij deze oriëntatie vooral naar het volgende te informeren:
Wat zijn de resultaten van de training? Wat weten en kunnen deelnemers na afloop? Is daar bewijs van voorhanden? Referenties?
Wie voeren de training uit? Wat zijn hun kwalificaties?
Wordt er geoefend met acteurs? Hoe lang?
Hoeveel deelnemers doen mee per trainer en acteur? Hoeveel oefentijd is er beschikbaar per deelnemer?
Hoeveel kennis heeft de aanbieder over het thema? Hoeveel ervaring ?
Hoeveel kennis/ervaring heeft de aanbieder met programma’s voor scholen?
Wat is de prijs per dagdeel, voor hoeveel deelnemers, welke kosten komen daar nog bij? Wij wensen u veel succes bij het gebruik van de gids en bij het bestrijden van de problematiek op scholen.

Namens het college van burgemeester en wethouders,

dhr. drs. H.U. Stokhof Hoofd afdeling Onderwijs Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling

M

V

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

7

ABC Onderwijsadviseurs

12

Anne Frankstichting




13

APS / Centrum School en Veiligheid

Collegiaal contact actuele gebeurtenissen (teambegeleiding) Training Omgaan met antisemitisme en andere vormen van discriminatie Training Intimidatie en agressief gedrag: Wat doe je ermee?

14

Bob van der Meer

School en geweld, een curatieve aanpak (begeleidingsprogramma)




15

Bureau Driewerf

Training Agressie in het middelbaar onderwijs




16

Bureau In Gesprek




17

Bureau Sociale Competentie

18

Bureau Van Es

19

Buro van der Vooren

20

Centrum Beroepsonderwijs

Training Leerlingbemiddeling Training Interculturele communicatie en relatievorming met jongeren Training Veilig omgaan met verbale agressie Training Interculturele aspecten bij grensoverschrijdend gedrag op school Training Ontwapenend omgaan met agressie in werksituaties

21

COC Leiden

Anders zijn, groepsdruk en homoseksualiteit (gastlessen)

22

CPS

Training Omgaan met angst en agressie




23

De Wolf Training & Advies

Training omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag

















radicalisering

11

interetnische spanningen

Beoordeeld aanbod

discriminatie

Aanbieder

intolerantie

Blz.

geweld

verbale agressie

Overzicht beoordeelde aanbieders




Goed




Goed




Voldoende


Voldoende




Goed Voldoende







Voldoende




Goed





Kwaliteit








Goed Voldoende







Goed Voldoende Goed







24

Edux Onderwijsadviseurs

Training Leren omgaan met agressie

25

Empowerment Lifestyle Services

Ruzie in het restaurant (teamworkshop)

26

Essenburgh Training en Vorming

Training Agressie in de Onderwijspraktijk







Voldoende

27

Expertisecentrum Sport en Gezondheid

Training Agressiehantering in het onderwijs







Voldoende

28

FiAC

Training Omgaan met agressie & grensoverschrijdend gedrag







M

V

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006







Goed Voldoende

Goed

8




radicalisering

Training Omgaan met agressie

interetnische spanningen

Geldergroep

discriminatie

29

intolerantie

Beoordeeld aanbod

geweld

Aanbieder

verbale agressie

Blz.




Kwaliteit

Goed











30

Gotthold Ephraim Lessing Stichting

Waarden en normen in interculturele context (onderwijspakket)

31

Hanze Connect

Training Omgaan met Agressie




32

Hogeschool Domstad

Training In contact met islamitische leerlingen en hun ouders




33

HSA Groep

Training Agressiehantering: basistechnieken




Goed

34

IJsselgroep

Training WIN WIN: van ordeverstoring naar ontwikkelingskans




Voldoende

35

Instituut voor Psychotrauma

Training Omgaan met agressie op het werk







Goed

36

Instituut voor Strategie Ontwikkeling

Training Van Agressie naar Veiligheid







Voldoende

37

Interculturele Alliantie

Training “A Classroom of Difference”




Goed Goed










Voldoende










Goed










Goed




Goed




Voldoende

38

Jaffar Consultancy

Training Preventie en conflicthantering




39

Kudding & Partners

Training Transculturele conflicthantering




40

Landelijk Bureau Rassendiscriminatie

Training Reageren op discriminerend en racistisch gedrag

41

Leefstijl

Training Leefstijl voor jongeren (train-de-trainer)




42

LEO Agressie Management

Training Communicatie en Veiligheid







Goed

43

Marnix Onderwijscentrum







Goed

44

Maxxecure







Goed

45

Meldpunt Discriminatie Amsterdam

46

NDO Nascholers i.s.m. SPV

47

NOA

48

Onderwijscentrum VU

Training Agressie in het onderwijs Training Omgaan met agressief en grensoverschrijdend gedrag van ouders Workshop (H)erkennen van & omgaan met discriminatie in het onderwijs. Training Omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag Training Een veilig klimaat op school: grenzen stellen/ gewenst gedrag stimuleren Studiedag Veiligheidscoördinator

49

Osmo Consult Training en Advies

Training Diversiteit en interculturele communicatie

50

Politie Academie

Training Omgaan met agressie

M

V

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006













Voldoende







Voldoende





Goed









Goed







Voldoende




Goed Voldoende

9

Training Interculturele communicatie
















radicalisering

RADAR Opleidingen

interetnische spanningen

51

discriminatie

Beoordeeld aanbod

intolerantie

Aanbieder

geweld

verbale agressie

Blz.

Kwaliteit

Goed

52

Sardes

Training Conflicthantering & Sociale Competentie in het Onderwijs




53

Seminarium voor Orthopedagogiek

Programma Alternatieve Denkstrategieën (PAD)



















Goed

54

Stichting STO[M]P

Training Hanteren agressieproblematiek



















Goed

55

Stichting Vredeseducatie

Praktijkboek Respect













Goed

56

Stichting Yoesuf

Training Islam en Seksuele Diversiteit

57

Vertige/Bureau Jeugdzaak

Training Omgaan met agressie







58

Vervangingsfonds

Training Intermediair Agressie en Geweld







M

V

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

Goed




Voldoende Goed




Goed

10

Programmabeschrijvingen Aanbieder

ABC onderwijsadviseurs Baarsjesweg 224 [3e etage], 1058 AA Amsterdam Tel. 020-7990010 Contact: Carla Gijse [email protected]

Website

www.hetabc.nl

Programma

Collegiaal contact actuele gebeurtenissen

Thema

-

Doelgroep

Schoolteams

Aantal deelnemers

Onbekend

Duur

Een aantal bijeenkomsten

Type

Maatwerk, teambegeleiding

Doel

Leren omgaan met de invloed van schokkende (maatschappelijke) gebeurtenissen op school

Inhoud

Het bespreken van meningen, reacties en tegenstellingen die in de school zijn ontstaan naar aanleiding van schokkende (maatschappelijke) ontwikkelingen. Besproken wordt o.a.: - tegenstellingen binnen het team - de invloed van het gebeurde op de kinderen - hoe teamleden ermee omgaan - wat de situatie vraagt aan leraargedrag in contacten met ouders

Werkvormen

-

Prijs

Per uur begeleiding: € 98

Kwaliteit

Goed - constructieve visie op tegenstellingen binnen de school - veilige discussie omgeving bevordert uitwisseling - uitwisseling geeft emotionele en gedragsmatige ondersteuning aan leerkrachten - aanbieder heeft veel ervaring in het onderwijsveld - geen referenties beschikbaar. Aanbieder heeft positieve referenties over andere relevante programma’s (zie onder)

Prijs/Kwaliteit

Goed

radicalisering

afspreken van ‘veilige’ discussie regels uitwisselen van meningen bespreken van conflicterende waarden vanuit verschillende perspectieven

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

M

V

-

training en advies De vreedzame school training Effectief omgaan met agressie (van leerlingen en ouders) advies over schoolveiligheidsplan

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

11

Aanbieder

Anne Frank Stichting Postbus 730, 1000 AS Amsterdam Tel. 020-5567100 Contact: Karen Polak [email protected]

Website

www.annefrank.nl

Programma

Training Omgaan met antisemitisme en andere vormen van discriminatie

Thema

-

Doelgroep

Leerkrachten BO en VO

Aantal deelnemers

Maximaal 20 deelnemers

Duur

2 dagdelen

Type

Maatwerk, teamtraining

Doel

Leren grenzen te stellen aan uitingen van antisemitisme en anti-islamisme op school zonder te vervallen in politieke discussies

Inhoud

-

M

intolerantie discriminatie interetnische/interculturele spanningen radicalisering verbale agressie

theorie over generalisatie en vooroordelen theorie over oorzaken van antisemitisme bij Islamitische jongeren inzichtoefeningen ‘waar ligt de grens tussen (radicale) kritiek op Israël en antisemitisme’ gespreksmodel ‘reageren op antisemitisme en andere vormen van discriminatie’ vaardigheden ‘reageren op (radicale) antisemitische uitingen op school’ vaardigheden ‘reageren op anti-islamitische uitingen op school’ vaardigheden ‘reageren op negatieve uitingen t.a.v. meisjes op school’ kennismaking met lespakket voor jongeren over antisemitisme en andere vormen van discriminatie

Werkvormen

-

kennisoverdracht gastpresentatie Islam en jongeren inzichtsoefeningen oefenen in simulaties met acteur demonstratie lespakket

Prijs

-

totaalprijs bij een groep van 20 deelnemers: € 3.700,-

Kwaliteit

Goed - het programma behandelt diepere verbanden - het programma biedt concrete handvatten - het programma biedt veel oefengelegenheid, met allochtone acteurs - pilot (bij jeugd- en jongerenwerkers) is positief geëvalueerd - aanbieder heeft veel ervaring in het onderwijsveld

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie

Programma kan niet frequent worden uitgevoerd

Andere relevante programma’s

workshops rondom antisemitisme (Jews in Europe to 1945), homofobie, islamofobie

V

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

12

Aanbieder

Algemeen Pedagogisch Studiecentrum (APS) Postbus 85475, 3508 AL Utrecht Contact: Johan Hamstra Tel. 030-2856679 [email protected]

Website

www.aps.nl

Programma

Training Intimidatie en agressief gedrag: Wat doe je ermee?

Thema

-

Doelgroep

Docenten(teams) in PO, VO en SO

Aantal deelnemers

Onbekend

Duur

2 dagdelen

Type

-

Doel

-

M

verbale agressie geweld

i n company, teamtraining, evt. maatwerk de training kan als begin van het langere traject “Van agressie naar veiligheid” gebruikt worden. advies over maatregelen op schoolniveau. het vergroten van zelfvertrouwen en overtuigingskracht in de omgang met leerlingen leren de eigen geestelijke en fysieke kracht adequaat te gebruiken

Inhoud

O.l.v. van een trainer/acteur en sportinstructeur wordt aandacht besteed aan: - het opbouwen c.q. herstellen van het pedagogisch contact met leerlingen - het ontwikkelen van persoonlijke zekerheid - het leren voorkomen en ombuigen van een negatieve geweldspiraal - het leren omgaan met verbale en fysieke intimidatie en geweld - maatregelen op schoolniveau om te zorgen voor voldoende ‘rugdekking’

Werkvormen

-

Prijs

€ 175,-- per uur + 50% voorbereidingskosten.

