Talleres Cear Para Los Ies De Gran Canaria

Estimado profesorado: Nuestra Fundación es una ONG de desarrollo, cuya misión es combatir el desarraigo y mitigar las causas y consecuencias de las migraciones forzosas, de poblaciones vulnerables ó en riesgo de exclusión en África, por medio de la promoción de asentamientos humanos estables, sostenibles, seguros y productivos, y el acompañamiento de las dinámicas de desarrollo inducidas por las migraciones. De la misma forma quiere contribuir a trasformar la sociedad, sensibilizando sobre las causas de la pobreza y los desplazamientos forzosos, los valores y las capacidades de África, y los vínculos positivos entre migración y desarrollo. En su trabajo apuesta por la justicia, el respeto, la solidaridad, la profesionalidad y la eficacia como principales valores. Nuestra propuesta se trata de llevar a las aulas la campaña “Africa cuenta”. Es una campaña de sensibilización que trata de mostrar la realidad que se vive en el continente africano. Las actividades propuestas para realizar en el aula serían:

 “Conoce África”: Talleres participativos sobre la realidad que se vive en África . Se analizarán las ideas previas sobre esta realidad y se elaborarán conjuntamente propuestas o alternativas para el desarrollo de estos países. El contenido de estas actividades, servirá de recogida de datos para una futura investigación sobre la percepción de la juventud canaria sobre el continente vecino.

Duración: 1 hora y media Materiales: proyector en el aula, portátil, pantalla, rotuladores. Lugar: aula Cursos: a partir de 3º de la ESO. Un grupo por taller

pizarra

y

 “Yakaar, en sus manos”. Visionar este corto sobre los microcréditos, elaborado por la Fundación CEAR. Se creará un debate con los jóvenes sobre el sistema de vida de las mujeres africanas; medios de los que disponen, cómo inciden los préstamos para

mejorar sus negocios, su autoestima y mejorar las condiciones de la familia extensa o grupo. Duración: 50 mtos. Materiales: televisión y dvd Lugar: aula o sala de audiovisuales Cursos: a partir de 3º de la ESO. Un grupo por taller

 “En primera persona”: mesas redondas de la mano de

alguna persona inmigrante y/o refugiada que cuente en primera persona cómo ha sido su trayectoria personal y los motivos que le impulsaron a buscar una vida mejor, con posibilidad de que los jóvenes canarios le formulen sus preguntas y dudas.

Duración: 50 mtos. Materiales: televisión y dvd Lugar: salón de actos Cursos: a partir de 3º de la ESO. Podrían juntarse la totalidad de los grupos de un curso formativo

 Participación en ferias, semanas de solidaridad,

etc., que organicen los centros escolares.

Donde podremos contar qué hacemos, cómo lo hacemos, qué más se puede hacer y mostrar el material que la Fundación tiene elaborado.

 Visita guiada al centro de migraciones de la

Asociación Cear. Dirigida a: comités de derechos humanos o similar En la medida de lo posible, la temática y el diseño de las actividades se podrían adaptar en función de las necesidades concretas del centro El conjunto de actividades propuestas están subvencionadas con fondos públicos por lo que no supondría coste alguno para los centros. Se realizarían en la isla de Gran Canaria y durante todo el presente curso escolar 2009-2010. La única actividad no financiada, sería el transporte para la visita al Centro de Migraciones, de lo cual se tendría que hacer cargo el centro educativo. Para contactar con nuestra Fundación o solicitar el desarrollo de nuestras actividades en su centro, se pueden dirigir a: Menchu Pérez Técnica de sensibilización de la Fundación Cear- Habitáfrica Tfno: 928 246 356 Correo electrónico: [email protected]