Trabajo-metodo (1).docx

USMP Arian Parra Montenegro Karla Arnao Trillo Elizabeth Huaylla Medina

[ANEMIA EN NIÑOS (3-5 AÑOS ) Y EL EFECTO QUE CAUSA EN LA EDUCACIÓN]

[Escriba aquí una descripción breve del documento. Normalmente, una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento. Escriba aquí una descripción breve del documento. Normalmente, una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento.] 1

Índice Capítulo 1 : Planteamiento del problema...............................................................................2 1.1 Descripción del problema:.............................................................................................2 Bibliografía:..............................................................................................................................2

2

Capítulo 1 : Planteamiento del problema 1.1 Descripción del problema: En la actualidad la anemia en niños es una problemática a nivel mundial, la Organización Mundial de Salud(OMS) sugiere que la anemia afecta alrededor de 272.3millones de niños menores de 5 años. Países como Bolivia, Perú y Colombia han venido disminuyendo sus valores de anemia y están reduciendo las brechas respecto a países como Chile y Argentina, debido a que estos últimos han incrementado ligeramente desde el 2014. En el Perú, la anemia es más severa que la desnutrición crónica infantil, en el 2017 el MINSA informa que la anemia afecta al 43.6 % de niños y niñas de 6 meses -36 meses a nivel nacional, la cual representa una gran problemática de salud pública en el país. Por ello en estos últimos años se han realizado campañas; por ejemplo: la más reciente puesta por el actual presidente de la república, Martin Vizcarra Cornejo, la ministra de Salud, Silvia Pessah Eljay, y otros miembros del gabinete. Esta campaña obtiene el nombre “#AmordeHierro”, trata de unas charlas educativas en la alimentación, como tener una dieta rica en hierro; esta campaña se dio en los centros educativos de las 24 regiones del Perú, con el objetivo de mejorar la alimentación en los niños y que reduzca los índices de anemia a menos del 20% para el 2021 (3). Con respecto a la educación afectada por los mismos problemas de la anemia en Perú, el Ministerio de Educación solicito en el reciente año, que los niños al matricularse a cualquier centro de educación, deben realizarse un examen de hemoglobina. Si es que el niño no pasa por la prueba y presente anemia, los padres tendrán que firmar un acuerdo con el respectivo centro educativo de su niño, en el que este debe mejorar sus niveles de hemoglobina con una buena alimentación, con un tiempo límite de 3 meses (durante este periodo debe mejorar la hemoglobina del niño en cuestión).(4)

3

Bibliografía: 3.-glob.pe Gobierno lanza campaña nacional contra la anemia #AmorDeHierro Nota de Prensa(07 de noviembre de 2018 - 3:26 p.m.) 4.- La República29 Dic 2018 | 12:15(Pedirán examen de hemoglobina en la matrícula de estudiantes de Inicial)

4