Tutorial Multi Midi A

Grupo Delta TRABALHO DE MÍDIA

TUTORIAL

A Higiene Bucal Que Funciona

Objetivo

Material necessário

Idade

Desenvolvimento

Tempo estimado

Avaliação

Objetivo Ensinar hábitos de higiene bucal para crianças

Idade: Crianças com 3 a 4 anos

Material necessário Escovas de dente Pastas sem flúor Copos descartáveis Portaescovas Espelhinhos de mão

Tempo estimado O ano inteiro.

Desenvolvimen to

1ª Etapa • Inicie o trabalho organizando a palestra de um dentista para os familiares das crianças. • Convide o grupo a discutir como cuidamos da boca, que materiais usamos para higienizála e quais as principais recomendações nessa tarefa.

2ª Etapa • Durante o ano letivo, reserve um momento para um encontro entre o dentista e cada turma. Para que eles façam descobertas por conta própria, distribua espelhinhos de mão, possibilitando que explorem gengiva e dentes.

3ª Etapa • Organize a rotina da atividade levando em conta os horários, o numero de turmas e o total de crianças por classe. As instalações são suficientes para todos? É preciso estabelecer rodízio de horários? • Combine com cada professor a estratégia mais adequada.

4ª Etapa • Hora de preparar o material e o ambiente da escovação. No banheiro, o ideal é ter uma pia adequada à altura da criança, com um espelho grande o suficiente para permitir a cerca de quatro ou cinco delas escovar os dentes ao mesmo tempo. • As escovas, macias e de cabeças pequenas, devem ser trocadas a cada três meses para evitar que as cerdas tortas prejudiquem a escovação. • Prefira pasta sem flúor – crianças pequenas são mais suscetíveis à fluorose, intoxicação por excesso de flúor que causa manchas brancas nos dentes e o enfraquecimento deles. Por fim, providencie portaescovas individuais e devidamente identificados, que mantenham as escovas secas e arejadas.

5ª Etapa • Durante a rotina da escovação, forme grupos de no máximo cinco integrantes para dedicar atenção individual e garantir que todos escovem de verdade. Quando um deles trocar a escova com um colega, não desinfete nem use produtos para limpar. O correto é jogar fora por causa do risco de transmissão de doenças. O enxague também não deve ser coletivo: a bactéria que causa a carie pode ser transmitida por objetos que entram em contato com a boca. Por isso utilize copos descartáveis.

Avaliação Verifique o quanto as crianças estão mais independentes e conscientes da importância da escovação. Elabore um diário com fotos dos momentos vivenciados, possibilitando que cada uma sugira registros sobre as novas experiências, contando o que aprendeu. Esse diário pode ser complementado pelos pais que participarem do projeto, relatando como é a escovação em casa.

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Rosiane Boina

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Lídia Cardoso

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Valci Mariano

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Augusto França

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