Topografiainforme5-140904150415-phpapp02.pdf

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS – FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Facultad De Ingeniería Civil y Arquitectura Escuela Profesional De Ingeniería Civil

TEMA:

CIERRE DE POLIGONO - TEODOLITO

CURSO: TOPOGRAFIA I

PROFESOR: ING. PERCY ALPACA

ALUMNOS: HUAYLLA QUISPE, ARTURO CICLO: III

FECHA:

AREQUIPA 03 DE JUNIO DEL 2014

FECHA/HORA LEVANTAMIENTO:

INFORME DE TOPOGRAFIA

AQP 27/05/2014 - 14:30PM

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INDICE

1.- Introducción………………………………………………………...pág. 3 2.-objetivos……………………………………………………………...pág.4 3.- MARCO TEORICO: 3.1.- Instrumentos topográficos……………………………………...pág.5 3.2.-NIVELACION:  Tipos………….………………………………………………….pág.7  Procedimiento…………………………………………………..pág.8 3.3.-LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO – CIERRE DE POLIGONO  procedimiento………………………………………………….pág.9 3.4.- CALCULO – TRABAJO DE GABINETE:  Procedimiento…………………………………………………pág.19  4.- CALCULOS ……………………………………………….pág.10  5.-Conclusiones……………………………………………….pág.11  REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS………………………...pág.12

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INTRODUCCIÓN

El presente informe contiene las actividades realizadas durante la práctica de campo de los días 29/04/2014 y 06/05/2014 , las cuales se llevaron a cabo gracias al esfuerzo de todos los integrantes del grupo de práctica y al gabinete de topografía quien nos prestó los materiales y equipos necesarios para su realización. El trabajo se realizó dentro del tiempo establecido; 3 horas y el espacio que sirvió para desarrollarla, fue una parte del campus universitario de la “UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS” donde se hizo alineamientos perpendiculares, levantamiento topográfico por el método de abscisas y ordenadas, utilizando los métodos topográficos explicados por el docente en el campo. Es bien sabido que la Topografía es imprescindible para la realización de los proyectos y la ejecución de obras de ingeniería, desde la confección del Plano Topográfico Base, hasta el replanteo de los puntos que permite la materialización, sobre el terreno, del objeto proyectado La realización de esta práctica es muy importante en nuestra carrera, pues la medición de distancias entre dos puntos constituye una operación común en todos los trabajos de topografía. Además su ejecución nos ayuda a familiarizarnos con algunos instrumentos topográficos, necesarios en toda medición.

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Objetivos:

 Relacionar al

estudiante con el trabajo de campo de la asignatura,

mediante la manipulación de instrumentos básicos de topografía para ello debemos de identificar un área o relieve con desniveles para realizar una nivelación con nivel óptico y mira tomando las distancias de los puntos.  familiarizarnos con algunos instrumentos básicos utilizados en la topografía.  Realizar la nivelación de ida y vuelta con el fin de corregir errores.  Tener conocimiento sobre los diferentes tipos de levantamiento topográfico.

MARCO TEÓRICO

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I.

Instrumentos y materiales utilizados:

Para realizar mediciones con precisión adecuada, utilizando el menor tiempo posible, se hace necesario el uso de instrumentos o aparatos adecuados para tal fin. En el presente informe se describen los instrumentos más simples y que hemos utilizado en esta práctica de campo. El nivel óptico o también conocido como nivel topográfico es un instrumento utilizado para la medición de desniveles, este funciona asumiendo un plano totalmente horizontal y luego tomando lecturas en diferentes ubicaciones para determinar la diferencia de nivel que existe

entre

una ubicación

y

las demás. Es prudente aclarar que la forma correcta de calcular los desniveles es siempre tomando el mismo plano horizontal de referencia para cada lectura. lo primero que necesitamos hacer para comenzar a trabajar con el nivel óptico es

identificar

que

tenemos todos los elementos necesarios, para los trabajos de campo con nivel optico el equipo mínimo requerido está compuesto por: 1) Trípode : preferiblemente de madera o fibra para garantizar estabilidad más aun si se va a trabajar serca de maquinarias pesadas que pueden desplazar el equipo o generar lecturas errores. 2) Nivel Óptico: Dispositivo con lineas horizontales definidas en sus lentes para poder ver atraves de él y tomar las lecturas. existen diferentes tipos con diferentes rangos de operación los más comunes tienen un Zoom de 26x permitiendo una lectura en el rango de los 100mt a los 150 mt.

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3) Mira: no es más que una regla con una escala para tomar las medidas de desnivel. 4) Librea: Para Anotar las Lecturas 5) Wincha: Es una cinta métrica flexible, enrollada dentro de una caja de plástico o metal, que generalmente está graduada en centímetros en un costado de la cinta y en pulgadas en el otro.

II.

NIVELACION GEOMETRICA:

Introducción INFORME DE TOPOGRAFIA

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La nivelación es el proceso de medición de elevaciones o altitudes de puntos sobre la superficie de la tierra. La elevación o altitud es la distancia vertical medida desde la superficie de referencia hasta el punto considerado. La distancia vertical debe ser medida a lo largo de una línea vertical definida como la línea que sigue la dirección de la gravedad o dirección de la plomada, además de ser el más preciso y el más usado.

