Vol 3

หน้า 6 วารสารนอกห้ องเรี ย น

ปี ที 1 ฉบับ ที 3

7 ประโยคคําถามเอาตัวรอดเมื ณไม่เข้าใจภาษาอังกฤษ ถ้าคุณเป็ นคนทีไม่คอ่ ยมีความรู ้เกียว ก ับภาษาอังกฤษ แล้วบังเอิญไปเจอก ับ ชาวต่างชาติ เราสามารถช่วยคุณได้ ต่อไปนีเป็ นประโยคคําถามเอาตัว รอด 7 ประโยค เวลาคุณไม่เข้าใจว่า ฝรังพูดอะไรก ับคุณ เพือเป็ นการจูนให้ เข้าใจก ันมากขึน เช่น Excuse me

2. Could you please spell that

word?111111111111111111111

= ช่วยสะกดคํา ๆ นัน ให้หน่อยได้ไหม 3. Could you please explain that? = ช่วยอธิบายสิ งที ณก ําลังพูดอยูห่น่อย ได้ไหม

5. Could you please slow down? = ช่วยพูดช้า ๆ หน่อยได้ไหม11111

CAT DOG

6. Could you please use simple

English?1111111111111111111111 = ช่วยใช้ภาษาอังกฤษ ที ายกว่านี หน่อยได้ไหม

sir/madam, I'm sorry I don't understand, My English isn't 4. What dose that word mean? 7. Can you speak Thai?111111111 very good เป็ นต้น11111111111111 = คํา ๆ นันแปลว่าอะไร111111111 = คุณพูดภาษาไทยได้หรื อเปล่า 1. Again please? หรื อ Pardon *********************** = ช่วยพูดอีกทีได้ไหม

เรื

เกี

บประจําตัวประชาชน

ทําบัตรประจําตัวประชาชน ครั ผูม้ ีสัญชาติไทย อายุตงั แต่ 15 ปี บริ บูรณ์ ต้องทําบัตรภายใน 60 วัน นับแต่วนั ที ครบ 15 บริ บูรณ์ โดย ไม่เสี ยค่าธรรมเนียม หากพ้นก ําหนด จะต้องเสี ยค่าปรับไม่เกิน 500 บาท

กรณีบตั รเดิมหมดอายุ

บัตรมีอายุใช้ได้ 6 ปี เมือบัตรเดิม หมดอายุ ให้ทาํ บัตรใหม่ภายใน 60 วัน นับตังแต่วนั ที ตรเดิมหมดอายุ โดยไม่เสี ยค่าธรรมเนียม หากพ้น ก ําหนดจะเสี ยค่าปรับไม่เกิน 200

หลักฐานทีใช้ ในการทําบัตร 1. สําเนาทะเบียนบ้าน 2. สู ติบตั รหรื อหลักฐานอืนที รู ป ถ่ายที 3. หากไม่มีหลักฐานตาม (ข้อ 2.) ให้เจ้าบ้านหรื อผูท้ ี อ เช่น ก ํานัน ผูใ้ หญ่บา้ น ฯลฯ ไปรับรองด้วย 4. กรณี บิดาและมารดา เป็ นบุคคล ต่างด้าว ให้นาํ ใบสําคัญประจําตัว บุคคลต่างด้าว ของบิดาและมารดามา แสดงด้วย

โทษขอการไม่ พกบัตร หรือใช้ บตั รของคนอืน ปรับไม่ เกิน 200 บาท.

กติกาฟุตซอลน่ารู ้ (บางส่วน) 1.การเริ ต้องมีผูเ้ ล่นฝ่ ายละ 5 คนถ้าเล่นๆ ไปแล้วมีผูเ้ ล่นโดยไล่ออก จนฝ่ ายหนึ อผูเ้ ล่นแค่ 2 คน (ประตู 1 ผูเ้ ล่น 1) ให้ยกเลิกการแข่งขัน 2.ตัวผู้เล่น สามารถเปลียนตัวผู ้ เล่นได้ไม่จาํ ก ัดจํานวน ผูเ้ ล่นที ยน ออกไปแล้ว เปลี บเข้ามาเล่นใหม่ได้ การเปลียนตัวสามารถทําได้ตลอดเวลา (ไม่ว่าบอลจะตายหรื อไม่กต็ าม) โดย ขึนอยู่ก ับดุลพินิจของผูต้ ดั สิ น(ผูต้ ิดสิ น อนุญาตก็เปลียนเข้าได้)