Kwaliteit

Voldoende - veel ervaring in het onderwijs - relatie tussen vechtkunst-methode en verbale vaardigheden onduidelijk - onderling fysiek oefenen niet voor alle deelnemers geschikt

Prijs/Kwaliteit

Redelijk

Aanvullende informatie

Het Centrum School en Veiligheid (CSV) is een onderdeel van het APS. Het CSV heeft haar expertise gebundeld op de website www.schoolenveiligheid.nl. De site bevat uitgebreide, actuele en specifieke informatie voor scholen over o.a.: agressie, geweld en pesten, discriminatie en extremisme, sexueel geweld, calamiteiten etc.

Andere relevante programma’s

- traject “Van agressie naar veiligheid” (i.s.m. I-SO) - werken met een lastige klas - lastige leerlingen

V

korte theoretische inleidingen simulatie-oefeningen bewegings- en ademhalings-technieken. fysiek ervaren in combinatie met korte feedback en reflectieopdrachten deelnemers worden met bokshandschoenen tegenover elkaar gezet en houden na een zorgvuldige instructie korte fysieke gevechtjes met elkaar (fysiek-educatieve vechtkunst methodiek)

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

13

Aanbieder

Bob van der Meer Hildebrandstraat 14, 5242 GE Rosmalen Tel: 073-5217753 / 06-20406009 [email protected]

Website

www.pesten.net

Programma

School en geweld, een curatieve aanpak

Thema

-

Doelgroep

Leerkrachten, ouders en leerlingen BO

Aantal deelnemers

Geen limiet

Duur

Variërend per school

Type

Maatwerk

Doel

Structurele aanpak van ongewenste omgangsvormen (vooroordelen; discriminatie; racisme; fascisme; seksisme en het zondebokfenomeen) door het door en voor leerlingen afspreken van onderlinge gedragsregels. Programma richt zich op attitude- en gedragsverandering

Inhoud

-

-

intolerantie verbale agressie

theoretisch model van geweld schoolgebonden activiteiten die door school(geledingen) zelfstandig kunnen worden uitgevoerd schooloverstijgende activiteiten, die door politiek verantwoordelijken: ministeries en afdelingen onderwijs van provincies en gemeenten, zouden moeten worden geïnitieerd alle relevante partijen erbij betrekken interculturele intolerantie wordt behandeld, maar niet als afwijkend van andere intolerantie

Werkvormen

-

brochure en DVD met voorbeeldprojecten cd-rom sociogram methode workshops voorlichtingsbijeenkomsten enquête naar voorkomende ongewenste omgangsvormen boeken

Prijs

-

prijs per dagdeel: € 500,inclusief voorbereiding, reis- en verblijfkosten

Kwaliteit

Voldoende - sterk is het betrekken van alle denkbare partijen bij de aanpak van de ongewenste omgangsvormen - minder sterk is dat alle vormen van ongewenst gedrag op dezelfde wijze worden behandeld: via het afspreken van onderlinge regels. Dit is mogelijk niet optimaal ten aanzien van geweld - aanbieder geldt als expert op het vlak van pesten en verzorgt veel projecten over pesten op school

Prijs/Kwaliteit

Onvoldoende gegevens

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

M

V

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

14

Aanbieder

Bureau Driewerf Postbus 875, 5600 AW Eindhoven Contact: Marianne Driessen Tel. 040-2938590 [email protected]

Website

www.driewerf.nl

Programma

Training Agressie in het middelbaar onderwijs

Thema

-

-

M

verbale agressie geweld

Doelgroep

Leerkrachten(teams) VO

Aantal deelnemers

Ntb

Duur

Afhankelijk van vraag, gemiddeld 4 dagdelen

Type

Maatwerk, teamtraining, in company

Doel

Het bewust worden van eigen gedrag en het effectief leren omgaan met agressie.

Inhoud

Alle trainingen worden in-company verzorgd en afgestemd op de vraag van de opdrachtgever. Daarom wordt geen standaard informatie verstrekt over de inhoud van de training of het aantal dagdelen. Mogelijke onderwerpen: - inzicht en vaardigheden in omgaan met lastig gedrag - inzicht en vaardigheden in het voeren van een slecht nieuwsgesprek - inzicht en vaardigheden in interculturele communicatie - inzicht en opstellen van huisregels, protocollen

Werkvormen

-

Prijs

prijs trainer per dagdeel: € 700,prijs acteur per dagdeel: € 350,inclusief. reiskosten en materiaal, exclusief BTW

Kwaliteit

Goed - oefenen met acteur - trainers zijn gecertificeerd in NLP of RET - sommige trainers hebben hebben achtergrond als leerkracht - veel referenties beschikbaar

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie

Deelnemers ontvangen een ‘agressietas’ met achtergrondinfo.

Andere relevante programma’s

-

V

oefenen in rollenspelen met acteur oefenen eigen casuistiek discussie

basistraining Omgaan met agressie huisbezoek en agressie opvang na een incident

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

15

M

Aanbieder

Bureau in Gesprek Madelievenstraat 25, 1015 NV Amsterdam Contact: Carla van Eldik Thieme Tel: 020-6761064 [email protected]

Website

www.bureau-in-gesprek.nl

Programma

Training Leerlingbemiddeling

Thema

Verbale agressie

Doelgroep

Leerkrachten in BO en VO

Aantal deelnemers

Maximaal 12

Duur

4 dagdelen

Type

Maatwerk, Train-de-trainer

Doel

Inzicht en vaardigheden verwerven voor het geven van een cursus peermediation aan jongeren (leerlingen leren conflicten van leeftijdgenoten te bemiddelen).

Inhoud

- theorie over (leerling)bemiddeling - theorie over conflicten (interculturele conflicten worden teruggevoerd op basisbehoeften op het gebied van autonomie en competentie) - randvoorwaarden projecten leerlingbemiddeling - bemiddelingsvaardigheden

Werkvormen

- kennisoverdracht - video-instructie film - oefenen in onderlinge rollenspelen

Prijs

-

Kwaliteit

Voldoende - een sterk onderbouwd programma, gecertificeerd door NMI - trainers met specifieke ervaring in het onderwijsveld - krappe oefentijd

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie

Oefentijd kan worden uitgebreid tegen extra kosten.

Andere relevante programma’s

Echt-recht conferenties

V

per groep van 12 deelnemers: € 6.300 per deelnemer: € 525 per deelnemer per dagdeel: € 135 inclusief reader, boek en lunches

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

16

M

Aanbieder

Bureau Sociale Competentie Boegspriet 20, 1186 WX Amstelveen Tel: 020-4538461 Contact: Wybe Otten [email protected]

Website

www.busoc.nl

Programma

Training Interculturele communicatie en relatievorming met jongeren

Thema

-

Doelgroep

Leerkrachten en onderwijsondersteunend personeel

Aantal deelnemers

Maximaal 12

Duur

4 dagdelen

Type

Maatwerk , teamtraining

Doel

Het vergroten van inzicht en vaardigheden inzake culturele overeenkomsten en verschillen om de relatievorming met (allochtone) leerlingen te versterken.

Inhoud

-

bewustwording van de eigen positie/houding theorie culturele verschillen en overeenkomsten theorie over relatievorming theorie over invloed spanning en zelfcontrole oefenen met communicatieve vaardigheden oefenen met techniek ‘geweldloze communicatie’ ter versterking van de relatievorming met (allochtone) leerlingen

Werkvormen

-

kennisoverdracht oefenen met acteurs video-feedback

Prijs

-

totaalprijs per groep van 12 deelnemers: € 3.700,-

Kwaliteit

Voldoende - programma is rijk aan relevante onderdelen - krappe oefentijd met acteurs t.b.v. vaardigheden - aanbieder heeft veel ervaring met agressietraining in het onderwijsveld - positieve referenties over agressietraining

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie

Oefentijd kan wellicht worden uitgebreid tegen meerprijs

Andere relevante programma’s

-

V

verbale agressie interetnische/interculturele spanningen

agressietraining veiligheidsadvies

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

17

M

Aanbieder

Bureau van Es ~ RB&B Amerikaring 30, 3823 HT Amersfoort Contact: Wim van Es Tel: 06-22540677 [email protected]

Website

www.bureauvanesrbb.nl

Programma

Veilig omgaan met verbale agressie

Thema

Verbale agressie

Doelgroep

Leerkrachten BO en VO; ondersteunende diensten

Aantal deelnemers

Maximaal 12

Duur

2 dagdelen

Type

Maatwerk, teamtraining

Doel

Inzicht en vaardigheden verwerven om agressie van leerlingen of ouders te voorkomen of om te buigen

Inhoud

-

Werkvormen

- kennisoverdracht - oefenen in rollenspelen met acteurs

Prijs

-

Kwaliteit

Goed - goede combinatie van overzichtelijke theorie en praktische oefening - voldoende oefentijd met acteur - trainers met ervaring in het onderwijs, ervaring met agressietraining

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie

Interculturele aspecten zijn mogelijk via de inzet van allochtone acteurs bij de rollenspelen

Andere relevante programma’s

-

V

model voor slecht nieuws gesprek inzicht in escalatie herkenning en beïnvloeding van lastig tot agressief gedrag emotionele zelfcontrole bij bedreiging inzicht in eigen competenties ‘inlevingsvermogen’ en ‘overtuigingskracht’

totaalprijs per groep van 12 deelnemers: € 1280 dagdeelprijs per groep van 12 deelnemers: € 640

Training Opvang en Nazorg Ontwikkelen veiligheidsbeleid trainingen met open inschrijving

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

18

Aanbieder

Buro van der Vooren Domselaerstraat 118, 1093 MA Amsterdam Contact: Thera van der Vooren Tel: 020-4635308 [email protected]

Website

-

Programma

Vervolgtraining Interculturele aspecten bij Grensoverschrijdend gedrag op school

Thema

-

Doelgroep

Leerkrachten en ondersteunend personeel

Aantal deelnemers

Maximaal 10

Duur

6 dagdelen

Type

Maatwerk, teamtraining

Doel

Inzicht en vaardigheden verwerven in het voorkomen en hanteren van grensoverschrijdend gedrag in klassen met leerlingen van verschillende culturen

Inhoud

-

verbale agressie interetnische/interculturele spanningen radicalisering

-

bewustwording van eigen beeldvorming, conditioneringen, waarden en belevingen oefenen in andere communicatiestijlen inzicht in cultuurverschillen, o.a. op het gebied van communicatie identiteit van minderheidsgroepen

Werkvormen

-

kennisoverdracht oefeningen met (eigen) waarden oefenen in rollenspelen met elkaar oefenen in rollenspelen met acteurs

Prijs

-

totaalprijs per groep van 10 deelnemers: € 3000 dagdeelprijs per groep van 10 deelnemers: € 500 exclusief kosten acteurs

Kwaliteit

Goed - aandacht voor eigen overtuigingen - goede combinatie van cultuurkennis en veel oefenen, soms met 2 acteurs tegelijk voor complexe situaties - veel ervaring in het onderwijsveld - positieve referenties uit het onderwijsveld, o.a. over lange termijn effect

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

-

M

V

training omgaan met grensoverschrijdend en agressief gedrag training bespreken van moeilijke onderwerpen in de klas, zoals vrijheid van meningsuiting, radicalisering training angst voor agressie workshop beleidsontwikkeling tegen agressie individuele coaching, opleiding van coaches

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

19

Aanbieder

Centrum Beroepsonderwijs Onderdeel Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg Postbus 90903, 5000 GD Tilburg Contact: Jan Timmers (06-12199647) Tel. 0877-872 022 [email protected]

Website

www.fontys.nl/centrumberoepsonderwijs

Programma

Ontwapenend, omgaan met agressie in werksituaties

Thema

-

-

verbale agressie geweld

Doelgroep

Leerkrachten en andere medewerkers in het onderwijs

Aantal deelnemers

Maximaal 20

Duur

Vier dagdelen (optie: vervolg intervisie of terugkomdagen).

