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Colégio Técnico Industrial de Bauru Informática – Noturno – 71D Derek William Curti de Lima
nº 10
Gabriel de Góes Vieira
nº 20
Índice Índice..............................................................................................................................................3 Introdução.......................................................................................................................................5 O que são Sites de relacionamento?..............................................................................................6 Problema.........................................................................................................................................7 Objetivo..........................................................................................................................................8 População.......................................................................................................................................9 Revisão Bibliográfica...................................................................................................................10 Matéria Veja.............................................................................................................................10 Escancarada - assim é sua casa.............................................................................................10 6.1.1Resumo.........................................................................................................................17 Matéria Fantástico....................................................................................................................18 E-mail perde espaço para sites de relacionamento. Por que essas redes virtuais fazem sucesso?................................................................................................................................18 Resumo.................................................................................................................................21 Matéria Terra............................................................................................................................22 Estudo: Brasil é campeão de uso de sites de relacionamento...............................................22 Resumo.................................................................................................................................23 Questionário.................................................................................................................................24 Gráficos e tabelas..........................................................................................................................26 Sexo..........................................................................................................................................27 Idade.........................................................................................................................................28 Colégio Técnico Industrial - Unesp - Bauru Sites de Relacionamentos
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Qual seu site de relacionamento?.............................................................................................29 8.1Qual a preferência de site de relacionamento?....................................................................30 Há quanto tempo você possui sua conta?.................................................................................31 Com que freqüência você acessa sua conta?............................................................................32 Qual o objetivo do acesso?.......................................................................................................33 8.2Possui algum perfil falso?...................................................................................................34 Já acessou sua conta em horário de expediente (caso trabalhe)?.............................................35 Já deixou de ir á um compromisso para ficar online?..............................................................36 Já teve algum relacionamento afetivo através do site?.............................................................37 Já teve sua conta acessada por hackers?...................................................................................39 Já sofreu algum tipo de ameaça através do site?......................................................................40 Essa ameaça foi cumprida pelo individuo?(Referente à questão anterior)..............................41 Conhece alguma vítima de um crime virtual?..........................................................................42 Os sites estão influenciando o comportamento das pessoas?...................................................43 Já utilizou algum tipo de rede social para marcar encontro com um amigo?..........................44 Você tem medo de sofrer algum ataque de hackers?...............................................................45 Você acha que os sites de relacionamento são uma arma perigosa dos bandidos?..................46 Você acredita que seja possível evitar as ameaças virtuais?....................................................47 Fórmulas estatísticas.....................................................................................................................48 Infografia......................................................................................................................................50
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Introdução Este presente trabalho foi realizado para demonstrar a utilidade, prós e contras, dos sites de relacionamentos. A finalidade maior deste trabalho é conhecer os moradores da cidade de Bauru, quanto ao assunto, e, conseqüentemente, alertar os mesmos dos perigos e ressaltar as boas utilidades que os sites de relacionamentos podem causar. Nas subseções seguintes estará um breve relatório com objetivos, justificativas, itens a serem levados em consideração para quem quer adquirir uma conta em um site de relacionamentos. Também, constará uma pesquisa realizada com a população, matérias de alguns sites sobre o contexto e gráficos que facilitarão o entendimento do conteúdo deste material.
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O que são Sites de relacionamento?
Sites de relacionamentos na internet são sites como Orkut, MSN,MySpace, que permitem criar e manter comunidades. O que anteriormente eram de difícil acesso, como cartas que demoravam semanas para se mandar e receber respostas, hoje a comunicação rápida e eficaz ganhou espaço numa velocidade inigualável. A internet muito ajuda neste assunto. Sites como Orkut, MSN,MySpace,Facebook têm essa função; de encontrar pessoas com as quais a comunicação estaria defasada e possivelmente fazer novas amizades através de comunidades semelhantes, eventos à acontecer, ou mesmos por meio de amigos em comum.As mensagens enviadas chegam rapidamente e pode-se obter a resposta imediatamente se a pessoa interessada estiver on line. A partir do momento no qual o individuo se insere nessas redes, a sua privacidade estará aberta a todos os usuários da Internet, ou seja, a sua vida passa a ser pública e sem restrição de acesso. Isso os transformam num atalho para controlar o mesmo, obter informações sobre a rotina, o estilo de vida e as diferentes identidades através das comunidades que este participa. Entretanto, apesar de útil, o contato físico com um amigo é perdido, já que a conversa se torna apenas uma troca de frases sem sentimentos reais, muitas vezes expresso e compreendido de maneira errada.