3.ผู้รัก ษาป ระตู ต้องใส่ ชุดที สี ต่างจากผูเ้ ล่นคนอืน และผูต้ ดั สิ น ถ้าผู ้ เล่นเปลียนเป็ นผูร้ ักษาประตู ให้เปลียน ใส่ เสื อผูร้ ักษาประตูที ดเบอร์ ตนเอง 4.ระยะเวลาการเล่ น แบ่งเป็ น 2 ครึ 20 นาที พักครึ เกิน 15 นาที สามารถขอเวลานอกได้ ครึ 1 ครัง ครังละ 1 นาที 5.การขอเวลานอก กระทําได้ ตลอดเวลา แต่จะให้ได้เมือทีมตนได้ส่ง ลูกเข้าเล่น เมือได้เวลานอกผูเ้ ล่นจะ

ต้องอยู่ในสนาม ส่ วนเจ้าหน้าที ต้องไม่เข้ามาในสนาม (สอนก ันตรง ขอบสนาม) 6.ผู้เล่ นทีจะเปลียนตัวระหว่ างขอ เวลานอก ต้องรอให้จบการขอเวลา นอกก่อนจึงจะเปลียนตัวได้ เวลานอก ที ใช้ในครึ สามารถนําไปใช้ ในครึ งได้ ถ้ามีการต่อเวลาพิเศษจะ ไม่มีการขอเวลานอก 7.การเริ ผูเ้ ล่นทุกคนต้องอยู่ ในแดนตนเอง ผูเ้ ล่นฝ่ ายตรงข้ามต้อง

อยู่ห่างจากลูกบอลไม่นอ้ ยกว่า 3 เมตร (อยู่นอกวงกลมกลางสนาม) ลูกบอล ต้องเคลือนที างหน้าจึงจะเริ มเล่น ได้. *************************

หน้า 3 วารสารนอกห้ องเรี ย น

ปี ที 1 ฉบับ ที 3

รู ้จ กั 5Q พัฒนาคน ถ้าพูดถึง IQ ( Intelligence Quot i e n t ) หรื อระดับความสามารถ ทางด้ านสติปัญญา เชื านักเรี ยนสมัย นีไม่มีใครไม่รู้จกั แถมยังรู ้ดีอีกด้วยว่า หากปรารถนาให้ตนเองประสบความ สําเร็ จในชีวติ จะต้องมีI Qที 1111111 แต่ปัจจุบนั การพัฒนา IQ แต่เพียง อย่างเดียวไม่เพียงพอเสี ยแล้ว ยังต้องมี การพัฒนา EQ ( Emotion Quotient ) หรื อระดับความสามารถในการควบคุม ทางด้ านอารมณ์ ประกอบก ันอีกด้วย ต่อมายังได้มีการแนะนําอีกหนึ Q ให้ประชาชนรู ้จกั นันคือ MQ ( Moral

ดืมนํ

Quotient ) หรื อระดับความฉลาดทาง จริ ยธรรม ความสามารถในการทําสิ งที ถูกต้อง ซึ างจาก EQ ตรงที น เรื ดด้านศีลธรรม และ จริ ยธรรมเป็ นหลัก หรื อถ้าอธิบายให้ เข้าใจง่ายๆ ก็คือระดับความเห็นแก่ตวั นันเอง โดย MQ นันไม่สามารถฝึ กฝน หรื อขัดเกลาได้ ในช่วงเวลาสันๆ และ ต้องเริ มปลูกฝังตังแต่วยั เด็กจึงจะได้ผล ระยะหลังมานียงั มีการพูดถึงอีกสอง Q ซึ กเรี ยนหลายคนคงยังไม่คนุ ้ หู หรื อ รู ้จกั มากนัก ได้แก่ AQ ( Adversity Q u o t i e n t ) ระดับความสามารถ