Type

In company, teamtraining

Doel

-

Inhoud

Aanpak van agressie is gebaseerd op principes van Aikido (vechtkunst) en theatermethodieken. De cursus gebruikt vier domeinen als begrippenkader: - inzicht in (agressiebevorderende) gedragspatronen - onderkennen van signalen - inzicht in relatie (met de agressor) - inzicht in ruimte (overzien en beheersen) Voortdurend wordt de link gelegd naar de beroepssituatie van individuele deelnemers, die uitgenodigd worden om praktijksituaties in te brengen (het ontwikkelen van een individuele basishouding).

Werkvormen

-

Prijs

Prijsindicatie voor uitvoering in Amsterdam: € 5.000,- per training

Kwaliteit

Voldoende - geen onderwijsspecifiek programma - weinig aandacht voor context van agressie (b.v. beleid, preventie) - positieve evaluaties door deelnemers - Centrum Beroepsonderwijs heeft geen winstoogmerk

Prijs/Kwaliteit

Redelijk

leren om agressie in een vroegtijdig stadium te herkennen en om te buigen leren om een escalerende situatie tot rust te brengen

kennisoverdracht oefenen in rollenspelen met acteur discussie zelfreflectie theatertechnieken (standbeelden- en forumtheater)

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

M

V

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

20

Aanbieder

COC Leiden Voorlichtingsgroep Langegracht 65, 2312 NW Leiden Tel: 071 522 06 40 [email protected]

Website

www.cocleiden.nl

Programma

Anders zijn, groepsdruk en homoseksualiteit

Thema

-

Doelgroep

leerlingen VO, docenten en ouders

Aantal deelnemers

De eigen klas

Duur

Blokuur van minimaal 80 minuten

Type

Gastlessen

Doel

-

de acceptatie van diversiteit, waaronder homoseksualiteit op school een veilige school creëren voor homoseksuelen

Inhoud

-

inzicht in ‘anders zijn dan anderen’, groepsdruk, en met name over wat dit voor de leerlingen zelf betekent link naar pesten en/of genegeerd worden toespitsing op homoseksualiteit

Werkvormen

-

themabijeenkomsten voor docenten, leerlingbegeleiders en schoolbestuur groepsgesprekken begeleid door de voorlichters artikel in het schoolmagazine folder ‘Zoek de homo’

Prijs

-

per les van 80 minuten in eigen klas: € 35

Kwaliteit

Goed - homoseksualiteit wordt in een breder kader besproken, zodat het principe van afwijken van de groepsnorm voor iedereen herkenbaar blijft - er worden praktische mogelijkheden besproken om met groepsdruk om te gaan - combinatie met ondersteunende activiteiten - voorlichters worden allen getraind en onderhouden hun vaardigheden

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie

Ook geschikt voor ‘moeilijke’ klassen en klassen met veel allochtone leerlingen.

intolerantie discriminatie

Andere relevante programma’s

M

V

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

21

M

Aanbieder

CPS Postbus 1592, 3800 BN Amersfoort Tel. 033-4534273 Contact: Loes Meijerink [email protected]

Website

www.cps.nl

Programma

Omgaan met angst en agressie

Thema

-

Doelgroep

Leerkrachten en mentoren BO en VO

Aantal deelnemers

Maximaal 18

Duur

5 dagdelen

Type

Maatwerk, teamtraining

Doel

-

leren effectief om te gaan met verbale en non-verbale agressie in de klas constructief inzetten van de eigen boosheid teambuilding

Inhoud

-

inzicht in emotie, boosheid, grenzen inzicht in (eigen) conflicthanteringstijlen en gedragsbeïnvloeding inzicht in constructief gebruiken van eigen boosheid gespreksvaardigheden gedragsregels voor leerlingen

Werkvormen

-

kennisoverdracht oefenen met eigen casuïstiek in onderlinge rollenspelen dramatechnieken zelftests

Prijs

Onvoldoende gegevens

Kwaliteit

Voldoende - programma biedt brede inzichten en diepgang - ook aandacht voor het opstellen van regels - aanbieder en trainers hebben ervaring in het onderwijs - krappe oefentijd, zonder acteurs

Prijs/Kwaliteit

Onvoldoende gegevens

Aanvullende informatie

Vooral geschikt voor leerkrachten/mentoren die emotioneel veel moeite hebben met agressie

Andere relevante programma’s

Open inschrijving

V

verbale agressie

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

22

Aanbieder

De Wolf Training & Advies Vätternkade 70, 1060 PK Amsterdam Tel. 020-6199105 Contact: Arjan de Wolf [email protected]

Website

www.dwta.nl

Programma

Training omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag

Thema

Verbale agressie

Doelgroep

Docenten VO

Aantal deelnemers

Maximaal 8 deelnemers

Duur

2 dagdelen

Type

Maatwerk, teamtraining

Doel

Leren om een grens te stellen aan agressie van leerling of ouder of om de agressie om te buigen

Inhoud

- inzicht in verschillende drijfveren van agressie - inzicht in verschillende reactiestijlen - vaardigheden

Werkvormen

-

onderwijsleergesprekken oefenen in simulaties met acteur video feedback reader

Prijs

-

totaalprijs voor een groep van 8 deelenemers: € 1.400,trainer: € 550 per dagdeel acteur: € 300 per dagdeel

Kwaliteit

Goed - aanbieder heeft ervaring in agressietraining, en in het onderwijsveld - positieve referenties - korte oefentijd

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie

Uitbreiding van het aantal dagdelen is mogelijk

Andere relevante programma’s

M

V

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

23

Aanbieder

Edux Onderwijsadviseurs Brederostraat 2a, 4819 HH Breda Contact: José Raves Tel. 076-5245500 [email protected]

Website

www.edux.nl

Programma

Training Leren omgaan met agressie

Thema

-

-

verbale agressie geweld interetnische/interculturele spanningen

Doelgroep

Schoolgericht: alle betrokken medewerkers

Aantal deelnemers

Maximaal 12

Duur

2 dagen

Type

Maatwerk, teamtraining, maatwerk, beleidsadvies

Doel

Leren beter te functioneren op denk-, gevoels, en gedragsniveau bij het omgaan met met agressie.

Inhoud

-

vaststellen van persoonlijke doelen inzicht in ontwikkelingspsychologie (peergroup) inzicht in uitingsvormen van agressie inzicht en vaardigheden m.b.t. interventies en deëscaleren opstellen van schoolbrede afspraken en protocollen (preventie)

Werkvormen

-

kennisoverdracht groepsdiscussies eigen casuistiek oefenen in rollenspelen met acteur opstellen agressieprotocol

Prijs

Schoolgericht: € 5.000,- per training Open inschrijving: € 415,- per deelnemer

Kwaliteit

Goed - mix van training en beleidsondersteuning - oefenen met acteur - veel ervaring met begeleiding van scholen - certificaat voor kwaliteitszorg (EDventure/Capgemini) - effectonderzoek trainingsprogramma’s

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

M

V

-

open inschrijving de Kanjertraining peer-mediation themadag omgaan met agressieve ouders lesgeven aan en omgaan met allochtone leerlingen CASCO (contactgerichte aanpak van conflicten op school)

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

24

Aanbieder

Empowerment Lifestyle Services (ELS) Vinkenstraat 116A, 1013 JV Amsterdam Tel. 06-23800357 Contact: Peter Dankmeier [email protected]

Website

www.empower-ls.com

Programma

Ruzie in het restaurant

Thema

-

Doelgroep

Leerkrachten VO

Aantal deelnemers

Onbekend

Duur

1 dagdeel

Type

Deels maatwerk, teamworkshop

Doel

Het leren aanpakken van vijandigheid jegens homoseksuelen in klasverband

Inhoud

-

theorie over homovijandigheid eigen tolerantie en acceptatie weerstanden in de eigen klas religieuze bezwaren

Werkvormen

-

lespakket Burger Inn (incl. video) zelftest kennisoverdracht groepsgesprekken mogelijkheid tot onderling rollenspel

Prijs

-

totaalprijs per groep: € 300,docentenhandleiding: € 27,50 exclusief video

Kwaliteit

Voldoende - goed onderbouwde theorie - goede inhoud van het programma - gericht op inzicht, weinig gericht op vaardigheden

Prijs/Kwaliteit

Goed

intolerantie discriminatie

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

M

V

- ook voor externe voorlichters VO

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

25

Aanbieder

Essenburgh Training en Vorming Zuiderzeestraatweg 199, 3849 AE Hierden Contact: Mevr. van der Stalle / Mevr. Biesheuvel Tel. 0341-451841 [email protected]

Website

www.essenburgh.nl

Programma

Training Agressie in de Onderwijspraktijk

Thema

-

Doelgroep

Docenten en onderwijsondersteunend personeel.

Aantal deelnemers

Maximaal 14

Duur

4 dagdelen en 1 terugkomdagdeel

Type

Maatwerk, incompany, teamtraining.

Doel

-

leren om agressief gedrag succesvol aan te pakken inzicht in aspecten van veiligheidsgevoel en veiligheidsbeleid

Inhoud

-

-

inzicht in ontstaan, uitingsvormen, gevolgen en aanpak van agressie inzicht in persoonlijke attitude en communicatie in relatie tot agressiehantering inzicht in geweldloze weerbaarheid; preventieve maatregelen; normen en waarden in de klas en op school inzicht in veiligheidsgevoel en veiligheidsbeleid vaardigheden in het omgaan met agressieve mensen collegiale consultatie: een model van collegiale ondersteuning

Werkvormen

-

presentaties rollenspelen met acteur (gebaseerd op praktijkervaringen) ervarend leren

Prijs

-

prijs per groep van maximaal 14 deelnemers: € 3.875,exclusief kosten terugkomdagdeel, reis- en verblijfkosten trainer, acteur inclusief kosten cursusmateriaal

Kwaliteit

Voldoende - geen aantoonbare referenties of gebruikerservaringen - geen informatie over trainingsmodel agressie-reductie - Essenburgh is ISO 9001 gecertificeerd (kwaliteitsborging)

Prijs/Kwaliteit

Redelijk

Aanvullende informatie

Voor leidinggevenden is een apart traject ontwikkeld, waarbij o.a. de thema’s veiligheidsbeleid en opvang na incidenten aan bod komen.

Andere relevante programma’s

Open inschrijving

-

M

verbale agressie geweld

V

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

26

Aanbieder

Expertisecentrum Sport en Gezondheid (ESG) (onderdeel Hogeschool van Amsterdam) Dr. Meurerlaan 8, 1067 SM Amsterdam Contact: Pim de Vries Tel. 020-5953475 [email protected]

Website

www.alo.hva.nl/esg

Programma

Training Agressiehantering in het onderwijs

Thema

-

-

verbale agressie geweld

Doelgroep

Leidinggevenden en docenten in het PO en VO

Aantal deelnemers

Minimaal 20

Duur

5 avonden van 3 uur

Type

Training, open inschrijving

Doel

-

Inhoud

O.a. de volgende thema’s worden behandeld: - visie, oorzaken, preventie en aanpak van agressie - basis sociale vaardigheidstraining gericht op lastig gedrag van een leerling - preventief herkennen van agressief gedrag bij een leerling - inzicht in diverse agressietypes - non-verbaal gedrag, houding en uitstraling (bijvoorbeeld in de klas) - fysieke interventie tijdens calamiteiten (duo- en docentenprocedures) - verbeterpunten veiligheid, opvang en nazorg op de eigen school.

