Skema Ba Percubaan Sabah 2009

  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Skema Ba Percubaan Sabah 2009 as PDF for free.

More details

  • Words: 725
  • Pages: 5
‫‪Ujian excel JPN SABAH‬‬

‫‪Skema set 2/2009‬‬

‫سكيما جوافن ‪excel set 2‬‬ ‫سوءالن ساتو(‪ 20‬مركه)‬ ‫‪1‬‬ ‫أوخافن فغتوا سمفنا هاري فرتام فرسكولهن‬ ‫ديوان سكوله‬ ‫تمفت‬ ‫سكوله برأسراما فنوه‬ ‫سكوله‬ ‫حسنى زكريا‬ ‫نام فنولوغ كانن حال‬ ‫احوال فلجر‬ ‫بيلغن فلجر يغ دافت ‪ 20 A 9‬اورغ‬ ‫(‪4‬مركه)‬ ‫‪ .2‬فنخافاين يغ دفرأوليهي اوليه هشام الدين اياله فلجر تربائيق‬ ‫فريغكت نضري سابه‪2( .‬مركه)‬ ‫‪ .3‬فغتوا مغوخفكن راس تريما كاسيه كفد فارا ضورو دان فيهق‬ ‫فنتدبيرن دان ايبو باف كران فرانن مريك دالم ممبنتو كجاياءن‬ ‫(‪2‬مركه)‬ ‫خمرلغ سكوله‪.‬‬ ‫‪ .4‬دوا لغكه فنيغكاتن فريستاسي كخمرلغن سكوله يغ دسبوت أوليه‬ ‫فغتوا ‪:‬‬ ‫كورسوس موتيؤاسي‬‫كلس تممباهن‪.‬‬‫تيكنيك منجواب سوءالن‬‫(‪ 2x2‬مركه)‬ ‫‪ .5‬سوبجيق يغ اكن دأجر أوليه جمال الدين عبد الوهاب كماهيرن‬ ‫هيدوف دان بلياو بلجر سبلوم اين ديونيورسيتي مليا‪.‬‬ ‫(‪2‬مركه)‬ ‫‪ .6‬ساتو عاقبة فثالهضونأن كمبيوتر يغ دسبوت أوليه فغتوا اياله‪:‬‬ ‫ فغاروه بودايا بارت‬‫ مغابيكن تغضوغجواب‬‫(‬ ‫ تيدق مغولغكاجي فلجرن‬‫‪ 1x2‬مركه)‬ ‫‪1‬‬

‫‪Ujian excel JPN SABAH‬‬

‫‪Skema set 2/2009‬‬

‫‪ .7‬ساتو أوبجيكتيف فنوبوهن فوست كمبيوتر اياله‪:‬‬ ‫ممبريكن فلواغ كفد فلجر انتوق مغكوناكن كمبيوتر دغن موده‪.‬‬‫منيغكتكن فغضوناءن تكنولوجي تركيني‪/‬مودين‬‫( ‪ 1x2‬مركه)‬ ‫‪ .8‬ساتو فسانن فغتوا كفد فلخر دأخير أوخافنث اياله‬ ‫ حاضر ككلس ستيف هاري‬‫فاتوه كفد جدول هارين‬‫برسوغضوه ‪ 2‬دالم بلجر‬‫ممبوات كرجا رومة‬‫مندغر كات ‪ 2‬ضورو‬‫طاعة ترهادف فرأتورن سكوله‪.‬‬‫( ‪1‬‬ ‫ تيدق ملوفاكن صلة دان توكل‬‫‪ x2‬مركه)‬ ‫سوءالن دوا( ‪ 15‬مركه )‬ ‫(‪)1‬فغاره كيلغ كريتا ناشيونال‬ ‫( ‪2‬مركه)‬ ‫(‪)2‬مموهون كبنرن مغاداكتتتن لواتتتتن ستتتمبيل بلجتتتر ككيلغ كريتتتتا‬ ‫ناشيونال فد خوتي سكوله أكن داتغ‬ ‫( ‪ 3‬مركه )‬ ‫(‪)3‬كلب‪/‬فرساتوان ريكا خيفتا‬ ‫( ‪2‬مركه )‬ ‫(‪ 4 )4‬جون ‪ 2009،15‬فلجتتتر للكتتتي ‪ 20‬فلجتتتر فرمفوان دان ‪ 2‬اورغ‬ ‫( ‪2‬مركه )‬ ‫ضورو‬ ‫(‪ - )5‬منمبتتتتتتته فغتهوان تنتتتتتتتتغ كماجوان نضارا كيتتتتتتتتا دالم بيدغ‬ ‫فرايندوسترين خصوصث فمبواتن‬ ‫كريتا‬ ‫منانم راس خينتا كفد نضارا‪/‬سماغت فاتريوتيك‬‫مغضالقكن فلجر مثمبوغ فغاجين دالم بيدغ كجوروتراءن‬‫ميكانيكال فد ماس هادافن‬ ‫(‪x 3 1‬مركه )‬ ‫‪2‬‬