ในการอุตสาหะ เผชิญปั ญหา รวมถึง การแก ้ไขปั ญหาเฉพาะหน้า และ SQ ( Spiritual Quotient ) ระดับ ความสามารถในการตี ความหมายของ ชี วิต ซึ อให้เกิดอุดมคติและแรง บันดาลใจ รวมถึงการเผชิญปั ญหาต่อ ความทุกข์ ยังไม่รู้ว่าวันหน้าจะมี Q ไหนมา ให้ทาํ ความรู ้จกั ก ันอีก แต่กอ่ นจะถึงวัน นัน ลองหันกลับมาทบทวนก ันสักนิดดี ไหมว่า วันนีคุณพัฒนาตัวเองครบทัง 5Q แล้วหรื อยัง111111111111111111 **********************

นําให้ได้อย่างน้อยวันละ 2 ลิตร เพราะ นําสามารถช่วยเยียวยาร่ างกาย ให้หาย จากหวัดได้เป็ นอย่างดี ด้วยเหตุที า.. 1.นําช่วยละลายเสมหะไม่ให้เหนียว โดย เฉพาะการดืมนําอุ่น 2.ช่วยลดไข้หากไข้ขึนสู ง นํานี ะที จะช่วยทําให้ร่างกายเย็นลงได้ 3.ช่วยให้ร่างกายมีความชุ่มชืนเพียงพอ ซึ ระบบภูมิคุม้ ก ันทํางานได้ดี 4.ช่วยให้เยือบุจมูกที ช่องทางเดินหาย ใจส่ วนบน ทําหน้าที ดีขึน จึงช่วยลด

อาการคัดจมูก 5.ช่วยป้ องก ันการติดเชือ และอักเสบ 6.ช่วยขจัดสารพิษออกจากร่ างกาย ทํา ให้ร่างกายฟื นจากอาการไข้ได้เร็ วขึน นอกจากนันหากอยากดืมเครื ที รสชาติมากขึน แนะนําให้ลองดื นําผลไม้ที วิตามินซีสูง เช่น นําส้ม นํา ฝรัง นํากีวี นํามะเขือเทศ ฯลฯ เพราะ วิตามินซีช่วยให้อาการหวัดหายเร็ วขึน *********************

ด

อากาศเปลี ตก เดียวแดดออก ทําให้หลายคนที ค่อยได้ดูแลสุ ขภาพเป็ นพิเศษ มักเป็ น หวัดได้ง่าย "โรคหวัด" เกิดขึนได้ก ับ ทุกคน แม้จะเป็ นโรคที ร้ายแรง แต่ ทําให้ร่างกายรู ้สึกอ่อนเพลีย ไม่สบาย เนือสบายตัว ทําให้มีอาการปวดศีรษะ ตัวร้อน นํามูกไหล ไอ จาม มีเสมหะ ถ้าไม่ดแู ลรักษาตัวให้ดี อาจก่อให้เกิด โรคแทรกซ้อนตามมาได้ เมือเป็ นไข้หวัด แนะนําว่าควรดื

สัมภาษณ์นกั เรียนTop3ดารุสฯ ปี ล่าสุด

นางสาวอาอีซะห์ ยูโซ๊ ะ นักเรียนชั .3/12 คําพ่ อสอน “รู้เ ข า ู้เ ร า รบร้ อยครั ชนะร้ อยครั ”

นางสาวอาอีซะห์ ยูโซ๊ะ นักเรี ยน คนเก่งจากโครงการ Tob3 ดารุ สฯ ได้ เกรดเฉลี 4.00 เป็ นนักเรี ยนชัน ม.3/12 เปิ ดเผยเคล็ดลับในการเรี ยนว่า “การ ได้เกรดเฉลีย 4.00 ไม่ใช่สิงที ฉัน ใฝ่ ฝันอยากได้ แต่การได้รู้ในสิ งที ง ไม่รู้ ความเข้าใจในสิงมีครู สอนต่างหาก ที ฉันอยากได้ และการที รู ้ได้ เข้าใจทุกอย่างทีครู สอนก็จะส่งผลทําให้เรา