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Problema Todos sabem que os famosos sites de relacionamentos se tornaram rapidamente em uma “febre” entre os brasileiros, atraindo milhares de internautas, e com a enorme procura vieram á tona os problemas de segurança, a cada dia vemos na Internet e na imprensa diversas noticias de “seqüestros” de perfis e comunidades. Ao “seqüestrar” um perfil ou uma comunidade o golpista pode acessar os sites de relacionamentos como se fosse o usuário, enviando mensagens para amigos, modificando o perfil (como, por exemplo, um perfil com características pornográficas), roubando as suas comunidades ou se inscrevendo em qualquer comunidade que desejar. Ao divulgar os dados abertamente em sites de relacionamentos os internautas não sabem que existem estelionatários e golpistas especialistas em obter informações de futuras vitimas utilizando-se de ferramentas de engenharia social que é a forma de se obter dados de pessoas através de pesquisa e dissimulação. Sendo assim uma simples foto e algumas informações “inocentes“ divulgadas indevidamente, já são suficientes para se iniciar um golpe que pode ter conseqüências desagradáveis para o usuário. Nestes sites os usuários sem saber da gravidade divulgam informações como, escolas em que já estudaram, academias que freqüentam, local de trabalho, nomes, fotos de filhos e parentes próximos, sem contar as inúmeras informações que são passadas, através da troca de recados com amigos e conhecidos.
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É preciso tomar alguns cuidados também com respeito aos pedófilos que utiliza das informações fornecidas pela própria criança ou adolescente quando colocam seus dados nos sites de relacionamento como o Orkut, o MSN e outros. Essas informações servem ao pedófilo para construir a sua falsa imagem, com a qual vai se apresentar à vítima.
Objetivo Ter conhecimento do pensamento dos moradores da cidade de Bauru, quanto ao assunto deste projeto. Coletar informações para um melhor conhecimento e desenvolvimento humano, nesta cidade. Descobrir quais são os prós e contras desse instrumento tão usado atualmente. O qual não percebemos a utilidade deles no nosso dia-a-dia. Não percebendo também como podemos correr riscos através deles. Alertar os moradores do quanto os sites podem ser prejudiciais, acentuar os pontos positivos, e conscientizar até que ponto deve-se e como usar um site de relacionamentos.
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População A área pesquisada foi a cidade de Bauru, nos locais: • Escola Estadual “Prof. Christino Cabral” • Escola Estadual “Prof. Morais Pacheco” • Colégio Técnico Industrial “Isaac Portal Róldan” • Farmácia de Manipulação de Fórmulas “Farmalabor” • Escola Estadual “Joaquim Rodrigues Madureira” A meta alcançada foi de 208 questionários.
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Revisão Bibliográfica
Matéria Veja Escancarada - assim é sua casa A maravilhosa janela para o mundo virtual também abre uma porta para seus perigos. Aos pais, cabe a obrigação de controlar a circulação dos filhos num ambiente incontrolável
Sandra Brasil Pedro Rubens
ON-LINE DESDE BEBÊ André, 6 anos de idade e quase cinco de mouse e teclado: chamada para esclarecer uma dúvida, a mãe o encontrou entretido
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Colégio Técnico Industrial - Unesp - Bauru Sites de Relacionamentos no computador, jogando truco com um desconhecido
Para muitos pais e mães que passaram a infância na pré-história eletrônica, ver o filho de 6 anos manusear mouse e teclado com a desenvoltura de quem nasceu para isso – e nasceu mesmo – é de encher o coração de orgulho. Um pequeno empurrão, que nem precisa vir de casa (um colega esperto ou um primo um pouco mais velho fazem o mesmo efeito), e em dois tempos o pequeno gênio domina o vocabulário da rede, baixa música e vídeo, descobre sites, joga on-line, troca mensagens com os amigos. É bom que assim seja? É espetacular. O acesso ao conhecimento e ao infinito mundo de conexões propiciado pela internet é talvez o mais transformador fenômeno do mundo contemporâneo. Nunca é demais exaltar as maravilhas que essa janela virtual para o mundo propicia. Nesta reportagem, porém, vamos falar do lado escuro da força da rede, realidade que nenhum adulto responsável por uma criança conectada pode se permitir ignorar. A internet é um espaço aberto e ingovernável, no qual circula todo tipo de boas e más intenções. Nele, qualquer ser humano que saiba ler está sujeito a encontrar o que quer, o que não quer e o que nem sabe que não quer. Se adultos escorregam na rede, risco muito maior correm as crianças, inexperientes e influenciáveis – situação que demanda dos pais supervisão constante e preocupação permanente, visto que controle total e absoluto eles nunca vão ter. "A gente cresceu ouvindo os pais dizer para não abrir a porta para estranhos, não aceitar carona de desconhecidos, não falar com qualquer um na rua. Pois na internet a criança abre a porta para o mundo. Muitos pais ainda acham que ela está segura dentro do quarto, brincando no computador", espanta-se a gerente da área de segurança da Microsoft no Brasil, Marinês Gomes. Qualquer especialista que se consulte vai dizer que todo pai e toda mãe de filho pequeno têm a obrigação de se informar e acompanhar suas atividades virtuais. "Ninguém pode dar orientação sobre o que não conhece", diz a psicóloga Ceres Alves de Araujo, de São Paulo. Ceres recomenda que, quando os filhos começam a acessar a internet, os pais estejam do lado, indicando os melhores caminhos, cortando excessos e alertando para os riscos. Tudo isso, evidentemente, com boa dose de sabedoria parental – desde muito antes de a web nascer, a forma de apresentar um conteúdo proibido pode acabar atiçando a curiosidade sobre ele. Não é Colégio Técnico Industrial - Unesp - Bauru Sites de Relacionamentos