Werkvormen

Onbekend

Prijs

-

Kwaliteit

Voldoende - expertise op gebied van fysieke technieken - geen informatie over werkvormen en agressiemodel - relatief veel onderwerpen voor 5 avonden van 3 uur

Prijs/Kwaliteit

Onvoldoende gegevens

kennis en vaardigheden op diverse aspecten van agressiehantering bijdrage aan veiligheidsplan van de school

prijs per deelnemer: € 408,inclusief syllabus over agressiehantering en certificaat.

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

M

V

-

maatwerk en incompany: op aanvraag training Zelfverdediging en voorkomen van geweld door jongens training Zelfverdediging voor meisjes training Agressiehantering in de veilige school (maatwerk)

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

27

Aanbieder

FiAC Opleidingen & Trainingen Postbus 89, 2210 AB Noordwijkerhout Tel. 0252-340413 Contact: B.F.J. Klein Bog [email protected]

Website

www.fiac.nl/schoolveiligheid.htm

Programma

Training Omgaan met agressie & grensoverschrijdend gedrag

Thema

-

-

verbale agressie geweld

Doelgroep

Onderwijsondersteunend personeel en leerkrachten in PO en VO

Aantal deelnemers

Maximaal 14 deelnemers

Duur

6 dagdelen

Type

In-company, teamtraining

Doel

Leren om agressie te voorkomen, en om tijdens agressie deescalerend op te treden.

Inhoud

-

uitwisseling van praktijkervaringen inzicht in oorzaken van agressief gedrag inzicht en vaardigheden voorkomen van escalatie van agressie benadering van agressiesituaties. Effect van eigen houding en gedrag. technieken en tactieken voor hanteren van agressieve/gewelddadige uitingen

Werkvormen

-

presentatie gedragsoefeningen met acteurs theoriemap werkmap

Prijs

prijs per groep: op aanvraag prijs per deelnemer (open inschrijvingsvariant): € 790,-

Kwaliteit

Goed - inzet van professionele acteurs bij gedragsoefeningen - uitgebreide referenties en positieve evaluaties deelnemers - veel expertise op het gebied van schoolveiligheid - FiAc werkt uitsluitend voor onderwijsinstellingen (veel ervaring) - trainingsaanbod voor schoolmedewerkers op alle niveaus

Prijs/Kwaliteit

Onvoldoende gegevens

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

M

V

-

open inschrijving training Omgaan met (allochtone) leerlingen (3 dagen) vakevenement Schoolveiligheid (26 juni 2006) training Fysieke en mentale weerbaarheid (1 dag) De Onderwijsassistent (5 dagen, o.a. cultuurverschillen, agressie, jongerencultuur, straatcultuur)

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

28

Aanbieder

Geldergroep Leidsestraat 32-II, 1017 PB Amsterdam Tel. 020-6257090 Contact: Rob van Slagmaat [email protected]

Website

www.geldergroep.nl

Programma

Training Omgaan met agressie

Thema

-

Doelgroep

Leerkrachten en ondersteunend personeel VO

Aantal deelnemers

Maximaal 9

Duur

4 dagdelen

Type

Maatwerk, teamtraining

Doel

-

Inhoud

verbale agressie geweld

het leren voorkomen, reduceren en beëindigen van situaties waarin sprake is van agressie op school het zich vaardiger en zekerder voelen in het hanteren van agressie

-

inzicht in aard en oorzaken van agressie inzicht in (eigen) stressreacties n.a.v. agressie inzicht en vaardigheden: 1) kalmeren en 2) confronteren en grenzen aangeven zelfcontrole technieken

Werkvormen

-

kennisoverdracht reader oefenen in rollenspelen met acteurs

Prijs

-

totaalprijs per groep van 9 deelnemers: € 2.990,korting bij meerdere groepen

Kwaliteit

Goed - gedragsmatige en emotionele vaardigheden - oefenen met acteurs - trainers en acteurs zijn goed gekwalificeerd en ervaren in het onderwijsveld - kleine groepsgrootte

Prijs/Kwaliteit

Goed

-

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

M

V

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

29

Aanbieder

Gotthold Ephraim Lessing Stichting Pracanalaan 80, 1060 RC Amsterdam Tel: 020-4100633 Contact: Elisabeth de Leeuw [email protected]

Website

-

Programma

Waarden en normen in interculturele context

Thema

-

Doelgroep

Leerlingen, leerkrachten, management en ouders van groepen 7 en 8 BO

Aantal deelnemers

Afhankelijk van de school

Duur

-

Type

Maatwerk, meervoudig pakket

Doel

-

Inhoud

-

intolerantie discriminatie interetnische/interculturele spanningen radicalisering

leerkrachten: 45 uur, verdeeld over 3 jaar managementteam: 30 uur, verdeeld over 3 jaar leerlingen: 26 uur, verdeeld over 3 jaar

op korte termijn een bijdrage te leveren aan een goed leer- en werkklimaat op de participerende basisscholen op langere termijn culturele diversiteit als kans formuleren ipv probleem e

-

1 jaar (schoolbreed): beleid en training over omgangsvormen e 2 jaar (groep 7): beleid en training over omgaan met diversiteit e 3 jaar: bijbrengen van burgerschapskennis en -vaardigheden gericht op volwaardige participatie in de maatschappij theorie over oorzaken van geweld opstellen van beleid ten aanzien van omgangsvormen en diversiteit in samenspraak met leerkrachten, leerlingen en ouders training van leerlingen op het gebied van omgangsvormen en diversiteit ontwikkeling van lesmateriaal op het gebied van diversiteit en democratische waarden en normen in historisch perspectief opname van video-interviews met twee vluchtelingen afkomstig uit respectievelijk een religieuze en communistische dictatuur klassikaal onderwijs op het gebied van burgerschap

Werkvormen

-

workshops met leerkrachten en leerlingen klassikaal onderwijs, klassegesprekken (zg. socratische gesprekken) ouderavonden, lesmaterialen en video-interviews

Prijs

-

totaalprijs per school: € 30.000

Kwaliteit

Goed - totaalpakket: beleid, training, inhoudelijke lessen - heldere en logische opbouw in programma - veel in samenspraak met de leerlingen, ouders en leerkrachten. Geeft groot draagvlak en toch ook helderheid vanuit de gehanteerde methode - methodiek heeft positieve referenties, ondersteund door onderzoek.

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie

Variant van de methode ‘A Classroom of Difference’, ontwikkeld door de Anti Defamation League in de V.S.

-

Andere relevante programma’s

M

V

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

30

Aanbieder

HanzeConnect Postbus 11092, 9700 CB Groningen Contact: Henri Haan Tel. 050 - 5957367 [email protected]

Website

www.hanzeservice.nl

Programma

Training Omgaan met Agressie

Thema

-

verbale agressie geweld

Doelgroep

-

professionals, P&O-ers, arbo-verantwoordelijken die in hun werk te maken krijgen met agressieve klanten en/of die te maken hebben met beleidsvraagstukken over agressie en sociale veiligheid niet specifiek voor docenten

Aantal deelnemers

Onbekend

Duur

8 dagdelen

Type

Training met open inschrijving

Doel

-

Inhoud

-

M

verhogen van kennis en vaardigheden gericht op herkennen, omgaan en voorkomen van agressief gedrag inzicht in organisatorische, bouwkundige of electronische maatregelen om agressie te beheersen inzicht in subassertief, assertief en agressief gedrag en in persoonlijke overtuigingen die belemmerend werken bij agressie reductie. vaardigheden in het ombuigen van agressie stress immunisatie inzicht in organisatorische, bouwkundige en elektronische factoren die bijdragen aan het verminderen van agressie inzicht in en opzetten van agressiebeleid, w.o. professionele opvang na een incident en sanctiebeleid voor agressieve klanten

Werkvormen

-

Prijs

Prijs per deelnemer: € 1.375,- (inclusief diner) Een incompany van meerdere dagdelen (aantal in overleg) kost € 810,- per dagdeel.

Kwaliteit

Goed - beproefde en effectieve trainingsmethodiek - niet specifiek gericht op docenten in het onderwijs - Cedeo-erkend. Kennispartner van INK in Noord-Nederland.

Prijs/Kwaliteit

Redelijk

Aanvullende informatie

-

modules kunnen ook afzonderlijk worden gevolgd voor de training vindt een intake gesprek plaats over doelstellingen en de casussen waarmee de deelnemer gaat oefenen

Andere relevante programma’s

-

in company en maatwerk op aanvraag advies over beleid, agressieprotocollen, sanctiebeleid, opvang etc.

V

kennisoverdracht oefenen in rollenspelen met acteurs advies en begeleiding bij opstellen beleid

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

31

Aanbieder

Hogeschool Domstad Koningsbergerstraat 9, 3531 AJ Utrecht Contact: Margot Visser Tel. 030-2927777 [email protected]

Website

www.domstad.nl

Programma

Training In contact met islamitische leerlingen en hun ouders

Thema

-

-

verbale agressie intolerantie discriminatie interetnische/interculturele spanningen

Doelgroep

Leraren en schoolleiders in PO en VO

Aantal deelnemers

Onbekend

Duur

2 dagdelen

Type

Open inschrijving.

Doel

-

Inhoud

-

het ontwikkelen van een eigen visie op de (gewenste) omgang met islamitische leerlingen en hun ouders handvatten ontwikkelen voor het omgaan met gedrag van leerlingen en/of ouders, dat samenhangt met religieuze en maatschappelijke achtergronden

-

inzicht in ethiek, opvoedingsdoelen, en omgangsregels van de Islam inzicht in verwachtingen van Islamitische ouders van het onderwijs inzicht in eigen normen en waarden op gebied van onvoeding en onderwijs hanteren van overeenkomsten en verschillen inzicht in sociaal-politieke dimensies van de Islam inzicht in verschillende islamitische perspectieven op de (ideale) samenleving inzicht in spanningen tussen moslims en niet-moslims in het onderwijs

Werkvormen

-

kennisoverdracht discussie reflectieopdrachten

Prijs

prijs per trainingsgroep: onbekend prijs per deelnemer: € 300,-

Kwaliteit

Voldoende - geen praktische oefeningen - geen informatie over ervaringen deelnemers

Prijs/Kwaliteit

Redelijk

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

M

V

-

kan ook in company voor het team worden verzorgd omgaan met agressie (dat zich richt op leerkrachten) ouders en school: partners in opvoeding omgaan met pesten via e-mail en internet

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

32

M

Aanbieder

HSA Groep Houtsnip 14, 1713 SR Obdam Contact: Hanneke Smit Tel: 0226-451604 [email protected]

Website

www.hsagroep.nl

Programma

Agressie Hantering basistechnieken

Thema

Verbale agressie

Doelgroep

Leerkrachten BO en VO; concierges

Aantal deelnemers

Maximaal 12

Duur

4 dagdelen

Type

Maatwerk, teamtraining

Doel

Inzicht en vaardigheden verwerven voor het stellen van grenzen en het vroegtijdig deëscaleren van verbale agressie van leerlingen en/of ouders

Inhoud

-

theorie over verschillende vormen van agressie theorie en reflexie over passende strategieën vaardigheden gericht op confronteren en deëscaleren aanzet tot een veiligheidsprotocol

Werkvormen

-

kennisoverdracht uitwisselen inzichten en ervaringen oefenen in rollenspelen met acteurs

Prijs

-

totaalprijs per groep van 12 deelnemers: € 2.200 dagdeelprijs per groep van 12 deelnemers: € 550 excl. voorbereiding, reiskosten en materiaal

Kwaliteit

Goed - goede combinatie van theorie, reflexie en oefenen van vaardigheden - voldoende oefentijd, met acteurs - CEDEO erkenning - trainers met ervaring in het onderwijs, ervaring met agressietraining

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie

Aantal dagdelen kan op maat worden aangepast

Andere relevante programma’s

-

V

Zelfcontrole bij Agressie Agressie en Veiligheid(sbeleid) Opvang en Nazorg Training Omgaan met fysieke vormen van Agressie Trainingen met open inschrijving

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

33

Aanbieder

IJsselgroep Educatieve dienstverlening en ondersteuning Postbus 10257, 7301 GG Apeldoorn Contact: Wim Schuur (06-51007798) Tel. 055-5994455 [email protected]

Website

www.ijsselgroep.nl

Programma

Training WIN WIN: van ordeverstoring naar ontwikkelingskans

Thema

-

Doelgroep

Leerkrachten PO, docenten VO (onderbouw) en docenten verlengde schooldag.