ทําข้อสอบได้ และคะแนนดีๆก็จะ ตามมา นอกจากนันความรับผิดชอบก็

เป็ นสิ งที าคัญ ถ้าเราเรี ยนรู เ้ ข้าใจทุก อย่างแล้ว แต่เราไม่ส่งงานทีได้มอบหมาย

คะแนนของเราก็จะออกมาไม่ดี เพราะ ฉะนันการเรี ยนเก่ง ไม่ใช่แค่การเข้าใจ ในสิ งที น แต่ตอ้ งมีความ รับผิดชอบด้วย นอกจากเรี ยนในห้องเรี ยนแล้ว การ ศึกษาหาความรู ้นอกห้องเรี ยนก็เป็ นสิ ง ที าคัญ ทุกครังที เวลาว่าง ดิฉันจะ ชอบเล่น Internet เพราะนอกจากจะทํา ให้เราได้ผ่อนคลายจากการเรี ยนแล้ว

เรายังสามารถค้นคว้าหาความรู ้เพิมเติม ไห้ก ับตัวเองได้ และในบางครังก็มี โอกาสได้แลกเปลียนความรู ้กบั เพือนต่าง โรงเรี ยนอีกด้วยค่ะ”

“การเรียนเก่ ง

ไม่ ใช่ แค่ การเข้ าใจในสิ เรียนเท่ านั ความรับผิดชอบด้ วย”

หน้า 4

วารสารนอกห้ วารสารนอกห้ องเรี ย น องเรี ย น

ปี ที 1 ฉบับ ทีปี 3ที 1 ฉบับ ที 3

เส้นกับความรูส้ ึก เส้ น คือ ร่ องรอยที ดจากเคลือนที ของจุด หรื อถ้าเรานําจุดมาวางเรี ยงต่อ ๆ ก ันไป ก็จะเกิดเป็ นเส้นขึน เส้นมีมติ ิ เดียว คือ ความยาว ไม่มีความกว้าง เส้นเป็ นพืนฐานที าคัญ ของงาน ศิลปะทุกชนิด เส้นสามารถให้ความ หมาย แสดงความรู ้สึก และอารมณ์ได้ ด้วยตัวเอง และด้วยการสร้างเป็ น รู ปทรงต่าง ๆ ขึน เส้นมี 2 ลักษณะคือ เส้นตรง (Straight Line) และ เส้นโค้ง (Curve Line) เส้นทังสองชนิดนี เมือ นํามาจัดวางในลักษณะต่าง ๆ ก ัน จะมี ชื าง ๆ และให้ความหมาย ความ

รู ้สึกที างกนั อีกด้วย ลักษณะของเส้ นและความรู้ส ึก 1. เส้ นตั ให้ความรู ้สึก ทางความสู ง สง่า มันคง แข็งแรง หนัก แน่น เป็ นสัญลักษณ์ของความซื 2. เส้ นนอน ให้ความรู ้สึกทางความ กว้าง สงบ ราบเรี ยบ นิง ผ่อนคลาย 3. เส้ นเฉี ยง หรื อ เส้ นทะแยงมุม ให้ ความรู ้สึก เคลื มันคง 4. เส้ นหยัก หรื อ เส้ นซิ กแซก แบบฟัน ปลา ให้ความรู ้สึก คลือนไหว อย่าง เป็ น จังหวะ มีระเบียบ ไม่ราบเรี ยบ น่า

กลัว อันตราย ขัดแย้ง ความรุ นแรง 5. เส้ นโค้ ง แบบคลื ให้ความรู ้สึก เคลือนไหวอย่างช้า ๆ ลืนไหล ต่อเนื สุ ภาพ อ่อนโยน นุ่มนวล1111111111 6. เส้ นโค้ งวงแคบ ให้ความรู ้สึกถึงพลัง ความเคลื ทิศทาง ที หยุดนิง 7. เส้ นประ ให้ความรู ้สึกที ต่อเนื ขาด หาย ไม่ชดั เจน ทําให้เกิด ความเครี ยด *************************