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só para orientar que os adultos responsáveis têm de saber mexer no computador. É para fiscalizar também, vigiar mesmo, clara e abertamente, com a maior naturalidade, sem autoritarismo e sem medo de exercer a obrigação da autoridade. "O pai e a mãe não podem se sentir constrangidos de estar ao lado do filho, cumprindo seu dever de protegê-lo. Se isso começar cedo, vai ser natural, e o filho se sentirá à vontade para chamá-los quando vir algo estranho na internet", afirma a advogada Patrícia Peck, especialista em direito digital. Lailson Santos
A ETERNA VIGILÂNCIA Luísa e Arthur brincam, os pais fiscalizam: na casa dos Stefani, a sirene de alerta para os perigos da web soou quando uma pesquisa de imagens da Branca de Neve para um trabalho de escola trouxe entre os resultados uma série de fotos pornográficas, com cenas de sexo explícito. "A gente pode até dificultar, mas não há 100% de proteção na internet", conforma-se Marcelo Stefani
Em Curitiba, a dentista Mariângela Fortes, 40 anos, pôs o filho, André, 6, em contato com o computador quando ele tinha apenas 1 ano e meio. "Eu o colocava no colo enquanto estava conectada; em pouco tempo ele dominava o mouse", diz. Quando André cresceu, bastou um momento de distração para que entrasse onde não devia. "No começo do ano, deixei-o sozinho um instante e ele me chamou para esclarecer uma dúvida. Quando cheguei perto, vi que estava
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jogando truco on-line com um desconhecido. Disse que aquele site não era apropriado para a sua idade e que não devia acessá-lo de novo", conta. "A criança é mais ingênua do que se pensa", afirma a psicóloga e consultora educacional Rosely Sayão, com base na experiência pessoal. "Por dever de trabalho, entro em sites de relacionamento infantil como se tivesse a idade declarada pelo grupo. E nunca saí sem saber pelo menos um telefone." Para Rosely, "largar uma criança pequena sozinha na internet é mais perigoso do que deixá-la sozinha na Praça da Sé, no centro de São Paulo. Na rua, ela sabe que corre o risco de ser assaltada ou seqüestrada e fica mais atenta. No computador, ela se sente segura porque está em casa". Prevenir riscos é tarefa mais fácil para pais que falam o idioma dos downloads, dos games, do MSN, do Orkut e do Youtube. Fundamental mesmo, porém, é prestar atenção. A professora Mônica Martins, 41 anos, que mora em Brasília, é das que admitem: tem antipatia pela máquina. "Não dá para viver sem computador, mas eu e ele não nos damos bem. Só abro meus e-mails a cada dez dias. Sou de outro tempo", diz. Apesar da pouca familiaridade com a web, ela ficou tão preocupada com o uso excessivo do mundo virtual pelos filhos Lucas, 13, e Bianca, 10, que mudou o horário de trabalho para estar em casa ao mesmo tempo em que eles. "Quando eu trabalhava à tarde e eles estudavam de manhã, os dois viviam no Orkut e no MSN. Só à noite eu ia olhar o histórico dos sites que tinham visitado. Agora, controlo o acesso. Durante a semana, cada um tem direito a quinze minutos por dia e estou por perto para saber com quem estão falando", relata. "Estabelecer horário é a primeira medida que um pai deve adotar quando o filho começa a acessar a rede", prega o psiquiatra Içami Tiba. "Computador é diversão. E diversão a gente larga quando é hora de fazer refeições em família e de ir para a cama."
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Colégio Técnico Industrial - Unesp - Bauru Sites de Relacionamentos Oscar Cabral
Ajuda a estender uma rede de proteção contra os riscos da internet instalar no computador de casa um programa de bloqueio. O paulista Fernando Santos, 42 anos, preside uma EM ALTO E BOM SOM Os gêmeos Victor e Ana Letícia com a mãe, Adriana: em
empresa especializada
nome da segurança, os três compartilham um só computador,
em segurança em
que fica bem à vista no escritório, e os fones de ouvido foram
informática e, por
proibidos; conversar com amigos, só através e caixas de som
saber do que fala, tem
práticas específicas. "Prefiro restringir a policiar. Por isso, equipei o micro da Paloma, minha filha de 11 anos, com filtro de conteúdo para assuntos como pornografia, terrorismo, armamentos e pedofilia", diz. "O computador é dela, mas as regras de utilização são minhas." Santos também ditou alguns "mandamentos" quando Paloma começou a acessar a internet, aos 8 anos, entre os quais constam: 1) só se conectar quando pai ou mãe estiverem em casa; 2) pesquisas para trabalhos escolares têm de ser supervisionadas; 3) o limite máximo de uso é duas horas por dia, nunca após as 21 horas; e 4) por enquanto, nada de MSN e nada de Orkut. Santos está perfeitamente ciente de que tudo isso só funciona, se funciona, quando Paloma está em casa. "Quando ela está fora, não há muito que fazer", admite. O incidente que levou o empresário Marcelo Stefani, 40 anos, de São Paulo, a instalar mecanismos de controle nos computadores usados pelos filhos Luísa, 9, e Arthur, 10, partiu de uma pesquisa sem um pingo de malícia: a busca de ilustrações de Branca de Neve para um trabalho de escola. "Verifico sempre o histórico de sites acessados e de conversas dos meus filhos. Foi assim que percebi a presença de fotos pornográficas entre os desenhos. Numa delas, uma mulher fantasiada de Branca de Neve fazia sexo explícito", lembra. "Imagino que a Luísa não tenha ampliado aquilo, mas, por precaução, decidi travar o acesso ao Google Imagens." Outro programa na casa de Stefani impede o acesso a sites com conteúdos de sexo e violência. Colégio Técnico Industrial - Unesp - Bauru Sites de Relacionamentos
