Teatro Corsario - 4

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PROCESOS He sido un devorador de tebeos y de cómics. Tengo una gran afición por las storyboards de películas, de maquetas y de cualquier proceso ilustrativo que lleve como soporte las viñetas. Me gusta el cine expresionista y me inspiro en él para la realización de algunos montajes. Veo folletos y revistas de pintura, documentales, fotos y audiovisuales de contenido pictórico. Leo cosas que tengan alguna relación, aunque sea sólo tangencialmente, con el tema de la obra o con la puesta en escena que me ocupa. En el caso de los clásicos, reviso obras del mismo autor, o de otros autores, que traten un tema similar. Si tengo ocasión, aunque esto es francamente difícil, intento ver montajes de otros directores que hayan dirigido la misma obra. Me divierto coleccionando imágenes de muy diversa procedencia para mi archivo documental del cuaderno de dirección. Dibujo bocetos escenográficos y figurines que luego muestro a los responsables de cada especialidad, para transmitirles ideas y sugerencias, las más de las veces intuitivas, fantaseadas, que ellos se encargarán de mejorar, modificar con propuestas más atractivas, o llevarlas a cabo siguiendo las pautas de lo sugerido, con su propio estilo. En lo que concierne al espacio escénico, hay ocasiones en que lo visualizo a la primera y el resultado tiene mucho que ver con la idea original. Otras veces, las más, lo voy configurando a través del proceso de ensayos. La dramaturgia, los caminos por los que transcurre la peripecia, los hallazgos que aportan la interpretación y las improvisaciones de los actores, me sirven de orientación, pautada por el ritmo

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de los ensayos, para dotarle a la obra de la puesta en escena adecuada. En todo caso, me gusta partir de una idea nuclear que puede ser modelable y cambiante, no definitiva, con la que trato de contagiar a todos los elementos de la puesta en escena, incluidas la música y la iluminación además de los ya mencionados. Si dispongo de tiempo, y no estoy ocupado además en otras cosas ajenas al montaje, me gusta ilustrar y recrear el cuaderno de dirección. En ocasiones busco un sentido pictórico lo más acabado posible por puro entretenimiento. Sin embargo, lo más importante en lo que se refiere a los contenidos del cuaderno de dirección, es la sucesión cronológica y la evolución de los ensayos. En primer lugar, está la dirección de los actores para orientarles en la configuración y la exploración de sus personajes. A veces hago dibujos expresivos sobre cómo me los imagino. También me gusta, utilizando viñetas, dibujar y trazar las acciones y los movimientos, entradas y salidas, posiciones, mutaciones, etc. Pero no siempre esta planificación resulta la más conveniente, sobre todo si se elabora en las fatigosas horas de la noche posterior al ensayo. A veces hay que descartarlo todo, pero, cuando menos se piensa, surgen los rescoldos de una idea metamorfoseada en otra más coherente y eficaz. Me resulta imprescindible, sobre todo en los primeros ensayos, trabajar sobre un cierto caos controlado, experimentando sobre él algunos disparates para poner a prueba mi fantasía escénica y confrontarla con la realidad más pragmática y conveniente. Del equilibrio entre estas dos pulsiones surge el ámbito, o si se prefiere,

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el estilo sobre el que se va a sustentar la realización de la obra. Necesito actuar como una esponja que absorba todo tipo de elementos que inspiren acciones, pulsiones, riesgos, agujeros negros, confusión, y también criba. Separar la paja del grano. Apoyándome en un equipo artístico y técnico que, por fortuna, me ayuda a desvelar y a plasmar los objetivos que desvelan la dramaturgia y el tránsito de la puesta en escena. Fernando Urdiales

Celama

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El mayor hechizo, amor

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Don Gil de las calzas Verdes

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Titus Andrónicus. Apuntes para cartel

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