Ujian Praktikum Fisika G9 Tbaa.docx

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN JAKARTA SELATAN

PERGURUAN ADVENT XI TANJUNG BARAT TK – SD – SMP Jl. Raya Tanjung Barat Gg. Remidi No. 2, Jagakarsa – Jakarta Selatan 12530Tlp. 021-78834862

LAPORAN UJIAN PRAKTIKUM IPA A.Y. 2018 – 2109

No. Peserta

: ……………………………………

Nama

: .......................................................

Kelas

: IX

1. Nomor Praktikum

:4

2. Judul Percobaan

: Percobaan Hukum Archimedes

3. Kompetensi Dasar

: Menyelidiki tekanan pada benda padat, cair, dan gas serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

4. Materi

: Tekanan Zat

5. Tujuan

: _________________________________________________________ _________________________________________________________

Score Max (5) 6. Alat dan bahan

: 1. …………………

Score Max (5)

2………………….. 3………………….. 4. …………………

7. Langkah Kerja Score Max (10)

: 1. ………………… 2………………….. 3………………….. 4. …………………

8. Hasil/ Tabel Pengamatan : Score Max (10) Zat Cair I

Jenis Benda

Volume Benda

Massa Benda

Massa Jenis Benda

Volume Zat Cair dipindahkan

Massa Jenis Zat Cair

A B

Zat Cair II

Jenis Benda

Volume Benda

Massa Benda

Massa Jenis Benda

Volume Zat Cair dipindahkan

Massa Jenis Zat Cair

A B

9. Jawaban Pertanyaan yang sesuai materi Score Max (10) 1. Tuliskan Hukum Archimedes : _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2. Rumus yang digunakan untuk menentukan Massa Jenis Zat Cair _________________________________________________________________________ 3. Perbandingan Massa Jenis Zat Cair I dan II? _________________________________________________________________________

4. Hitunglah besar gaya apung Zat Cair I dan II terhadap benda A dan B? Jawab : Zat Cair I: FA =

FB =

Zat Cair I : FA =

FB =

5. Tanpa melakukan percobaan tetapi hanya dengan menggunakan data hasil percobaan, apa yang akan terjadi bila beberapa tetes zat cair A diteteskan ke Zat Cair B? _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Kesimpulan : Score Max (10) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN JAKARTA SELATAN

PERGURUAN ADVENT XI TANJUNG BARAT TK – SD – SMP Jl. Raya Tanjung Barat Gg. Remidi No. 2, Jagakarsa – Jakarta Selatan 12530Tlp. 021-78834862

LAPORAN UJIAN PRAKTIKUM IPA A.Y. 2018 – 2109

No. Peserta

: ______________________________

Nama

: ______________________________

Kelas

: IX

1. Nomor Praktikum

:7

2. Judul Percobaan

: Menyusun rangkaian listrik seri/pararel

3. Kompetensi Dasar

: Memahami listrik dinamis dan penerapannya dalam kehidupan seharihari.

4. Materi

: Listrik Dinamis

5. Tujuan

: _________________________________________________________ _________________________________________________________

Score Max (5) 6. Alat dan bahan

: 1. …………………

Score Max (5)

2………………….. 3………………….. 4. …………………

7. Langkah Kerja Score Max (10)

: 1. ………………… 2………………….. 3………………….. 4. …………………

8. Hasil/Tabel Pengamatan : Score Max (10) Rangkaian Seri

Resistor

Nilai Resistansi (Ohm)

Total Resistansi (Ohm)

Voltase Baterai/E (Volt)

Beda Voltase Arus di Potensial Total tiap di setiap Rangkaian Resistor Resistor (Volt) (A) (Volt)

Arus Total (A)

Voltase Baterai/E (Volt)

Beda Voltase Arus di Potensial Total tiap di setiap Rangkaian Resistor Resistor (Volt) (A) (Volt)

Arus Total (A)

1 2 3

Rangkaian Paralel

Resistor

Nilai Resistansi (Ohm)

Total Resistansi

1 2 3 Rangkaian Seri – Paralel Susun rangkaian seperti gambar berikut:

Hubungkan dengan Sumber Energi Listrik (Baterai) dan lengkapi tabel di bawah ini.

Resistor

1 2 3 4

Nilai Resistansi (Ohm)

Total Resistansi (Volt)

Voltase Baterai/E (Volt)

Beda Voltase Arus di Potensial Total tiap di setiap Rangkaian Resistor Resistor (Volt) (A) (Volt)

Arus Total (A)

9. Jawaban Pertanyaan yang sesuai materi Score Max (10) 1. Tuliskan Hukum Ohm dan persamaannya : _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2. Apakah Voltase baterai sebelum dirangkai dan voltase total dalam rangkaian sama? Jika tidak, jelaskan mengapa? _________________________________________________________________________ 3. Sesuai pertanyaan nomor 2, tentukan nilai yang mempengaruhi perubahan nilai voltase total dalam rangkaian! _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

4. Tanpa menggunakan alat ukur, gunakan rumus untuk menghitung kuat arus total dari ketiga rangkaian percobaan?

5. Tujuan dan fungsi resistor pada rangkaian elektronika? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

Kesimpulan : Score Max (10) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________