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"Cada um tem o próprio micro no quarto, mas não é permitido usar o equipamento com a porta fechada nem baixar programas quando não estou junto", diz ele, que também guarda a sete chaves, e digita pessoalmente, a senha de conexão dos filhos. Mesmo dispondo de tal arsenal, Stefani não alimenta ilusões: "A gente pode até dificultar, mas não há 100% de proteção na internet. Vai haver sempre um link para burlar o bloqueio". O veto ao MSN e ao Orkut na casa de Paloma é raro. Ambos são freqüentadíssimos por menores, embora o termo de adesão ao Orkut estabeleça 18 anos como idade mínima de acesso. A criança que deseja criar sua página mente a idade, claro. Mas, julgando estar entre amigos, é capaz de candidamente divulgar a própria foto, a escola em que estuda, o endereço da festinha de sábado. Resultado: são comuns as situações de alto risco como a do menino carioca (cuja identidade será preservada), torcedor fanático do Botafogo, que no ano passado deixou recados ofensivos em comunidades de torcidas organizadas do Vasco e do Flamengo. Em poucos dias, sua própria página no Orkut estava lotada de mensagens
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agressivas. "Tinha até ameaça de morte", assusta-se a mãe, que fez com que ele apagasse todos os seus recados – mas permitiu que continuasse na comunidade. Com muito maior fiscalização, apesar dos protestos de "invasão de intimidade". Nas escolas, Orkut virou sinônimo de problema sério. "Cada vez mais o site é usado para falar mal de professores e colegas. Há muita discriminação, racismo, fotomontagens ofensivas", diz a advogada Patrícia Peck. Dois meses atrás, Maria Teresa Abud, coordenadora de informática da Escola Pacaembu, em São Paulo, descobriu uma comunidade dedicada desde o título a tachar uma aluna de 10 anos de mentirosa, obra de um colega de 11. "Felizmente, conseguimos resolver antes que o problema se agravasse. A comunidade foi tirada do ar e, desde então, fazemos um trabalho intensivo com as crianças sobre o uso responsável da internet", conta Maria Teresa. Outra dor de cabeça para os professores é a utilização em pesquisas de
MARCAÇÃO CERRADA Bianca e Lucas, que têm quinze minutos por dia de internet: a mãe,
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computador, mudou toda a sua rotina para fiscalizar melhor a atividade dos filhos na web
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cópias descaradas de conteúdos da internet, incorreções e absurdos incluídos. Na Pacaembu, todo trabalho de pesquisa passou a ser feito na escola, sob as vistas de um professor, a mesma providência adotada pelo Colégio Santo Agostinho, no Leblon, Zona Sul carioca. "A internet é uma bênção para quem sabe usar", comenta o coordenador pedagógico César Bacchim. "Quem é bom aluno deveria passar no máximo uma hora por dia na internet; maus alunos, só nos fins de semana", recomendam. Costuma ser atendido? "Não. Dos 222 pais de alunos com baixo rendimento escolar que atendi nos últimos dois meses, a grande maioria permite que o filho use a internet de duas a três horas por dia." Na casa da advogada carioca Adriana Wanderley, 49 anos, ela é "a chefe" do computador, que divide com os filhos gêmeos, Ana Letícia e Victor, 10. "Eu tinha planos de colocar outro micro no quarto deles, mas desisti porque é mais fácil controlar o uso no escritório", diz. "Eles só entram na internet com minha autorização e não permito o uso de fone de ouvido. Toda conversa pela web é por caixa de som." Adriana também contratou um técnico para instalar bloqueios de acesso e tentar evitar o inevitável quando viu Victor e um colega "procurando sites de mulher pelada". O menino, até onde se sabe, ocupa seu tempo de internet com jogos on-line e baixando músicas, ao passo que sua irmã prefere bater papo com as amigas pelo MSN. "No Brasil é cada vez maior o número de usuárias meninas, que buscam principalmente os softwares de comunicação", diz Alexandre Magalhães, coordenador de análise do Ibope, que faz constantes pesquisas sobre o uso da internet e utiliza os dados da americana NetRatings para estudos comparativos. Deles se depreende que cada vez mais crianças brasileiras entre 2 e 11 anos acessam a web e que elas já passam mais tempo conectadas do que americanos da mesma idade – embora aí entrem variáveis como conexão mais lenta e a conhecida disposição nacional para jogar conversa fora. Outra pesquisa, da Millward Brown, também do grupo Ibope, com crianças paulistanas e cariocas de 8 a 12 anos, confirma o que os pais vêem todo dia em casa: 67% preferem a internet à televisão. Aliás, lembram-se dos tempos em que se falava mal da influência da televisão? Dos videogames? Até das histórias em quadrinhos? Pois é, toda geração vê males rondando os filhos. No caso da internet, o princípio é o mesmo, mas a realidade não permite que tolerância se confunda com indiferença. Os portais para o mundo virtual, que escancaram a sua casa, exigem vigilância. Aos pais que se sentem incomodados com o papel,
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sugere-se trocar a denominação: em lugar de vigias, intitulem-se guardiães, honestos aliados do lado bom da força.
