١٢٢٣/2
PENDIDIKAN ISLAM SET 8
No Jawapan soalan 1. a.
b.
Markah (4 markah
Jawapan : Hujjah saya untuk membuktikan kebanaran tentang mukjizat : -
Gaya bahasa yang sangat indah. Mengandungi berbagai jenis ilmu. Tiada yang boleh menandingi kehebatannya. Sesuai untuk semua zaman.
(6 markah Jawapan : Saya dapat menghayati A-l-Quran dalam kehidupan seharian melalui : -
Istiqamah membaca Al-Quran Memahami dan mengamalkan kandungan Al-Quran Sentiasa mempelajari dan mendalami isi kandungan Al-Quran Membaca Al-Quran dengan bertajwid dan bertarannum.
(4 markah c.
Jawapan : Umat Islam diperintahkan supaya berhati- hati dalam memilih makanan supaya : -
Memastikan halal, haram Menjaga maruah diri Menjaga imej agama Islam Menjaga kesihatan badan Menjaga kewarasan akal (6 markah
١٢٢٣/2
PENDIDIKAN ISLAM SET 8
2. a.
(4 markah b.
i. Cara mendekatkan diri kepada Allah -
Megerjakan solat Puasa sunat Membaca Al-Quran Berzikir Berdoa Menuntut Ilmu Menghadiri majlis Ilmu
ii. Amalan sunat yang dapat merapatkan hubungan sesame manusia -
(4 markah
Memberi sedekah Memberi senyuman Ziarah –menziarahi Saling menasihati Tolong-menolong (6 markah
c.
Jawapan : Tiga ciri peribadi muslim -
Sujud kepada allah Tidak takabbur Mendirikan Qiamullail Menginfakkan harta ke jalan Allah
١٢٢٣/2
PENDIDIKAN ISLAM SET 8 (6 markah
3. a.
Jawapan : i. ii. iii. iv.
b.
2 4 3 1
(4 markah
i.Jawapan : Tiga hikmat Allah mengutuskan rasul dari kalangan manusia -
Membuktikan Memudahkan Memudahkan Memudahkan
bahawa syariat Islam mampu dilaksanakan oleh manusia. manusia menerima Islam. manusia mencontohi Rasulullah s.a.w. manusia berkomunikasi dengan Rasulullah s.a.w.
(6 markah
ii.Jawapan : Dua kelebihan sifat tawakkal dalam pelaksanaan dakwah -
Sebagai sumber kekuatan berdakwah. Menjadikan seorang pendakwah sentiasa berusaha untuk mencapai kejayaan. Mengelakkan pendakwah berputus asas.
(4 markah c.
@Íí@ïmŠÔ@ðaì@Íí@æìÛb@ éîÜî¾@éÜÓ†äç@ða@æa…@ïßaì@Ý×bi@åäíìè׊Ó@ÍiŠš×@éØÌÜß@âìÜj @ﺣﺪﻳﺚæa…@æaõŠÔÛa@a…@å׉ì¬a… @Nå@ íìè׊i@âìÜj@ðŠuýÓ…@éÜÓ†äç@ @روﻣﻬﺘﻐﺾåË…@³íõ@b׊i@ìàÜÇ@æa…@ ﻧﻔﻘﻪïš@ @ð‰…@æõbí†ŠÏ @ðb™@ b@j@ ´näÌÏ@ Ý×bi@ Öìnãëa@ bna@ì@ æa…@ âb™a@@ R³ @ ibu@ éîÛëa@ å׉ì¬a…@ Íí@ ì‰ì×@ Õqb@i@ bîîÜß… @ﺑﺮوﻣﻬﺘﻐﺾâìÜj@ba@æõbí†ŠÓ (6
١٢٢٣/2
PENDIDIKAN ISLAM SET 8 markah
4. a.
(4 markah b.
Jawapan Maksud hidayah : Cahaya/ petunjuk allah.
(2 markah
Dua kesan hidayah kepada individu : -
Berubah daripada seorang yang tidak beriman kepada beriman. Peningkatan ketara dalam ibadah sama ada fardhu ain atau fardhu kifayah. Mengamalkan perbuatan baik dan meninggalkan perbuatan mungkar. Merasa gembira dan tenang menjalankan perintah Allah dan membenci perbuatan yang munkar. Tetap beriman sekalipun disiksa atau diberi tawaran kesenangan dunia supaya meninggalkan Islam. Terdorong melaksanakan tugas amar makruf dan nahi munkar.
Dua pengajaran ayat. -
Allah sahaja yang berkuasa memberi hidayah Kita hendaklah bersyukur dengan nikmat iman dan Islam. Orang yang menerima hidayah Allah hatinya terbuka menerima kebenaran Islam. Orang yang menerima hidayah Allah dapat dikenali melalui ucapan, perbuatan dan amalan. Orang yang mendapat hidayah Allah beruntung di dunia dan akhirat.
(4 markah
١٢٢٣/2
PENDIDIKAN ISLAM SET 8 (4 markah
c.
Jawapan: Nama Allah yang terkandung dalam ayat di atas : Al- Aziz / Al- Jabbar / Al- Rahman / Al- Rahim Al –Quddus / Al -Malik
(2 markah
Jawapan: Manusia tidak takut kepada azab allah kerana : -
Jahil pengetahuan agama Sombong dan takabbur Iman yang lemah Terpengaruh dengan kemewahan dunia
(4 markah 5. a.
b.
hukum Izhar Halqi Mad Jaiz Munfasil Mad Arid Lissukun
Cara bacaan Terang, jelas, nyata Panjang 2, 4, 5 Panjang 2, 4, 6
(6 markah
Jawapan i)Erti Kalimah Kamu dengki - mendengki Kamu tipu menipu ii)Dua akibat tidak bersatu - masyarakat akan mundur / miskin - keselamatan masyarakat terancam/ mudah terpengaruh dengan anasir jahat. - Pergaduhan mudah berlaku/ huru hara/ kacau bilau. - Dipandang hina / rendah oleh masyarakat lain. iii)Dua langkah memupuk perpaduan - didikan agama - memberi pengetahuan agama dengan sempurna - mengadakan program penghayatan Islam di sekolah/ conto-contoh diterima - aktiviti ko-kurikulum.
(2 markah
(4 markah
١٢٢٣/2
PENDIDIKAN ISLAM SET 8
c.
(4 markah