Week 14 Peranan Kerajaan Dan Masyarakat

Hubungan UMS 1122 UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONNEtnik MALAYSIA Beg Berkunci 101, 86400 Parit Raja, Batu Pahat, Johor. Panel Bidang Sains Sosial, PPKK

PERANAN KERAJAAN & MASYARAKAT (GOVERNMENT AND SOCIETY’S ROLE)

1. Pengenalan 2. Pendekatan Top-Down 3. Pendekatan Bottom-Up 4. Rumusan

1

Hubungan Etnik UMS 1122

Pengenalan (Introduction)

2

Hubungan Etnik UMS 1122

Ucapan Dato’ Seri Dr. Mahathir Mohamad ….Cabaran pertama yang paling asas ke arah mencapai Wawasan 2020 adalah membentuk sebuah negara bangsa (bangsa Malaysia) yang bersatu-padu serta menyanjung masa hadapan yang diperkongsi bersama…(dan menumpukan) taat setia dan pengabdian yang tidak berbelah bagi terhadap bangsa tersebut. 28 Februari 1991

3

Hubungan Etnik UMS 1122

Negara Bangsa Pembentukan berasaskan kepada proses penyatuan bangsa serta diperkuatkan lagi dengan persempadanan wilayah tertentu sebagai identiti. Lahir pada zaman moden di mana penduduknya daripada pelbagai etnik.

4

Hubungan Etnik UMS 1122

Pendekatan Pemantapan Perpaduan Top

Down Up

Peranan Kerajaan • Jabatan Perpaduan Negara • Pelan Integrasi Nasional • Sekolah Wawasan • PLKN dll

Perpaduan

Peranan Masyarakat • Rukun Tetangga • Rumah Terbuka • Program IPT dll

Bottom 5

Hubungan Etnik UMS 1122

Pendekatan Top-Down (Top-Down Approach)

6

Hubungan Etnik UMS 1122

Proses pemupukan Perpaduan • Proses pemantapan hubungan etnik dalam kalangan rakyat, umumnya adalah bersifat top-down (atas ke bawah). • Usaha berkenaan dijalankan oleh kerajaan untuk memastikan kestabilan sosio-ekonomi, sosio-politik dan keamanan. • Proses top-down oleh kerajaan mendapat sokongan daripada NGO dan rakyat (kebanyakannya).

7

Hubungan Etnik UMS 1122 Jabatan Perpaduan Negara dan Integrasi Nasional 13 Mei 1969: Konflik 17 Mei 1969: MAGERAN 1 Julai 1969: Jabatan Perpaduan Negara

23 Februari 1971: Majlis Penasihat Perpaduan Negara

1990-2004: Kementerian Perpaduan Negara dan Pembangunan Masyarakat (Jabatan Perpaduan Negara) 2005: Jabatan Perdana Menteri (Jabatan Perpaduan Negara dan Integrasi Nasional) 8

Hubungan Etnik UMS 1122

Politik Persefahaman

Ekonomi

Tenaga Manusia

Media Massa Kesukanan

Pendidikan STRATEGI

Bahasa Kebangsaan

Integrasi Wilayah Keselamatan

Agama Kebudayaan

9

Hubungan Etnik UMS 1122

Dasar Ekonomi Baru Dasar Pembangunan Nasional Dasar Wawasan Negara Dasar Pendidikan Kebangsaan Rukunegara Dasar Kebudayaan Kebangsaan Wawasan 2020 Islam Hadhari dll

Perpaduan

10

Hubungan Etnik UMS 1122

Memperkasakan Sekolah Kebangsaan Tidak mengetepikan proses penguasaan bahasa ibunda dengan memperkenalkan pengajaran bahasa Mandarin dan Tamil Memberi kesedaran tentang kepentingan interaksi antara etnik Mengadakan lebih banyak aktiviti antara etnik Mengadakan interkasi antara sekolah dan memasukkan unsur interaksi etnik dalam kurikulum 11

Hubungan Etnik UMS 1122

Sekolah Wawasan Alternatif untuk memupuk perpaduan dengan membina 2 atau 3 sekolah rendah baru yang berlainan bahasa pengantar dan pentadbiran dalam kawasan yang sama serta berkongsi kemudahan asas

12

Hubungan Etnik UMS 1122

Program Latihan Khidmat Negara Kursus latihan wajib 3 bulan secara berkhemah dan berasrama Berteraskan 4 modul iaitu fizikal, kenegaraan, pembinaan karakter dan khidmat komuniti Tujuan: meningkatkan patriotisme dan memupuk perpaduan

13

Hubungan Etnik UMS 1122

Pendekatan Bottom-Up (Bottom-Up Approach)

14

Hubungan Etnik UMS 1122

Rukun Tetangga 1975: Mengawal keselamatan kawasan 1983: Memupuk dan mengukuhkan kejiranan 2000: Pembangunan masyarakat secara menyeluruh untuk mewujudkan perpaduan nasional

15

Hubungan Etnik UMS 1122

Rumah Terbuka Amalan kunjung mengunjung musim perayaan Aidilfitri, Tahun Baru China, Deepavali, Krismas dll

16

Hubungan Etnik UMS 1122

PERANAN SWASTA Swasta memberikan peluang pekerjaan kepada segenap lapisan masyarakat tanpa mengira golongan etnik. Pemberian dana untuk meningkatkan penyelidikan dan pembangunan sebagai penjana pembangunan. Kesan: taraf hidup meningkat, jurang ekonomi berkurangan dan dapat mewujudkan keharmonian masyarakat.

17

Hubungan Etnik UMS 1122

PERANAN NGO • Mewujudkan siri dialog dan seminar dalam usaha memahami dan menyelesaikan cabaran perpaduan. • Contoh: Dewan Perniagaan Melayu Malaysia, Dewan Perniagaan Cina Malaysia dan Dewan Perniagaan India Malaysia.

18

Hubungan Etnik UMS 1122

Rumusan (Conclusion)

19

Hubungan Etnik UMS 1122

Pembentukan perpaduan memerlukan penyertaan menyeluruh daripada setiap ahli masyarakat dan badan kerajaan. Usaha untuk meraikan kepelbagaian dan membudayakan perpaduan patut digiatkan secara berterusan dan berpanjangan

20

Hubungan Etnik UMS 1122

BIBLIOGRAFI Shamsul Amri Baharuddin, (2007). Modul Hubungan Etnik. Shah Alam: Penerbit UiTM. Zaid Ahmad, Ho Hui Ling, Sarjit Sing Gill, Ahmad Tarmizi Talib, Ku Halim Ku Arifin, Lee Yok Fee, Nazri Muslim dan Ruslan Zainuddin (2006). “Hubungan Etnik di Malaysia.” Shah Alam : Oxford Fajar Sdn. Bhd.

21