6.1.1
Resumo
Um bom relacionamento com os filhos é o melhor remédio contra “segredos” que os filhos escondem, muitas vezes. Um relacionamento é a chave para não se ter o filho trancado no quarto em frente ao computador, e não se ter pensamentos que intimidam e colocam medos. Outra maneira é acompanhar a tecnologia, para não expor muito os filhos, das “garras” de “vilões da rede”. Os pais, hoje em dia, têm medo do que seus filhos podem estar passando diante da tela do computador, ou, talvez, nem saibam os perigos que podem atingir não somente o computador, mas o filho, e conseqüentemente, a família. Os sites de relacionamento, muitas vezes, são um perigo para quem não tem noção do perigo e para quem não sabe usar corretamente um computador conectado à rede e não sabe dos perigos que isso pode lhe trazer.
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Matéria Fantástico E-mail perde espaço para sites de relacionamento. Por que essas redes virtuais fazem sucesso? Uma estatística surpreendente: você sabia que existe na internet uma ferramenta de comunicação que já é mais usada do que o e-mail? São as redes sociais, aqueles sites de relacionamento que fazem o maior sucesso no Brasil. De cada cinco brasileiros com acesso à internet, quatro já fazem parte de algum grupo de amigos virtuais. Amigos esses que estão cada vez mais conectados. Uma galera nem sabia que ia se encontrar a menos de 24 horas. Aí o Fernando mandou uma mensagem. “Mandei uma mensagem, o pessoal normalmente é a mesma galera que vem, e está aí”, explicou. Dois terços dos internautas do mundo, cerca de um bilhão de pessoas, estão nas redes sociais. Mais da metade deles tem mais de 35 anos de idade. Otália Durval tem 64 anos. Às vezes menos. O que define a idade de dona Otália são os namorados na internet. “Eu tenho dois. Um com a minha idade real e outro com a minha idade virtual: 18, 25, depende do namorado”, comentou. A internet ainda é um lugar para a fantasia. A novidade é que ela se tornou, também, o espaço mais usado para a troca de informações reais, como trânsito, por exemplo. “Começou a chover em um lugar, a pessoa fala que está chovendo. Então você, se consegue saber se em tal lugar está chovendo, você fala: ‘vou passar por ali? ’ Ou vou fazer outro caminho, ou vou esperar um pouquinho. E o pessoal vai se ajudando”, explicou Mário Eduardo.
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Muitos se comunicam direto com o Twitter, um novo tipo de rede social, que funciona como um miniblog: textos curtos, aberto para que quiser seguir essas mensagens. “A ferramenta se modifica com uma facilidade enorme. Ela pode ser pra cobertura de evento, pra notícia, falar com os amigos, ou pra organizar eventos”, diz Fernando Souza. Você arrumou um emprego com o Twitter? “Meu emprego atual, eu estou lá há uns dois meses. Foi assim: eu vi que tinha uma vaga anunciada, o pessoal anunciou no Twiter. No momento eu estava empregado, mas depois quando fiquei desempregado, eu lembrei. Voltei lá, entrei em contato. E eles falaram, está aberto, traz o currículo. E eu estou lá até agora”, conta Adriano Trotta. E a internet virou até um tipo de defesa do consumidor. É possível fazer uma campanha contra um produto? “Pessoas falando para pessoas sobre as suas opiniões têm muito mais valor do que um comercial ou uma página na revista ou alguma coisa do tipo”, explicou Alê. “Já tem empresa que está antenada no que está acontecendo e segue a palavra-chave da empresa e se alguém fala mal a empresa entra em contato”, contou Fernando. Patrícia Moura, analista de mídias digitais, passa dez horas por dia em redes sociais, a trabalho. “Eu preciso mesmo pesquisar dentro dessas redes e os usos que a gente pode fazer como marca para poder interagir com os usuários”, conta. A analista de mídias digitais traz para empresas as tendências de consumo encontradas em conversas na internet. Mas essa passagem do virtual para o real pode trazer surpresas. O cantor Léo Jaime chegou a ter nove mil amigos em um site que ele já abandonou.