Aantal deelnemers

Maximaal 24

Duur

2 dagdelen

Type

In company, teamtraining.

Doel

Leren omgaan met en voorkomen van ordeverstorend gedrag in de klas.

Inhoud

WinWin gaat er vanuit dat storend gedrag veroorzaakt wordt doordat een basisbehoefte niet is vervuld. - typen ordeverstorend gedrag - leerlingposities - WIN WIN pijlers - WIN WIN acties: preventief, directe aanpak, vervolgacties

Werkvormen

-

Prijs

De training kost per groep: € 1.895,Bijkomende kosten: werkboek per persoon: € 15,-

Kwaliteit

Voldoende - geen praktische oefeningen met lastig gedrag - beperkte inhoud: gericht op één vorm van agressie - zeer positieve evaluaties van ex-deelnemers - IJssselgroep is erkend door de NSA en door CEDEO

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie

-

-

Andere relevante programma’s

M

V

verbale agressie

presentaties werkboek posters spelletjes powerpoint

de training kan op aanvraag in Amsterdam worden gegeven, zowel op schoolniveau, als bovenschools. Het vervolg is op aanvraag en altijd maatwerk. Eén type ordeverstorend gedrag kan bijv. verder uitgediept worden. De locatie dient ruim te zijn zodat er door een grote groep ook gelopen en bewogen kan worden naast een opstelling van tafels en stoelen in groepen van 4 personen. Verder dient de ruimte mogelijkheden te hebben om wandplaten e.d. op te hangen.

De Kanjertraining (train-de-trainer voor docenten)

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

34

Aanbieder

Instituut voor Psychotrauma Postbus 266, 5300 AG Zaltbommel Tel. 0418-683400 Contact: Ton de Wijs [email protected]

Website

www.ivp.nl

Programma

Training Omgaan met agressie op het werk

Thema

-

verbale agressie geweld

Doelgroep

-

leerkrachten andere medewerkers

Aantal deelnemers

Maximaal 10

Duur

4 dagdelen

Type

Teamtraining

Doel

-

-

het leren herkennen van verschillende soorten agressie en leren hoe daarmee om te gaan het leren herkennen van de eigen stressreacties en hoe daarmee om te gaan leren deëscalerend op te treden

Inhoud

-

inzicht in agressie vaardigheden deëscalerend gedrag fysieke en mentale weerbaarheid vaardigheden voor emotionele zelfcontrole inzicht an vaardigheden in dreiging en intimidatie inzicht in verwerking

Werkvormen

-

oefeningen rondom beheersen eigen spannignsreacties formuleren persoonlijke strategie t.a.v. agressie oefenen in rollenspelen met acteur, op basis van eigen ervaringen boekje met theorie ne tips handout met verwerkingsmodel

Prijs

-

totaalprijs per groep van 10 deelnemers: € 5350 exclusief acteurskosten inclusief voorbereiding boekje per stuk : € 15 handouts per stuk: € 2,50

Kwaliteit

Goed - veel oefentijd - aanbieder heeft erkenningen - positieve referenties

Prijs/Kwaliteit

Goed

-

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

M

V

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

35

Aanbieder

Instituut voor Strategie Ontwikkeling (I-SO) Cruquiuskade 97, 1018 AM Amsterdam Contact: Stephan Seegers Tel. 020-6162932 [email protected]

Website

www.vechtkunst.nl

Programma

Training Van Agressie naar Veiligheid

Thema

-

Doelgroep

Docenten en ondersteunend personeel in BO en VO

Aantal deelnemers

Maximaal 20

Duur

4 dagdelen

Type

Maatwerk training

Doel

-

Inhoud

-

M

verbale agressie geweld

Verandering in houding en uitstraling door bewustwording van eigen fysieke kracht Verruimen van handelingsrepertoire in agressiesituaties de eigen impuls: wat doe je als je onder spanning komt te staan? Draagt deze reactie wel of niet bij aan het afnemen van de agressie? conflict en spanning: deelnemers ervaren fysiek of zij de fasen van een conflict herkennen en hoe zij daar een eigen antwoord op kunnen geven kracht en tegenkracht: de persoonlijke kracht en agressie van de deelnemers en belemmeringen daarin worden fysiek onderzocht grenzen en samenwerking. Hoe stel je goed grenzen? En hoe kun je elkaar daarbij ondersteunen?

Werkvormen

Fysieke vechtoefeningen met trainer-acteur en met andere deelnemers; feedback; reflectieopdrachten

Prijs

-

Kwaliteit

Voldoende - sterk gericht op de praktijk - veel oefentijd - onderling fysiek oefenen niet voor alle deelnemers geschikt

Prijs/Kwaliteit

Redelijk

Aanvullende informatie

Dit programma wordt uitgevoerd in samenwerking met Algemeen Pedagogisch Studiecentrum (APS) in Utrecht (contact: Johan Hamstra, 030-2856669). Voor grotere schoolteams kunnen op maat gemaakte workshops worden verzorgd.

Andere relevante programma’s

Training Omgaan met Agressie (i.s.m. bureau Sentire in Haarlem)

V

per groep van 20 deelnemers: € 6.075 per deelnemer: onbekend per deelnemer per dagdeel: onbekend exclusief BTW, materiaal, reis- en verblijfkosten

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

36

Aanbieder

Interculturele Alliantie (ICA) Postbus 11646, 2502 AP Den Haag Contact: Mw. A.D. van der Sluijs (06-14623035) Tel. 070-3644388 [email protected]

Website

www.interculturele-alliantie.nl

Programma

Training “A Classroom of Difference”

Thema

-

Doelgroep

Leerkrachten(teams) in het PO en VO

Aantal deelnemers

Maximaal 20

Duur

Trainingsgedeelte: 3 dagdelen; doorlooptijd traject: 2 jaar

Type

In company, train-de-trainer, beleidstraject

Doel

-

-

-

Deelnemers bewust maken van hun eigen vooroordelen en hen vaardigheden leren om in een interculturele samenleving evenwichtig te kunnen functioneren. Scholen die het gehele traject hebben doorlopen, krijgen instrumenten in handen om discriminatie op hun school het hoofd te bieden. Zij zijn in staat zelf workshops te organiseren om hun kennis en vaardigheden door te geven en binnen de schoolgemeenschap een netwerk te creëren van mensen die actief diversiteit in de school stimuleren. Leren over de trauma’s die jongeren kunnen oplopen wanneer zij door hun leeftijdsgenoten worden uitgesloten. De school is na het uitvoeren van het programma in staat zelfstandig de opgedane kennis toe te passen.

Inhoud

Het programma bevat de volgende elementen: - een maatwerk training van 12 uur - ondersteuning na de training bij de implementatie van het programma in de school en in de klassen van maximaal 5 dagen per jaar - een algemene pedagogische handleiding voor de implementatie van het programma in de klas/school - feedback van professionele trainers tijdens de implementatie van het programma in de klas/school

Werkvormen

-

Prijs

De kosten van een volledige tweejaar durend traject bedragen € 12.360 per school. Dit is inclusief training van docenten en de klas en coaching van de betrokkenen. Uurtarief: € 40 – € 60.

Kwaliteit

Goed - samenhang tussen veranderingen op individueel (attitude/gedrag) en organisatieniveau (beleid, sfeer op school) - programma met internationale reputatie - trainers zijn gecertificeerd onder het World of Difference programma

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie

-

M

intolerantie discriminatie interetnische/interculturele spanningen

V

groepsgesprekken, videopresentaties spelactiviteiten

Bij voorkeur nemen scholen deel aan zowel het Classroom of Difference programma als de Peertraining voor leerlingen. Het programma voor de basisscholen wordt geëvalueerd door het Kohnstamm Instituut

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

37

Aanbieder

Jaffar Consultancy Interculturele Communicatie Training & Advies Van Ostadelaan 44, 1213 EK Hilversum Contact: Radi Suudi Tel. 035-6289849 [email protected]

Website

www.jaffar.nl

Programma

Training Preventie en conflicthantering

Thema

-

-

verbale agressie intolerantie discriminatie interetnische/interculturele spanningen

Doelgroep

Leerkrachten/teams en schoolleiding.

Aantal deelnemers

Onbekend

Duur

2 dagdelen

Type

Training met maatwerkelementen. Kan ook als maatwerk / in company.

Doel

-

leren van nieuwe manieren voor van intercultureel communiceren en conflicthantering leren over onder andere opvoeding en de positie van de docent in andere culturen

Inhoud

Thema’s o.a.: - kinderen uit de les sturen: medewerking vragen of juist keihard iets verbieden? - reageren op racistische opmerkingen - cultuurverschillen: normen en waarden en communicatiestijlen - bemiddelen: direct of indirect?

Werkvormen

-

Prijs

Onbekend

Kwaliteit

Goed - gespecialiseerd in interculturele communicatie - oefenen met acteurs - veel ervaring in onderwijs - hoge waardering van klanten - brede mix van werkvormen

Prijs/Kwaliteit

Onvoldoende gegevens

analyseren van situaties oefenen van communicatievaardigheden inbrengen van eigen cases oefenen in rollenspelen met acteurs interactieve scènes (regie-model)

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

M

V

-

Ander gedrag anders bekeken (omgaan met probleemkinderen) Communicatie met allochtone ouders Communicatie met leerkrachten (cursus voor ouders) Israël-Palestina Workshop (bespreekbaar maken van onderwerpen rond het Israëlisch-Palestijnse conflict).

