WEB 2.0 1. Definición 2. Diferencias con la Web 1.0 3. Impacto Social 4. Los Pilares 5. Tendencias del desarrollo tecnológico
1 Tecnología de la Información y la Comunicación - Colegio Informático “San Juan de Vera”
1. Definición Segunda generación de la Web, basada en COMUNIDADES de usuarios y en una gama especial de SERVICIOS que fomentan la COLABORACIÓN y el INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN entre usuarios. (Wikipedia) Plataforma que posibilita la interrelación entre usuarios. 2 Tecnología de la Información y la Comunicación - Colegio Informático “San Juan de Vera”
1. Definición Acceden a la información USUARIOS
PAPEL ACTIVO
Crean contenidos Aportan conocimientos
EFECTO RED
Cuantos más usuarios hayan aportando contenidos, mayor será el valor percibido del servicio.
“Lo que no se comparte se pierde” 3 Tecnología de la Información y la Comunicación - Colegio Informático “San Juan de Vera”
2. Web 1.0 y Web 2.0: Diferencias WEB 1.0
WEB 2.0
Información centralizada.
Información descentralizada.
Sitios con contenidos de alta y baja calidad administrados por un webmaster.
Amplia diversidad de contenidos administrados por usuarios.
Información poco actualizada.
Información en permanente cambio.
Softwares tradicionales.
Contenidos y sitios más bien estáticos.
Softwares y aplicaciones que no requieren de su instalación en la computadora para ser utilizados. Contenidos y sitios flexibles, en permanente transformación.
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2. Web 1.0 y Web 2.0: Diferencias WEB 1.0
WEB 2.0
Diseño y producción a cargo de quienes conocen sobre informática.
Diseño y producción sin necesidad de grandes conocimientos de informática. Accesibles y prácticos.
Sitios con fines generalmente comerciales.
Software con licencias pagas.
Función: difundir información.
Sitios con fines diversos; en la mayoria de los casos, la construcción de comunidades que comparten intereses, prácticas, información, etc. Software gratuito para el usuario. Función: producir, diseñar, construir y compartir información en diferentes soportes.
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3. Impacto Social •Web 2.0: “Web Social” •Es muy fácil crear y compartir contenidos, conocer gente y divertirse a través de una experiencia multimedia personalizada. •Es la propia comunidad la que proporciona y promociona determinados contenidos. •Nueva vía de reconocimiento de personas con iniciativa, talento e interés. Evolución a Uso sencillo Fácil aportación sociedad más de herramientas de contenidos participativa 6 Tecnología de la Información y la Comunicación - Colegio Informático “San Juan de Vera”
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4. Pilares de la Web 2.0 Redes sociales
Canales de interacción innovadores y poderosos
Consumir información
Internet: medio más social
Trabajar
Comunicarse Entretenerse Compartir
Contenidos
Web 2.0 Información organizada
Aplicaciones y servicios
Contenidos generados por el usuario
Nuevas formas de organizar y compartir la información. Creación y consumo de contenidos: proceso unipersonal y colectivo.
Herramientas que ayudan a organizar y optimizar el proceso de búsqueda e identificación de contenidos útiles en Internet. Facilitan la creación de herramientas que permitan una integración más transparente de varias tecnologías en una sola. Participación Cualidades
Apertura
Redes de colaboración
Web más inteligente
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5. Tendencias en el desarrollo Tecnológico Interoperabilidad
Convergencia
Red omnipresente
Cada vez más sistemas se diseñan para ser capaces de interpretar a otros sistemas. Dispositivos continuarán concentrando más funciones y servicios a través de plataformas con un enfoque multi-tarea.
Dispositivos fácilmente transportables de un lugar a otro, con posibilidad de acceder a Internet.
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5. Tendencias en el desarrollo Tecnológico WEB SEMÁNTICA • Internet en un sistema neuronal, capaz de entenderse a sí mismo. • Computadoras conectadas a Internet puedan describir, suponer y razonar, para darle al usuario los mejores resultados de búsqueda. • Se pretende desarrollar una Web semántica más inteligente, intuitiva, abierta, eficaz y hasta con mayor sentido común. • Clave en un entorno de sobreinformación: diferenciar la información del ruido de una manera sencilla. • Ofrecer al usuario una interacción más intuitiva con la Web. • Plataformas capaces de combinar fuentes, ideas, datos y contenidos podría llegar a generarse un nuevo conocimiento, a través de deducciones lógicas para resolver problemas cotidianos automáticamente. • Cadenas de caracteres: textos con sentido semántico. Tecnología de la Información y la Comunicación - Colegio Informático “San Juan de Vera”
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