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“A internet ajuda muito as pessoas a se aproximarem, mas também dá oportunidade aos chatos e às aproximações indesejáveis”, comenta o cantor. “Já aconteceu comigo e com ela da gente twittar que a gente ia num lugar X e alguma pessoa que a gente não faz idéia de quem era aparecer lá sozinha, ficar cercando a gente pelo lugar”, contou Ale Ferreira. Ana conheceu Marina, que conhecia André, que apresentou Marcelle Correia. A quadrilha se fez em um site de relacionamento e continua a se espalhar. “A gente pode virar bem amigo de alguém que se conheceu pela internet, como minha melhor amiga, que mora do outro lado do país, em Rondônia. Mantemos contato e ela é tudo pra mim, assim, de amiga. Porque tem gente que a gente vê, fala todo dia e não tem tanta intimidade que nem eu tenho com ela”, explicou Marcelle. A troca de informações em redes sociais mudou a noção de distância. Estar perto, agora, é se parecer com o outro. “Há o aumento da possibilidade de escolha por afinidade. Isso é uma coisa bastante interessante e de fato, na internet, se você é amante de calhambeques, pode entrar em uma comunidade de calhambeques e conversar com pessoas que são amantes dessa comunidade de calhambeques. Você está procurando amizade de acordo com uma afinidade, e isso realmente a internet ampliou de uma maneira nunca antes vista”, observa a antropóloga Vanessa Pereira.
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Resumo Começou com as cartas. Depois, o telefone... agora, o computador: o site de relacionamento... Os sites de relacionamento, hoje, abriram uma grande porta para quem quer gastar menos tempo, e menos dinheiro. A instantaniedade dos sites são algo que no passado, não era de se imaginar. Hoje os sites de relacionamento, estão melhorando cada vez mais, ultrapassando a “fama” do e-mail. Pela instantaniedade, todos querem participar dessa rede, que se gasta menos tempo, cada vez mais. Hoje podemos dizer que é “um pé aqui, e outro lá”, mas passaríamos esta frase para “um clique aqui, e outro lá”, pois o computador está trazendo mais e mais novidades para o consumidor. E tempo, é o que as pessoas não querem mais respeitar. E os sites de relacionamento, como o Twitter, vieram para “acabar” com o tempo.
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Matéria Terra Estudo: Brasil é campeão de uso de sites de relacionamento O Brasil é o país com o maior número de internautas usando sites de relacionamento, segundo pesquisa divulgada pela Nielsen na segunda-feira. Hoje 80% dos brasileiros que navegam na internet estão ligados aos sites que a empresa de pesquisas chama de "comunidades de membros", que incluem blogs e redes de relacionamento como o Orkut e o Facebook. Os internautas brasileiros também são o que passam mais tempo neste tipo de site - quase um a cada quatro minutos de navegação na internet. No ranking apresentado pela Nielsen, empresa que oferece serviços de mensuração e análise de dados de navegação na internet, o Brasil é seguido por Espanha (onde 75% dos internautas usam redes de relacionamento), Itália (73%) e Japão (70%). O estudo revela ainda que as "comunidades de membros" são hoje mais populares do que o e-mail, com 66,8% de alcance global, e figuram no quarto lugar entre os recursos mais utilizados na internet. As ferramentas de busca ainda são a atividade mais procurada, sendo usadas por 85,9% dos internautas mundiais. A seguir estão os portais e comunidades de interesse geral, com 85,2% de penetração, e os sites de fabricantes de softwares, com 73,4%. Segundo a Nielsen, o site Facebook é o líder das redes de relacionamento no mundo, com 108,3 milhões de usuários únicos - mais do que o dobro do que tinha em 2007. O país em que ele faz mais sucesso é a Grã-Bretanha, onde é usado por 47% dos internautas. No Brasil, entretanto, apenas 2% dos internautas visitam o Facebook, enquanto o Orkut atinge 70% deles - a maior audiência doméstica conseguida por um site de relacionamento. O estudo da Nielsen analisou dados de Estados Unidos, Reino Unido, França, Alemanha, Itália, Espanha, Suíça, Austrália e Japão, além do Brasil.
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Resumo Num país onde somos alvos de tantas influências, como, por exemplo: influências musicais (rock, rap), influências alimentícias (Mac Donalds, Coca-Cola), etc... Também somos alvos da influência tecnológica: celulares, mp3, mp4, mp5 e seus derivados... Na computação não é diferente, também somos alvo de influências. E em site de relacionamentos o Brasil é campeão. 80% dos brasileiros usam sites de relacionamentos. O Brasil é recordista mundial de pessoas que usam sites de relacionamentos. E os sites mais usados são o Facebook e o (campeão) Orkut.
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Questionário 1) Sexo: a) Masculino b) Feminino 2) Idade: a) 10 a 20 anos b) 21 a 30 anos c) 31 a 40 anos d) 41 a 50 anos e) Mais de 50 anos 3) Qual seu site de relacionamento? a) Orkut b) Facebook c) MySpace d) Twitter e) MSN e) Outros f) Não possuo 4) Se você tiver mais de um, qual você mais acessa? a) Orkut b) Facebook c) MySpace d) Twitter e) MSN f) Acesso igual a todos
5) Quanto tempo você possui sua conta?