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

38

Aanbieder

Kudding & Partners Noordeinde 49a, 1141 AG, Monnickendam Tel: 0299-687878 Contact: Edward Kudding [email protected]

Website

www.kudding.nl

Programma

Transculturele conflicthantering

Thema

-

Doelgroep

Leerkrachten BO en VO

Aantal deelnemers

Maximaal 12

Duur

2 dagdelen

Type

Maatwerk, teamtraining

Doel

-

-

kennis vergroten van de Nederlandse/westerse cultuur én van de eigen normen en waarden vergroten van kennis van andere culturen en bewustwording van cultuurverschillen op belangrijke aspecten effectiever nee-verkopen en een verzoek weigeren

Inhoud

-

inzicht in eigen normen en waarden van de eigen cultuur (Pinto) inzicht in normen en waarden in andere culturen (Pinto) interculturele conflicthantering

Werkvormen

-

kennisoverdracht voorbeelden op video groepsdiscussie oefeningen oefenen met acteur reader

Prijs

-

totaalprijs per groep van 12 deelnemers: € 1.800,-

Kwaliteit

Goed - goede interculturele theorie - oefenen met acteurs - ervaring in het onderwijs

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie

Training is bedoeld aan aanvulling op standaardagressie training

Andere relevante programma’s

-

-

M

verbale agressie interetnische/interculturele spanningen

V

ook voor ondersteunend personeel en leidinggevend personeel agressietraining

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

39

Aanbieder

Landelijk Bureau ter bestrijding van Rassendiscriminatie (LBR) Schaatsbaan 51, 3013 AR Rotterdam Contact: Marjan Möhle, Sigrun Scheve Tel. 010-2010201 [email protected]

Website

www.lbr.nl

Programma

Training Reageren op discriminerend en racistisch gedrag

Thema

-

intolerantie discriminatie interetnische/interculturele spanningen

Doelgroep

-

leerkrachten VO onderwijs ondersteunend personeel VO

Aantal deelnemers

Maximaal 15 deelnemers

Duur

1 of 2 dagdelen

Type

Maatwerk, teamtraining

Doel

Leren effectief te reageren op discriminerende en racistische opmerkingen op school

Inhoud

-

inzicht in het effect dat de eigen reactie op de ander heeft inzicht in persoonlijke valkuilen aanleren alternatieve reactiemogelijkheden

Werkvormen

-

korte theoretische inleidingen zelfreflectieopdrachten casebesprekingen oefenen in rollenspelen met acteurs

Prijs

-

prijs per groep (2 dagdelen 2 trainers en 1 acteur): € 1.560,voor maatwerktrainingen geldt een prijs van € 250,- per trainer per dagdeel

Kwaliteit

Voldoende - specifieke expertise m.b.t. trainingsonderwerp - oefenen met acteur - onduidelijk trainingsmodel

Prijs/Kwaliteit

Redelijk

Aanvullende informatie

Er is een begeleidende brochure getiteld “Ja, maar zíj…” met praktische tips voor effectief reageren op discriminerende en rascistische opmerkingen

Andere relevante programma’s

-

-

M

V

workshop DVD & handleiding Een grap gaat op reis en andere verhalen. Hulpmiddel om met elkaar te praten over discriminatie, misverstanden en vooroordelen. Training “Werken met Dutchkids.nl” waarin docenten kunnen leren de site www.dutchkids.nl toe te passen in lessen (1 of 2 dagdelen). Dutchkids.nl is een website over identiteit, vooroordelen en discriminatie. De site is bedoeld voor leerlingen in de bovenbouw PO en onderbouw VO. Docenten kunnen de site gebruiken als ondersteuning bij, en uitgangspunt voor, lessen over diverse thema’s rondom de multiculturele samenleving, bijv: kledingvoorschriften op school, veiligheid, discussies in de klas, homosekualiteit, inburgeren, etc.

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

40

Aanbieder

Leefstijl voor jongeren Dorpsstraat 2, 1 182 JD Amstelveen Tel. 020-4263690 Contact: Marianne Langhout [email protected]

Website

www.leefstijl.nl

Programma

Leefstijl voor jongeren

Thema

-

Doelgroep

Leerkrachten voor het PO en VO

Aantal deelnemers

Minimaal 15 deelnemers

Duur

-

Type

Maatwerk, Train-de-trainer

Doel

Kinderen en jongeren zich laten ontwikkelen tot sociaal vaardige, betrokken en zelfstandige volwassenen

Inhoud

-

-

M

verbale agressie intolerantie

BO: 4 dagdelen VO: 6 dagdelen

training in gebruik van de methode bij leerlingen lessen over thema’s als: luisteren naar elkaar, (verder) ontwikkelen van gevoel van eigenwaarde, beter omgaan met conflicten, beter inzicht krijgen in eigen gevoelens en gevoelens van anderen leerkrachten krijgen eerst een 2-daagse training en een 3e trainingsdag na het opdoen van ongeveer een half jaar ervaring met de methode

Werkvormen

- lesmateriaal - trainingen

Prijs

-

Kwaliteit

Voldoende - de theorie van leefstijl is in orde - weinig expliciete visie op train-de-trainers methoden

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie

Samenwerkingsverband met Mediation door Leerlingen als het gaat om conflicthantering en leerlingbemiddeling.

Andere relevante programma’s

-

V

totaalprijs BO per groep van 15 deelnemers: € 5.100,totaalprijs VO per groep van 15 deelnemers: onvoldoende informatie

voor specifieke onderwerpen, zoals interculturele communicatie, zijn er aparte studiedagen

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

41

Aanbieder

Leo Agressie Management Landsmeerderdijk 21, 1035 PS Amsterdam Tel. 020–493 34 36 Contact: Leo Regeer [email protected]

Website

www.leo.nl

Programma

Communicatie & Veiligheid

Thema

-

Doelgroep

Leerkrachten

Aantal deelnemers

Maximaal 12

Duur

4 dagdelen

Type

Maatwerk, teamtraining

Doel

Leren herkennen en omgaan met agressie, intimidatie, fysiek geweld en andere ongewenste omgangsvormen

Inhoud

-

inzicht in agressie inzicht in eigen houding t.a.v. agressie inzicht en oefenen gesprekstechniek inzicht en vaardigheden RADAR methode vaardigheden fysieke afstand vs. Nabijheid vaardighdeden CFB (Controle & Fysieke Beheersing) begrip van wettelijk kader

Werkvormen

-

kennisoverdracht oefenen in simulaties met acteurs, w.o. eigen casuïstiek oefenen van fysieke technieken

Prijs

Onvoldoende informatie

Kwaliteit

Goed - goede combinatie van verbale en fysieke technieken - ervaring in het onderwijs - veel erkenningen

Prijs/Kwaliteit

Onvoldoende gegevens

verbale agressie geweld

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

-

-

M

V

In 2006 komt een nieuwe training uit, speciaal voor het onderwijs: Intermediair agressie en geweld in het onderwijsveld (via branchevereniging BBC en minsterie SZW in het kader van Arboplusconvenant) Training Agressie-educatie in kinder & jeugd sector

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

42

Aanbieder

Marnix Onderwijscentrum Postbus 85002, 3508 AA Utrecht Contact: Lisette Uiterwijk Tel. 030–2753503 [email protected]

Website

www.marnixonderwijscentrum.nl

Programma

Training Agressie in het onderwijs

Thema

-

-

verbale agressie geweld

Doelgroep

-

leraren(teams) in het PO en SO directies in het PO en SO

Aantal deelnemers

onbekend

Duur

4 dagdelen

Type

Open inschrijving

Doel

Leren agressie van ouders te voorkomen of te reduceren

Inhoud

-

inzicht en vaardigheden in grenzen stellen zelfcontroletechnieken agressiereducerende technieken inzicht in agressie-preventie inzicht en vaardigheden collegiale ondersteuning en nazorg bij incidenten

Werkvormen

-

kennisoverdracht groepsgesprekken oefenen in rollenspelen met acteurs

Prijs

-

prijs per deelnemer: € 510,-inclusief lunches, administratie- en materiaalkosten

Kwaliteit

Goed - ruime ervaring in het onderwijs - oefenen met acteurs

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie

Onderdeel van de Marnix Academie (pabo)

Andere relevante programma’s

-

M

V

in company en maatwerk training op aanvraag training omgaan met agressie van leerlingen training interculturele gespreksvoering (met ouders, kinderen en collega’s uit andere culturen) training omgaan met discriminatie, intolerantie

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

43

Aanbieder

Maxxecure (onderdeel Kangoeroe Training & Advies) Rijnsburgerweg 3, 2334 BA LEIDEN Contact: Claudine Dieles Tel. 071-5191970 [email protected]

Website

www.maxxecure.nl

Programma

Training Omgaan met agressief en grensoverschrijdend gedrag van ouders

Thema

-

Doelgroep

Docenten(teams), schoolleiding in PO, SO en VO

Aantal deelnemers

Maximaal 12 deelnemers

Duur

1 of 2 dagen, met opfrissessies

Type

Training. Alle vormen mogelijk: standaard, op maat, in company, open inschrijving.

Doel

-

leren van zelfcontrole tijdens agressie leren effectief te reageren op agressie

Inhoud

-

inzicht in eigen grenzen en manieren van omgaan met overschrijdingen daarvan inzicht en vaardigheden in controleren van de eigen gedragsneigingen in het omgaan met lastige klanten en agressie inzicht in de diverse vormen van agressie en hoe daarop te reageren kalmerings- en confrontatietechnieken bij het omgaan met lastige klanten en agressie

-

M

verbale agressie geweld

Werkvormen

-

Prijs

1-daagse standaardtraining € 2.327,50 per groep van maximaal 10 personen 1-daagse maatwerktraining vanaf € 3.325,00 per groep van max. 10 personen 2-daagse standaardtraining € 3.712,50 per groep van max. 12 personen 2-daagse maatwerktraining vanaf € 4.710,00 per groep van max.12 personen 2-daagse open inschrijvingstraining € 973,50 per deelnemer

Kwaliteit

Goed - CEDEO erkend, hoge klanttevredenheid - oefenen met acteurs - positieve evaluaties van diverse scholen in Amsterdam, Trajectbegeleiding en Jongerenwerk DOCK.

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie

-

trainingen kunnen worden gecombineerd met advies en coaching. vaak wordt gewerkt met opfrisbijeenkomsten (zogenaamde ‘staccatosessies’). Dit zijn kortdurende intensieve trainingen met acteurs en begeleiding van deelnemers op hun werkplek, met participatie van leidinggevenden

Andere relevante programma’s

-

intercultureel communiceren omgaan met grensoverschrijdend gedrag bij kinderen

V

kennisoverdracht zelfcontrole-oefeningen oefenen in rollenspelen met acteurs combinatie met advies of coaching.

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

44

Aanbieder

Meldpunt Discriminatie Amsterdam Postbus 15514, 1001 NA Amsterdam Contact: Jessica Silversmith Tel. 020-6385551 [email protected]

Website

www.meldpunt-amsterdam.nl

Programma

Workshop (H)erkennen van discriminatie & Omgaan met discriminatie in het onderwijs.

Thema

-

Doelgroep

Leerkrachtenteams

Aantal deelnemers

Vrij

Duur

Ca. 2 tot 4 uur, afhankelijk van school

Type

Voorlichting. Workshop met Powerpoint-presentatie. In company. Programma wordt op maat aangepast aan de vraag van de school.

Doel

Docenten informatie geven over het Meldpunt, discriminatie, en hoe ermee om te gaan.

Inhoud

Onderwerpen workshop: - Theoretisch kader - Wat hebben we aan wetgeving in de dagelijkse praktijk? - Wetten stellen grenzen - Wetten bieden een kader (zowel voor slachtoffer als voor dader) - Regels helpen alleen als deze dicht bij de mensen staan en ze zich erin herkennen - Casussen - Toekomstbeeld - Vragenronde / nabespreking

Werkvormen

-

Prijs

Geen informatie.