Marco Teórico Nivelación Geométrica La nivelación geométrica o nivelación diferencial es el procedimiento topográfico que nos permite determinar el desnivel entre dos puntos mediante el uso del nivel y la mira vertical.

Casos Generales En Una Nivelación Geométrica Estacionamiento y nivelación del teodolito y nivel

Generalmente el teodolito se estaciona sobre un punto dado como por ejemplo, una estaca (vértice de nuestra poligonal). Para centrar el instrumento se afloja el tornillo de unión y se corre el teodolito a uno u otro lado hasta que la mira quede exactamente sobre la estaca, con la base casi nivelada y con las patas bien afirmadas sobre el suelo.

Nivelación

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Tanto el teodolito como el nivel se nivelan por aproximación mediante los tornillos calantes;

Primero se colocan dos tornillos paralelos a la burbuja y se nivela esta. Luego se repite la operación girando 90º y ajustando el tercer calante según corresponda.

PROCEDIMIENTO: Trabajo de Campo Estacionamiento: o punto medio: Se pone el nivel aproximadamente en el punto  medio entre las dos mira (basta hacerlo a pasos). De esta  manera el posible error sistematico de falta de  horizontalidad del instrumento se compensa puesto tiene el  mismo valor sobre las dos miras. Las niveladas serán de unos  20m. o Se estaciona en un punto cualquiera no materializado y NO  el punto que se va a nivelar !!! o Se cala el nivel esférico o Si es automático: ya esta, basta leer la mira o Si es manual calar la burbuja EN CADA VISUAL !! Mira: - Poner la mira en el punto a obtener cota: o de 2mm de graduación o aplomar la mira con nivel de mira o distancias max. 20m

OBJETIVOS: 1.

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 Familiarizar al estudiante con el uso del nivel óptico y que el estudiante tenga una referencia con el nivel en el que esta trabajando para poder identificar las cotas.  Poder realizar los trabajas de gabinete con éxito de acuerdo com0o se trabajó en campo.  Cálculo y compensación.

CALCULOS

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Lado

Azimut Azimut2 Distancia

DX

DY

DXC

DYC

DIST.C. VERT.

COORD.X

COORD.Y

A-B 149º27'41"

2.609

12.000

6.097

-10.335

7.906

-6.552

10.268

A

1000.000

1000.000

B-C 239º17'49"

4.177

12.000

-10.318

-6.127

-8.509

-2.344

8.826

B

1007.906

993.448

C-D 274º39'33"

4.794

13.500

-13.455

1.097

-11.420

5.353

12.613

C

999.398

991.104

D-E 197º33'50"

3.448

10.700

-3.229

-10.201

-1.616

-6.828

7.016

D

987.977

996.457

E-A

1.081

13.200

11.649

6.209

13.639

10.370

17.134

E

986.361

989.630

61.400

-9.256

-19.358

0.000

0.000

A

1000.000

1000.000

61º56'35"

AREA

1000.000

1000.000

993447.977

1007906.427

1007.906

993.448

998940.425

992849.450

999.398

991.104

995856.992

979188.543

987.977

996.457

977731.645

982867.006

986.361

989.630

986361.427

989629.704

1000.000

1000.000

4952338.466

4952441.130

-102.664 51.3318131

DISTANCIAS Y PUNTOS Pto.

lect.dist.

lect.dist.

dist.incli

ang. vertic.

dif .nivel

dist.horiz.

A

1.520

1.460

12.00

0.005

0.064

12.000

A

1.502

1.460

8.40

-0.010

-0.081

8.399

0.008

0.077

10.199

0.004

0.054

14.000

-0.002

-0.026

14.000

0.003

0.040

14.000

10.2 B

1.500

1.430

14.00

B

1.500

1.430

14.00 14

C

1.499

1.430

13.80

0.002

0.024

13.800

C

1.492

1.430

12.40

0.000

0.004

12.400

0.001

0.013

13.100

13.1 D

1.472

1.420

10.40

-0.005

-0.051

10.400

D

1.485

1.420

13.00

0.011

0.140

12.998

0.008

0.092

11.699

0.016

0.234

14.996

0.00848

0.095

11.1992

11.7 E

1.485

1.410

E

1.466

1.410

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15.00

11.2

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VI. CONCLUSIONES  Se logró realizar correctamente el levantamiento topográfico con el método de nivelación topografica.  Los trabajos de gabinete se realizó con éxito por las buenas medidas tomadas en campo  Se compenso los errores en la toma de apuntes topograficos  Se familiarizó con los instrumentos de topografia

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 TOPOGRAFIA –técnicas modernas –Jorge Mendoza Dueñas (2012)  TOPOGRAFÍA. Ing. José Torres Tafur. Universidad Nacional de Cajamarca.  www.unalmed.edu.co/jecordob/topografia/TOPOGRAFIA.pp  http://es.pdfcoke.com/doc/136398230/PRACTICA-1-InstrumentosElementales-Alineamientos-y-Cartaboneo-de-Paso  http://www.slideshare.net/LuisLanado/informe-n3-cartaboneo-de-pasosmedida-y-replanteo-de-angulos-y-medida-de-una-distancia-entre-puntosinaccsesibles  http://www.buenastareas.com/materias/informe-de-topografia-alineamientoparalelas-perpendiculares-cartaboneo/80

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