ความแตกต่างระหว่างCD-R และ CD-RW CD-R (ซีดี-อาร์ ) และ CD-RW (ซี ดี-อาร์ดบั บลิว) เป็ นสื ใช้ในการจัด เก็บข้อมูลทีได้รับความนิ ยมอย่างแพร่ หลายในปั จจุบนั นี เนื รองรับการบันทึกข้อมูลได้หลากหลาย ประเภท ไม่ว่าจะเป็ นไฟล์เอกสารที บันทึกจากโปรแกรมชุดสํานักงาน เช่น Word, Excel, PowerPoint ไฟล์เสี ยงเพลง (Audio File) ไฟล์ภาพยนตร์ (Movie File)

ไฟล์รูปภาพ และอืนๆ อีกมากมาย CD-R นัน R นีคือ Read คือซีดี

แผ่นนีเมือมีการบันทึกแล้ว จะทําการอ่าน

ได้เพียงอย่างเดียว คือจะไม่สามารถลบ

หรื อบันทึกซําได้อีก คล้ายๆ ก ับว่า บันทึก แล้วบันทึกเลย ไม่สามารถแก ้ไขอะไรได้

แต่ขอ้ ดีของซีดีชนิดนีคือ ราคาจะถูก กว่าแผ่น CD-RW CD-RW โดย R นีคือ Read และ W คือ Write นันคือซีดีชนิดนี สามารถ อ่านและเขียนซําได้ครับ คือถึงแม้จะมี การบันทึกไปแล้ว ก็ยงั ลบ หรื อแก ้ไข ข้อมูลภายในแผ่นได้ การทํางานของ

ซีดีชนิดนีจะคล้ายๆ ก ับแผ่นดิสก์ขนาด 1.44mb ที ก ันทัวไป เพียงแต่ว่ามี ความจุสูงกว่าเท่านันเอง แต่ราคาต่อ แผ่นนันก็จะสู งกว่า CD-R ตามไปด้วย

-สู งเหมือนต้นตาล -ขาวเหมือนหยวกกล้วย -รกเหมือนรังหนู -ซนเหมือนลิง -เร็ วปานฟ้ าผ่า -ดําเหมือนตอตะโก -ใจเสาะเหมือนปาซิว -เตียเหมือนหลักกิโลเมตร -สวยเหมือนนางฟ้ า -หัวแหลมเหมือเข็ม -หน้านวลเหมือนแสงจันทร์

CD-R เมือบันทึกแล้วไม่ สามารถลบหรือ บันทึกซําได้

*************************

CD-RW เมือบันทึกแล้ว สามารถลบหรือ บันทึกซําได้

คําอุปมา คืออะไร อุปมา คือ การเปรี ยบเทียบว่าสิ ง หนึ อนก ับสิ งหนึ คําเชื ที ความหมายเช่นเดียวก ับ คําว่า " เหมือน " เช่นคําว่า ดุจ ดั ราว ราวกับ เปรี ยบ ประดุจ เฉก ปาน เช่ น ประหนึ ฯลฯ ตัวอย่ างเช่ น -ขาวเหมือนสําลี -เบาเหมือนนุ่น -ใจแข็งเหมือนเพชร

.......................

-หน้าซีดเหมือนไก่ตม้ -ใจแกร่ งดังหินผา -ขมเหมือนบอระเพ็ด -ง่ายเหมือนปอกกล้วยเข้าปาก -เหมือนลูกไก่ในก ํามือ - ปั ญญาประดุจดังอาวุธ -ไพเราะก ังวานปานเสี ยงนกร้อง - ท่าทางหล่อนราวก ับนางพญา *********************

หน้า 5 วารสารนอกห้ องเรี ย น

ปี ที 1 ฉบับ ที 3

วิทยาศาสตร์ในชีวิตประจําวัน ความรู น้ อกห้องเรี ยนที อ่านทุกคน

สามารถนําไปใช้ให้เกิดประโยชน์ใน ชีวิตประจําวันได้ มีดงั นี11111111111 1.นําที ่มไว้นานๆ อาจทําให้เกิด ลูกนําได้ วิธีแก ้ไม่ให้เกิดลูกนํา ให้เอา ปูนแดง ที กินก ับหมาก ปั นเป็ นก ้อน กลม และตากแดดให้แห้ง หลังจากนัน จึงนําไปใส่ ในตุ่ มสัก 4-5 ก ้อน นําใน ตุ่มจะไม่เป็ นลูกนําอีกเลย

2.ตูเ้ สื อผ้าที าด้วยไม้ มักจะถูกพวก แมลงต่างๆ มารบกวน เพือป้ องก ัน ความยุ่งยากจากแมลงเหล่านี ใช้ผา้ ขีริว อุปสงค์ จะมีความสัมพันธ์ในทางลบ กับราคา กล่าวคือ เมือราคา สินค้าเพิมขึน ความต้ องการ สินค้านั .