Kwaliteit

Voldoende - alleen geschikt voor scholen waar nog geen echte problemen zijn, c.q. waar nog geen beleid tegen discriminatie etc. bestaat (startpunt voor actie) - bruikbaar als input voor lessen - geen instrument voor gedragsverandering

Prijs/Kwaliteit

Goed

intolerantie discriminatie

kennisoverdracht powerpointpresentatie video-films discussie.

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

M

V

Het MDA verzorgt op aanvraag ook gastlessen.

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

45

Aanbieder

NDO Nascholers Dienstverleners in onderwijsontwikkeling Postbus 30011, 6503 HN Nijmegen Contact: Bernie Drop tel: 024-3530210 [email protected]

Website

www.ndo.han.nl

Programma

Omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag

Thema

-

verbale agressie interetnische/interculturele spanningen

Doelgroep

-

docenten VO ondersteunend personeel leidinggevenden leerlingen (peermediation)

Aantal deelnemers

Maximaal 15

Duur

3 dagdelen

Type

Maatwerk, teamtraining

Doel

-

adequaat kunnen handelen bij agressie zorgvuldig kunnen optreden in de nasleep en nazorg van agressie preventieve maatregelen kunnen ontwikkelen

Inhoud

-

inzicht en vaardigheden in het omgaan met jongeren inzicht en vaardigheden in het omgaan met probleemgedrag in de klas en agressie op school

Werkvormen

-

kennisoverdracht, o.a. ‘Leraar in een kleurrijke school’ oefenen met ‘leerlingacteurs’ (zelf opegeleide jongeren 16-20) en professionele acteurs opdrachten

-

M

Prijs

-

Kwaliteit

Goed - dekt het gehele agressie proces: voor, tijdens en na incidenten - ruimte voor verdieping en voor stevig oefenen - werken met leerlingacteurs geeft realiteitsgehalte van jongerengedrag - CEDEO erkenning

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie

Dit programma wordt aangeboden In samenwerking met Stichting Politievormingscentrum (SPV)

Andere relevante programma’s

-

V

totaalprijs per groep van 15 deelnemers: € 1.800 dagdeelprijs per groep van 15 deelnemers: € 600

advies studiedagen workshops

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

46

M

Aanbieder

NOA De Boelelaan 7, 1083 HJ Amsterdam Contact: Willeke Kuijpers Tel. 020-5040800 [email protected]

Website

www.noa-vu.nl

Programma

Training Een veilig klimaat op school: grenzen stellen/gewenst gedrag stimuleren

Thema

-

Doelgroep

Leerkrachten en medewerkers in PO en VO

Aantal deelnemers

Maximaal 8

Duur

4 dagdelen

Type

In company, teamtraining

Doel

Leren effectief om te gaan met agressie en conflictsituaties.

Inhoud

-

aanleiding en oorzaken van grensoverschrijdend en agressief gedrag reactiepatronen op ongewenst gedrag en het effect hiervan op de ander manieren om de eigen emotionele reactie onder controle te houden deëscalatietechnieken om ongewenst gedrag om te buigen omgaan met verschillende culturen in de school en in de klas het toepassen van zelfcontroletechnieken het toepassen van deëscalatietechnieken

Werkvormen

-

korte theoretische presentaties oefeningen in 2 of 3-tallen oefenen in rollenspelen met deelnemers en professionele acteurs

Prijs

prijs per training (maximaal 8 deelnemers): € 5.450,inclusief 1 trainer en 1 acteur (2 dagdelen), cursusmateriaal exclusief beleidsondersteuning preventie en nazorg kosten vooronderzoek (eenmalig per school): € 2.400,-

Kwaliteit

Goed - inbedding training in traject veiligheidsbeleid - geen referenties en deelnemerservaringen beschikbaar

Prijs/Kwaliteit

Redelijk

Aanvullende informatie

De training maakt deel uit van het traject ‘Veiligheid in en om de school’ dat bestaat uit drie onderdelen: 1. Preventie: wat kun je doen ter preventie van incidenten? 2. De training: hoe te handelen tijdens incidenten? 3. Nazorg: wat kun je van de school verwachten na een incident?

Andere relevante programma’s

Training Interculturele communicatie.

V

verbale agressie

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

47

Aanbieder

Onderwijscentrum VU De Boelelaan 1105, 1081 HV Amsterdam Tel: 020-5989240 Contact:Martijn van der Berg [email protected]

Website

www.onderwijscentrum.vu.nl

Programma

Studiedag Veiligheidscoördinator

Thema

-

intolerantie interetnische/interculturele spanningen geweld

Doelgroep

-

veiligheidscoördinatoren VO persoonsleden VO die belast zijn met veiligheid

Aantal deelnemers

Maximaal 18 deelenemers

Duur

2 dagdelen

Type

Teamtraining, studiedag

Doel

Het ontwikkelen van een sociaal veiligheidsplan

Inhoud

-

inzicht in de opzet van een veiligheidsplan o.a. over bedreigingen, wapens en culturen inzicht in het ontwikkelen van een veiligheidsplan

Werkvormen

-

voorbeelden doornemen en bespreken praktische tips praktische reader met instrumenten voor ontwikkelen veiligheidsplan

Prijs

Onvoldoende gegevens

Kwaliteit

Voldoende

Prijs/Kwaliteit

Onvoldoende gegevens

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

M

V

- open inschrijving

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

48

Aanbieder

Osmo Consult Training en Advies Jan Steenlaan 23, 4907 RE Oosterhout Contact: Klaas Jan Terpstra Tel. 0162-451075 [email protected]

Website

www.osmoconsult.nl

Programma

Training Diversiteit en interculturele communicatie

Thema

-

Doelgroep

Leerkrachten(team) in PO, VO

Aantal deelnemers

Onbekend

Duur

4 dagdelen

Type

Teamtraining met maatwerkelementen

Doel

-

intolerantie discriminatie interetnische/interculturele spanningen

leren effectief te communiceren met leerlingen met uiteenlopende achtergronden en hun ouders als school op professionele wijze omgaan met diversiteit en interculturele dilemma’s

Inhoud

O.a. de volgende thema’s komen aan de orde: - diversiteitsbeleid en de gevolgen daarvan voor docenten - verschillen tussen culturen (b.v. opvoeding, moraliteit, migratie) - de matrices van Geert Hofstede - herkennen en erkennen van persoonlijke kwaliteiten als docent - valkuilen bij interculturele communicatie - omgaan met angsten, onzekerheden en dilemma’s

Werkvormen

-

theoretische inleidingen oefeningen aan de hand van praktijkvoorbeelden en eigen casuïstiek uitwisselen ervaringen van deelnemers.

Prijs

-

prijs per training: € 3.800,inclusief voorbereiding, cursusmateriaal

Kwaliteit

Goed - specialisatie van trainingen op scholen - hoge klanttevredenheidsscores

Prijs/Kwaliteit

Redelijk

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

M

V

-

Training Effectief communiceren met leerlingen. Training De veilige school - omgaan met agressie en probleemgedrag

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

49

Aanbieder

Politie Academie Postbus 834, 7301 BB Apeldoorn Tel. 055-5392000 Contact: Tom Immel [email protected]

Website

www.politieacademie.nl

Programma

Training Omgaan met agressie

Thema

-

Doelgroep

Leerkrachten

Aantal deelnemers

Maximaal 10

Duur

2 dagdelen

Type

Maatwerk, teamtraining

Doel

Leren om agressie om te buigen in beheersbaar gedrag

Inhoud

-

inzicht in agressie inzicht in communicatie inzicht in conflicthantering bewustwording subjectiviteit in de eigen waarneming gespreksvaardigheden

Werkvormen

-

kennisoverdracht oefenen in simulaties met acteur videofeedback lesmateriaal

Prijs

-

totaalprijs per groep van 10 deelnemers: € 1.970,exclusief reis- en materiaalkosten

Kwaliteit

Voldoende - oefenen met acteurs - krappe oefentijd - positieve referenties

Prijs/Kwaliteit

Ongunstig

verbale agressie

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

M

V

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

50

Aanbieder

Radar Opleidingen Adviesbureau voor sociale vraagstukken Veemarkt 83, 1019 DB Amsterdam Contact: Nan ten Thije (06-21291109) Tel. 020-4635050 [email protected]

Website

www.radaradvies.nl

Programma

Training Interculturele communicatie

Thema

-

-

verbale agressie geweld intolerantie discriminatie interetnische/interculturele spanningen

Doelgroep

Professionals in publieke functies, waaronder leerkrachten(teams) op MBO+ of HBO niveau.

Aantal deelnemers

Onbekend

Duur

4 dagdelen

Type

Training met maatwerk elementen. In company mogelijk.

Doel

-

inzicht in de werking van cultuur, waarden en normen leren hanteren van grondregels interculturele communicatie conflicthantering leren bij botsing van waarden en normen

Inhoud

-

toepassen van normen en waarden als professional hanteren van het mechanisme van uitsluiting en insluiting inleiding in interculturele communicatie vaardigheden en handvatten

Werkvormen

-

theoretische inleidingen groepsopdrachten oefenen in rollenspelen (met acteurs) toetsing aan eigen praktijksituatie

Prijs

prijs per training: onbekend prijs per dagdeel trainer : € 650,- tot € 1.000,prijs per dagdeel acteur : € 300,-

Kwaliteit

Goed - veel vaardigheidsoefening gericht op eigen werksituatie - veel ervaring op scholen

Prijs/Kwaliteit

Redelijk

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

-

M

V

Training Voorkomen en hantereren agressie Goal! Versterken van mogelijkheden en vaardigheden van risicojongeren in Amsterdam Een training “Radicalisering” is in ontwikkeling.

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

51

Aanbieder

Sardes Sint Jacobsstraat 63, 3511 BP Utrecht Tel. 030 – 2326200 Contact: Lillian van der Bolt / Paul Kooiman [email protected]

Website

www.sardes.nl

Programma

C&SCO (Conflicthantering & Sociale Competentie in het Onderwijs)

Thema

-

Doelgroep

Schoolteams in PO en VO en leerlingen

Aantal deelnemers

Onvoldoende informatie

Duur

8 dagdelen

Type

Deels open inschrijving, deels teamtraining op maat

Doel

Sociale competenties van leerlingen vergroten, waardoor conflicten beter worden aangepakt en minder vaak plaatsvinden. Einddoel is de school duurzaam veilig te maken

Inhoud

De volgende thema’s worden behandeld: - uitsluiten van leerlingen, pesten of intimideren (bijv. loverboys). Assertief gedrag voor slachtoffers en 'stille getuigen' om te kunnen reageren op ongewenst gedrag - conflicthantering. Leerlingen en leraren leren bewust omgaan met hun eigen conflicthanteringgedrag en leren vaardigheden, ook voor conflictbemiddeling, aangeleerd of aangescherpt - samenwerken. Leerlingen leren elkaar aan te spreken, elkaars werk en gedrag bespreken. Coöperatief leren.