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Colégio Técnico Industrial - Unesp - Bauru Sites de Relacionamentos a) Menos de 1 ano b) Mais de 1 ano c) De 2 a 3 anos d) De 4 a 5 anos e) Mais de 5 anos 6) Com que freqüência você acessa sua conta? a) Todos os dias d) 4 a 5 dias por semana c) 2 a 3 dias por semana b) 1 vez por semana e) Raramente acesso minha conta 7) Qual o objetivo do seu acesso? a) Se comunicar com amigos b) Procurar novos amigos c) Paquerar d) Todos os itens acima e) Outros motivos 8) Você tem um perfil verdadeiro ou falso? a) verdadeiro
b) falso
9) Se você trabalha, já acessou sua conta em horário de trabalho? a) Sim
b) Não
c) Não trabalho
10) Você já deixou de ir a um compromisso para ficar online? a) Sim
b) Não
11) Você já teve relacionamento afetivo através do site? a) Sim
b) Não
12) Você já teve sua conta acessada por hackers? a) Sim
b) Não Colégio Técnico Industrial - Unesp - Bauru Sites de Relacionamentos
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13) Você já sofreu ameaças? a) Sim
b) Não
14) Essa ameaça foi cumprida pelo criminoso? a) Sim
b) Não
15) Você conhece alguém que foi vitima de crime virtual? a) Conheço
b) Não conheço
16) Você acha que os sites de relacionamento estão influenciando o comportamento social das pessoas? a) Sim
b) Não
17) Já utilizou algum sistema de rede social para marcar encontro com um grupo de amigos? a) Sim
b) Não
18)Você tem medo de sofrer algum ataque de hackers em suas contas? a) Sim
b) Não
19) Você acha que os sites de relacionamento são uma arma perigosa dos bandidos? a)Sim
b)Não
20) Você acredita que seja possível evitar essas ameaças virtuais? a)Sim
b)Não
Gráficos e tabelas
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Agora estaremos mostrando os resultados das pesquisas realizadas pelo grupo. É a partir desses resultados, que veremos quais são as preferências e opinião da população da cidade de Bauru, sobre o tema abordado. A variação do total de respostas nas perguntas do questionário é causada por pessoas que foram entrevistadas, não possuírem ou não terem tanto conhecimento sobre o tema. A seguir estão as siglas das tabelas:
Siglas Fi
Freqüência absoluta
Fa
Freqüência absoluta acumulada
Fri% Freqüência relativa percentual Fa% Freqüência relativa percentual acumulada
Sexo
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Masculino Feminino Total
Sexo Fi Fa Fri% Fa% 105 105 50,48 50,48 103 208 49,52 100 208 100 -
Idade
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Devido ao fato das pesquisas terem sido feitas, na maioria em escolas, a idade que predomina é a de 10 a 20 anos.
10 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos Mais de 50 anos TOTAL
IDADE Fi Fa Fri% Fa% 129 129 62,02 62,02 44 173 21,15 83,17 16 189 7,69 90,87 14 203 6,73 97,60 5 208 2,40 100 208 100 -
Qual seu site de relacionamento?
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A pesquisa foi realizada com 208 pessoas, dessas 208 pessoas 11 não possuíam nenhuma conta em sites de relacionamento.
Qual seu Site de Relacionamento? Fi Fa Fri% Fa% Orkut 162 162 35,68 35,68 Facebook 29 191 6,39 42,07 MySpace 33 224 7,27 49,34 MSN 164 388 36,12 85,46 Twitter 40 428 8,81 94,27 Outros 15 443 3,30 97,58 Não Possui 11 454 2,42 100 TOTAL 454 100 -
8.1
Qual a preferência de site de relacionamento?
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O site de relacionamento mais acessado no mundo é o Facebook, porém no Brasil o site com mais pessoas cadastradas é o Orkut. Com isso a preferência das pessoas pesquisadas foi o Orkut seguido do MSN.
Qual você prefere?
Orkut MSN Todos Igualmente Twitter Facebok MySpace TOTAL
Fi 75 72 27 10 7 6 197
Fa Fri% Fa% 75 38,07 38,07 147 36,55 74,62 174 13,71 88,32 184 5,08 93,40 191 3,55 96,95 197 3,05 100 100 -
Há quanto tempo você possui sua conta?
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Das 197 pessoas que possuem alguma conta 46% delas possuem sua conta entre 2 e 3 anos.
Há tempo você possui sua conta? Fi Fa Fri% Fa% Menos de 1 ano 12 12 6,09 6,09 Mais de 1 ano 44 56 22,34 28,43 De 2 a 3 anos 91 147 46,19 74,62 De 4 a 5 anos 23 170 11,68 86,29 Mais de 5 anos 27 197 13,71 100 TOTAL 197 100 -
Com que freqüência você acessa sua conta?
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Freqüência em que acessa sua conta? Fi Fa Fri% Fa% Acesso todos os dias 120 120 60,91 60,91 De 4 a 5 dias por semana 20 140 10,15 71,07 De 2 a 3 dias na semana 29 169 14,72 85,79 1 vez na semana 15 184 7,61 93,40 Raramente acesso a conta 13 197 6,60 100 TOTAL 197 100 -
Qual o objetivo do acesso?
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29% dos entrevistados disseram que utilizam os sites de relacionamento com a intenção de se comunicar com amigos, fazer novas amizades e paquerar.
Qual o objetivo do acesso? Fi Fa Fri% Fa% Se comunicar com amigos 52 52 26,40 26,40 Procurar novos amigos 42 94 21,32 47,72 Paquerar 26 120 13,20 60,91 Todos os motivos anteriores 56 176 28,43 89,34 Outros Motivos 21 197 10,66 100 TOTAL 197 100 -
8.2
Possui algum perfil falso?