อุปทาน จะมีความสัมพันธ์ ใน ทิศทางเดียวกับระดับราคา กล่ าวคือ เมื สินค้ าเพิมขึน ผู้ขายจะยินดี เสนอขายสินค้ าในปริมาณ ทีเพิมขึน .

เครื

เป็ นเครื เกิดเสี ยงโดยการ สั ลวด เชือก เอ็น หรื อ ไนลอน และมีตัวกําธร เสี ยง ทําหน้ าที เสี ยงให้ ดังมากขึ

ชุบนํามันสน รองพืนตูท้ ี ดก ับพืนห้อง เอาไว้โดยรอบ จะทําให้แมลงหนีไป 3.ใช้ยาสี ฟันขัดเครื ทีทาํ ด้วย แสตนเลส เช่น ช้อนส้อม ชาม จาน โดยเฉพาะ บริ เวณลวดลาย ที าม ช้อนส้อม จะช่วยให้เครื สะอาดขึน 4. รอยสนิมบนเสื อผ้า สามารถลบออก ได้ โดยใช้เกลือผสมนํามะนาว ถูทา ก่อน ซักนําธรรมดา แล้วนําไปตาก ให้ แห้งกลางแดด

5.ถ้าประตูฝืด มีเสี ยงดังเอียดอ๊าด แทนที จะใช้นาํ มันหยด ให้ใช้นาํ สบู่เหลวๆ หยดลงบนบานพับ ความฝื ดก็จะหายไป และสามารถล้างให้สะอาดได้ง่ายกว่า นํามัน 6.ถ้าล้างแก ้วนําแล้ว ไม่สะอาดสมใจ ให้ใช้นาํ ส้มสายชูลา้ งอีกครัง จะทําให้ แก ้วใสขึน *************************1

อุปสงค์และอุปทาน อุปสงค์(d e m a n d ) และอุปทาน (supply) เป็ นโมเดลทางเศรษฐศาสตร์ ใช้ สําหรับอธิบายการเปลียนแปลงของราคา และจํานวนของสินค้าที ในท้องตลาด อุปสงค์ คือ ปริ มาณความต้องการ สิ นค้าของผูบ้ ริ โภค ณ เวลาใดเวลา หนึ องมีทงั ความต้องการที จะซือ และความสามารถในการซือ จากกฏอุปสงค์ กล่าวว่า เมือปั จจัยอืนๆ คงที ว อุปสงค์จะมีความสัมพันธ์ ในทางลบก ับราคา กล่าวคือ เมือราคา

สิ นค้าเพิมขึน ความต้องการสิ นค้านัน จะลดลง ปั จจัยที าหนดปริ มาณอุป สงค์ของผูบ้ ริ โภคแต่ละคนได้แก่ ราคา สิ นค้านัน รายได้ของผูบ้ ริ โภค รสนิยม ส่ วนบุคคล ราคาของสิ นค้าทดแทน และราคาของสิ นค้าใช้ร่วมก ัน อุปทาน คือ ปริ มาณสิ นค้าที ผลิต เสนอขาย ณ เวลาใดเวลาหนึ ย หลักที าหนดปริ มาณอุปทานคือ ราคา ตลาดและต้นทุนการผลิต จากกฏ อุปทาน กล่าวว่า โดยทัวไปปริ มาณ

อุปทานจะมีความสัมพันธ์ในทิศทาง เดียวก ันก ับระดับราคา กล่าวคือ เมือ ระดับราคาสิ นค้าเพิมขึน ผูข้ ายจะยินดี เสนอขายสิ นค้าในปริ มาณที มขึน *************************

ดนตรีเครื ไวโอลิน (Violin)

แบนโจ (Banjo)

เชลโล (Cello)

ฮาร์ พ (Harp)