Werkvormen

-

een schoolbrede aanpak training voorbeeldmateriaal teambijeenkomsten

Prijs

-

totaalprijs training van 8 dagdelen (groepsgrootte onbekend): € 1.600,-

Kwaliteit

Goed - men leert niet alleen een set vaardigheden, maar een totaal van houding en bijpassend gedrag - een schoolbrede aanpak - de training is ontwikkeld in opdracht van het Ministerie van BZK en het Ministerie van OCW - positieve evaluaties

Prijs/Kwaliteit

Goed

verbale agressie

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

M

V

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

52

Aanbieder

Seminarium voor Orthopedagogiek Hogeschool Utrecht Postbus 14007, 3508 SB Utrecht Contact: Kees van Overveld Tel. 030-2547378 [email protected]

Website

www.seminarium.nl

Programma

Programma Alternatieve Denkstrategieën (PAD). Lessen voor de sociale en emotionele competentie in de basisschool.

Thema

-

-

verbale agressie geweld intolerantie discriminatie interetnische/interculturele spanningen radicalisering

Doelgroep

Leerkrachtenteams in het PO

Aantal deelnemers

Maximaal 24

Duur

5 dagdelen

Type

In company, teamtraining

Doel

PAD is een preventieprogramma om al in de basisschoolleeftijd problemen te voorkomen. Het PAD-leerplan heeft twee hoofddoelstellingen: 1. Bevorderen van zelfkennis en sociale vaardigheid: leerlingen krijgen inzicht in de manier waarop hun emoties invloed hebben op hun eigen functioneren. Daardoor worden ze vaardiger in het omgaan met anderen. 2. Bevorderen van onderwijskundige en opvoedkundige processen.

Inhoud

In het PAD-leerplan spelen vier thema’s een centrale rol: 1. zelfbeeld: hoe zie ik mezelf en hoe gedraag ik me tegenover anderen? 2. zelfcontrole: hoe stem ik mijn gedrag op mijn gevoelens af? 3. gevoelens: hoe ga ik om met de gevoelens van mijzelf en de ander? 4. probleemoplossen: hoe los ik op een goede manier een probleem op?

Werkvormen

-

handleiding voor docenten, ouderhandboek, lesbeschrijvingen leeractiviteiten, o.a. spelletjes, rollenspelen, klassengesprekken advies, lesmateriaal. Na afloop van de training kunnen docenten met het lesmateriaal in de eigen klas aan de slag

Prijs

-

totaal prijs per groep van 24 deelnemers: € 4.240,herziene PAD-leerplan 2005: € 575,PAD-handpoppen (set: 1 groot en 1 klein) à € 49,92 klassensets emotiekaarten à € 13,65 pakketten 30 leerlingensets emotiekaartjes à € 245,-

Kwaliteit

Goed - wetenschappelijk gefundeerde (internationale) methode - gericht op (voorkomen van agressie bij) kinderen: geen aandacht voor agressiehanteringsvaardigheden docenten - vergt langdurig commitment van een school

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie

Zie www.jeugdinterventies.nl

Andere relevante programma’s

M

V

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

53

Aanbieder

Stichting STO(M)P Nieuwstraat 37, 7311 HZ Apeldoorn Contact: Rijkelt Middelbeek (06-54620731) Tel. 055-5789007 [email protected]

Website

www.stichtingstomp.nl

Programma

Training Hanteren agressieproblematiek

Thema

-

-

verbale agressie geweld intolerantie discriminatie interetnische/interculturele spanningen radicalisering

Doelgroep

Docenten en schoolleiding in PO, VO

Aantal deelnemers

Maximaal 15

Duur

7 dagdelen

Type

In company, teamraining

Doel

Het leren van noodzakelijke basiskennis, effectief deëscaleren en grenzen stellen, en fysieke vaardigheden om agressieve situaties veilig te maken.

Inhoud

Programma is gebaseerd op principes van de NLP. - inzicht in agressie - gesprekstechniek - fysieke vaardigheden, - inzicht in eigen grenzen/signalen - vaardigheden deëscaleren - inzicht in nazorg

Werkvormen

-

Prijs

prijs per training: onbekend prijs per trainer per dagdeel: € 700,-

Kwaliteit

Goed - nadruk ligt op oefenen in omgaan met agressie in de praktijk - zeer uitgebreid programma (inclusief fysieke technieken) - veel referenties beschikbaar

Prijs/Kwaliteit

Goed

kennisoverdracht interactievaardigheden, fysieke oefeningen (met acteurs) meningsvormende groepsdiscussies afsluitende toets

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

-

M

V

vanaf najaar 2006 ook als open inschrijving. training Managing Diversity (kennis allochtonen/interculturele communicatie) training Persoonlijke sterkte in het omgaan met agressie training Gedragsregels gezamenlijk afspreken én hanteren training Confrontatie-methode en patroondoorbrekende gesprekken training Pesten, protocol is aanwezig en nu…

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

54

Aanbieder

Stichting Vredeseducatie Biltsetraatweg 160, 3573 PS Utrecht Tel: 030-2723500 Contact: Jan Durk Tuinier [email protected]

Website

www.vredeseducatie.nl

Programma

Praktijkboek Respect

Thema

-

Doelgroep

Leerkrachten VMBO

Aantal deelnemers

n.v.t.

Duur

in te passen in eigen lesprogramma

Type

Ondersteunend lesmateriaal

Doel

Leerkrachten ondersteunen bij onderwijs over tolerantie en respect

Inhoud

Opdrachten, spelvormen, teksten en films over: - landen en culturen - vooroordelen - vrijheid - Marokkaanse bevrijders in WO-II

Werkvormen

-

boek met werkvormen (ringband) werktekeningen voor tentoonstelling cd-roms, dvd’s dvd’s projectboekje voor de leerlingen

Prijs

-

totaalprijs per werkboek: € 95 exclusief verzendkosten

Kwaliteit

Goed - prakttijkboek is ontwikkeld samen met scholen, docenten en jongeren - docenten krijgen manieren aangeboden om gevoelige onderwerpen te bespreken - afwisselende actieve werkvormen voor de leerlingen - praktijkboek oogt verzorgd - flexibel toepasbaar - positieve referenties

Prijs/Kwaliteit

Goed

intolerantie discriminatie interetnische/interculturele spanningen radicalisering

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

M

V

-

tentoonstellingen over oorlog, vrede, respect lesmateriaal/hulpmiddelen over vervolging sinti, homoseksuelen in WOII tolerantietest

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

55

Aanbieder

Stichting YOESUF Oudegracht 221 (steeg), 3511 NH Utrecht Tel. 030-2331750 Contact: Jan Moors [email protected]

Website

www.yoesuf.nl

Programma

Training Islam en Seksuele Diversiteit

Thema

-

Doelgroep

Alle medewerkers, mogelijk ook leerlingen

Aantal deelnemers

Maximaal 15

Duur

1 dagdeel

Type

Maatwerk, teamtraining

Doel

Een heldere visie te krijgen op de invloed van de islamitische religie en de moslim culturen op het leven van moslims.

Inhoud

-

discriminatie

-

kennis en inzicht handvaten voor handelen in de praktijk het innerlijk conflict: verliefd op niet-moslim jongen of meisje, homoseksualiteit verheldering over meestgestelde vragen

Werkvormen

-

informatieoverdracht kaartoefening discussie

Prijs

-

prijs per dagdeel per groep van 15 deelenemers: € 750,-

Kwaliteit

Voldoende - gericht op inzicht, niet op vaardigheden - trainers zijn goed bekend met de thematiek - erkenningen

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

M

V

-

de relatie tussen Islam en vrouwenemancipatie ste islam in de 21 eeuw communicatieve vaardigheden

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

56

Aanbieder

Vertige Training & Advies Entrepotdok 30 B, 1018 AD Amsterdam Contact: Bart Verhagen Tel. 020-6433813 [email protected]

Website

www.vertige.nl

Programma

Training Omgaan met agressie

Thema

-

-

verbale agressie geweld

Doelgroep

Leerkrachten en ondersteunend personeel in BO en VO

Aantal deelnemers

Onbekend

Duur

4 dagdelen

Type

In company, teamtraining, beleidsadvies

Doel

-

leren controle te behouden in agressieve situaties en agressief gedrag te deëscaleren leren suggesties te doen ten aanzien van preventie

Inhoud

-

inzicht in agressie en stressreacties vaardigheden benaderen en veilige afstand vaardigheden omgaan met verbale en fysieke agressie vaardigheden spanningscontrole techniek van afleiden en overnemen; teamsamenwerking, eigen veiligheid, opvang en nazorg

Werkvormen

-

kennisoverdracht oefenen in rollenspelen met acteur zelfcontrole-oefeningen discussie

Prijs

Training in company: € 3.600,-

Kwaliteit

Goed - veel oefening met acteurs - veel ervaring met het onderwerp (van 2001-2004 was Vertige projectleider van het landelijke project Agressie en Onveiligheid in de Welzijnssector.) - weinig ervaring in het onderwijsveld - samenhang gedragsverandering en beleid

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie Andere relevante programma’s

M

V

-

training Omgaan met lastig en grensoverschrijdend gedrag preventie en begeleiding van agressie werkconferentie met Forumtheater (“Wie ze school is dit eigenlijk?”)

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

57

Aanbieder

Vervangingsfonds (Vf/Pf) Postbus 4839, 6401 JM Heerlen Contact: Arno Konings Tel. 045 – 5798181 [email protected]

Website

www.vfpf.nl

Programma

Training Intermediair Agressie en Geweld

Thema

-

-

verbale agressie geweld intolerantie

Doelgroep

Medewerkers van PO en VO

Aantal deelnemers

Minimaal 8, maximaal 12

Duur

6 dagdelen

Type

open inschrijving met maatwerk elementen; ook beleidsadvies

Doel

Het opleiden van deelnemers tot ‘intermediair’ die andere schoolmedewerkers gaan coachen en adviseren bij het structureel beperken en beheersen van agressie en

geweld op school.

M

Inhoud

Kernthema’s: preventie van en omgaan met agressie; veiligheidsbeleid; adviseren en coachen van collega’s. De cursus wordt geleid door een trainer, acteur en een organisatieadviseur. - Inzicht in de stand van zaken met betrekking tot agressie en geweld op scholen in het algemeen en op de eigen school in het bijzonder - inzicht in de eigen reactie op agressie en geweld wat de persoonlijke gedragsstijl is - ontwikkelen van gedragsstijlen en nieuwe strategieën om met agressie en geweld om te gaan - methodieken om deze vaardigheden over te dragen aan collega’s - ontwikkelen van (advies)vaardigheden om de problematiek op school op de agenda te krijgen en structureel aandacht te geven - aanzet tot een plan van aanpak voor de eigen school

Werkvormen

-

Prijs

Deelname is gratis.

Kwaliteit

Goed - vaardigheidstraining is ingebed in diverse andere activiteiten gericht op specifieke veiligheidssituatie van een school - oefenen met acteurs

Prijs/Kwaliteit

Goed

Aanvullende informatie

Er bestaat nog geen gebruikerservaring met dit programma. Er is alleen een pilot gedaan. In mei en juni 2006 vinden de eerste trainingen plaats.

Andere relevante programma’s

Diverse informatieproducten (zie website), waaronder: - handboek Beleid Agressie en Geweld voor directies in het PO en VO - voorbeeldbeleidsplan Agressie en Geweld - onderzoek Agressie en geweld in VO en PO (2004) - wat te doen bij agressie? (tips voor de docent)

V

telefonische intake inventarisatie-opdracht praktisch werkboek oefenen in rollenspelen met acteur aanzet van plan van aanpak veiligheid op eigen school

Trainingsaanbod agressie en interculturele omgangsvormen, mei 2006

58