‫‪Ujian excel JPN SABAH‬‬

‫‪Skema set 2/2009‬‬

‫( ‪2‬مركته‬

‫(‪ )6‬فغروسي كلب‪/‬فرساتوان ريكا خيفتا‬ ‫)‬ ‫سوءالن تيض( ‪ 15‬مركه )‬ ‫( ‪ 1‬مركه )‬ ‫(‪)1‬أزهري بن عبد الخالق‬ ‫(‬ ‫ساورغ فندعوة تركنل دسلغور‬ ‫‪2‬مركه)‬ ‫(‪2‬‬ ‫(‪)2‬منائيككي كافل برساما أبغث عبد الحكيم‬ ‫مركه )‬ ‫(‪-)3‬سكوله اسلم مرتا كوال لغت‬ ‫ سكوله اسلم " الحياة المرضية"‬‫(‪2x1‬‬ ‫ سكوله جنيد دسيغافورا‬‫مركه )‬ ‫(‪2‬‬ ‫(‪)4‬سمفنا هاري كمرديكاءن‬ ‫مركه)‬ ‫(‪ 2x1‬مركه )‬ ‫(‪ -)5‬إمام مسجد الحرام‬ ‫ ضورو القرآن كفد داتوء حسن أزهري‬‫(‪ – )6‬أنوضره توكوه متتع الهجرة ك‪ 16-‬اوليتته يتتغ دفرتوان أضوغ يتتغ‬ ‫لفس‪ ،‬توانكو سيد سراج الدين توانكو سيد جمال الليل‬ ‫( ‪2‬مركه)‬ ‫(‪2‬‬ ‫(‪ -)7‬حكيم فرتنديغن تلوة القرآن‬ ‫مركه)‬ ‫ تيمبالن فغروسي فرساتوان قارئ سدنيا‬‫سوءالن امفت( ‪ 10‬مركه )‬ ‫(‪ )1‬المد ل‪ ،‬أنا بي‪ .‬أنا من اليمن‬ ‫(‪ )2‬هذه الفلة يوم الستقلل‬ ‫(‪ )3‬مت استقل ماليزيا؟‬ ‫(‪ )4‬لاذا تتفلون بذا اليوم؟‬ ‫(‪ )5‬أشعر بالفرح والعتزاز بذا اليوم‬

‫( ‪ 2‬مركه )‬ ‫( ‪ 2‬مركه )‬ ‫( ‪ 2‬مركه )‬ ‫( ‪ 2‬مركه )‬ ‫( ‪ 2‬مركه )‬

‫اللحظة ‪ - :‬أية إجابة مناسبة مقبوله‬ ‫‪3‬‬

‫‪Ujian excel JPN SABAH‬‬

‫‪Skema set 2/2009‬‬

‫ أخطأ لغوية يصم ½ درجة‬‫نقص الفكرة يصم ½ درجة‬‫سوءالن ليم( ‪ 10‬مركه )‬ ‫ضةِ‬ ‫(‪َ )1‬تقُوم الْمدرسة بيوم الريا َ‬ ‫شتَركَ الطلب ف مسابقة الْجرى‬ ‫(‪ )2‬يَ ْ‬ ‫(‪ )3‬يشاهد الطلب الْمشاركي يتسابقون ف الْملعب‬ ‫ع الْمُدير الَدايا للفائزين‬ ‫(‪ )4‬يوَ ّز ُ‬ ‫(‪ )5‬يشترك الطالب ف مسابقة القَفزِ العال‬ ‫اللحظة ‪ - :‬أية إجابة مناسبة مقبوله‬ ‫ أخطأ لغوية يصم ½ درجة‬‫نقص الفكرة يصم ½ درجة‬‫سوءالن انم( ‪ 10‬مركه )‬ ‫هذه العلومات عن برنامج بعد المتحان ‪1.‬‬ ‫‪ .‬من برنامج بعد المتحان تنظيف بيت الطلبة ‪2.‬‬ ‫‪.‬يشترك الطلب ف الرحلة العلمية‪3.‬‬ ‫‪.‬يارس الطلب الواية بعد المتحان ‪4.‬‬ ‫‪.‬من ذلك البنامج مساعدة الوالدين ‪5.‬‬ ‫‪.‬يطلي الطلب جدران الدرسة بعد المتحان‪6.‬‬ ‫‪.‬يشارك الطلب ف مبارة ودية ‪7.‬‬ ‫اللحظة ‪ - :‬أية إجابة مناسبة مقبوله‬ ‫ أخطأ لغوية يصم ½ درجة‬‫نقص الفكرة يصم ½ درجة‬‫‪4‬‬

‫(‬ ‫(‬ ‫(‬ ‫(‬ ‫(‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫مركه‬ ‫مركه‬ ‫مركه‬ ‫مركه‬ ‫مركه‬

‫)‬ ‫)‬ ‫)‬ ‫)‬ ‫)‬

‫‪Ujian excel JPN SABAH‬‬

‫‪Skema set 2/2009‬‬

‫سوءالن توجوه(‪ 10‬مركه )‬ ‫‪ .1‬تتفل الدرسة بعيد العلمي ف كل سنة‪.‬‬ ‫‪.2‬يمل بعض الطلبة الأكولت والشروبات والفواكه‪.‬‬ ‫‪ .3‬بدأت الفلة بكلمة الشكر والتقدير‪.‬‬ ‫‪ .4‬قدمت فرقة الرشدات السلمية التمثيلية الرائعة‪.‬‬ ‫‪ .5‬اختتم البنامج بتوزيع الدايا والدعاء‪.‬‬

‫سوءالن لفن( ‪ 10‬مركه )‬ ‫‪ .1‬باضيمان ساي مرنخغ جدول فمبلجرن ميغضوان‪.‬‬ ‫‪ .2‬هاري اثني دان خيس ساي اكن مغحاضيي كلس‪-‬كلس تمباهن‪.‬‬ ‫‪ .3‬هاري ثلثاء دان رابو ساي ممباخ بوكو سبلوم عصر‪.‬‬ ‫‪ .4‬مالم جمعة ساي ممباخ سورة الكهف برسام كلوارضا ساي‪.‬‬ ‫‪ .5‬دان فد هوجوغ ميغضو ساي فرضي كتمفت ريكرياسي اتاو‬ ‫بريحت‪.‬‬

‫‪5‬‬

Related Documents