Essa questão refere-se ao fato de pessoas possuírem perfis no nome de outras pessoas.Na pesquisa realizada apenas 8 pessoas possuem esse tipo de perfil.
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Você possui um perfil verdadeiro ou falso? Fi Fa Fri% Fa% VERDADEIRO 189 189 95,94 95,94 FALSO 8 197 4,06 100 TOTAL 197 100 -
Já acessou sua conta em horário de expediente (caso trabalhe)?
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Se você trabalha, já acessou sua conta em horário de trabalho? Fi Fa Fri% Fa% Sim 58 58 29,44 29,44 Não 58 116 29,44 58,88 Não trabalho 81 197 41,12 100 TOTAL 197 100 -
Já deixou de ir á um compromisso para ficar online?
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Você já deixou de ir a um compromisso para ficar online? Fi Fa Fri% Fa% Sim 58 58 29,44 29,44 Não 139 197 70,56 100 TOTAL 197 100 -
Já teve algum relacionamento afetivo através do site?
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Você já teve um relacionamento afetivo através do site? Fi Fa Fri% Fa% Sim 91 91 46,19 46,19 Não 106 197 53,81 100 TOTAL 197 100 -
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Já teve sua conta acessada por hackers?
Você já teve sua conta acessada por hackers? Fi Fa Fri% Fa% Sim 38 38 19,29 19,29 Não 159 197 80,71 100 TOTAL 197 100 -
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39
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Já sofreu algum tipo de ameaça através do site?
Você já sofreu ameaças? Fi Fa Fri% Fa% Sim 32 32 16,24 16,24 Não 165 197 83,76 100 TOTAL 197 100 -
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Essa ameaça foi cumprida pelo individuo?(Referente à questão anterior)
Essa ameaça foi cumprida pelo criminoso? Fi Fa Fri% Fa% Sim 3 3 9,38 9,38 Não 29 32 90,63 100 TOTAL 32 100 -
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Conhece alguma vítima de um crime virtual?
Você conhece alguém que foi vítima de um crime virtual? Fi Fa Fri% Fa% Sim 98 98 47,12 47,12 Não 110 208 52,88 100 TOTAL 208 100 -
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Os sites estão influenciando o comportamento das pessoas?
Você acha que os sites de relacionamento estão influenciando o comportamento social das pessoas?
Sim Não TOTAL
Fi Fa Fri% Fa% 164 164 78,85 78,85 44 208 21,15 100 208 100 -
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Já utilizou algum tipo de rede social para marcar encontro com um amigo?
Já utilizou algum sistema de rede social para marcar um encontro com um grupo de amigos? Fi Fa Fri% Fa% Sim 138 138 66,35 66,35 Não 70 208 33,65 100 Total 208 100 -
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Você tem medo de sofrer algum ataque de hackers?
Você tem medo de sofrer algum ataque de hackers em suas contas? Fi Fa Fri% Fa% Sim 106 106 50,96 50,96 Não 102 208 49,04 100 TOTAL 208 100 -
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Você acha que os sites de relacionamento são uma arma perigosa dos bandidos?
Essa pergunta refere-se ao fato de vermos constantemente notícias sobre ataques efetuados por bandidos através dos sites
Você acha que os sites de relacionamento são uma arma perigosa dos bandidos? Fi Fa Fri Fa% Sim 162 162 77,88 77,88 Não 46 208 22,12 100 TOTAL 208 100 -
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Você acredita que seja possível evitar as ameaças virtuais? Pergunta feita para saber se a população acredita que os crimes virtuais possam ser evitados
Você acredita que seja possível evitar essas ameaças virtuais? Fi Fa Fri% Fa% Sim 137 137 65,87 65,87 Não 71 208 34,13 100 TOTAL 208 100 -
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Fórmulas estatísticas
Média Aritmética Simples ( ) - é o quociente da soma de todos os dados não classificados pelo número desses dados.
Freqüência Relativa ( fri ) - é o quociente entre a freqüência absoluta do valor da variável e o número total de observações.
Freqüência Relativa Acumulada ( Fri )- é a soma das freqüências relativas anteriores com a freqüência relativa desse valor.
Freqüência Absoluta Acumulada ( Fi )- é a soma das freqüências absolutas anteriores com a freqüência absoluta deste valor.
Freqüência Relativa ( fr ) - é o quociente entre a freqüência absoluta do valor da variável e o número total de observações.
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Freqüência Relativa Acumulada ( Fri )- é a soma das freqüências relativas anteriores com a freqüência relativa desse valor.
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Infografia http://veja.abril.com.br/180707/p_086.shtml (acessado em 30/04/09) http://fantastico.globo.com/Jornalismo/FANT/0,,MUL1091174-15605,00.html (acessado em 30/04/09) http://tecnologia.terra.com.br/interna/0,,OI3624467-EI4802,00Estudo+Brasil+e+campeao+de+uso+de+sites+de+relacionamento.html (acessado em 30/04/09) http://pt.wikipedia.org/wiki/Redes_de_relacionamentos (acessado em 12/09/09)
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