Sintesis

  • May 2020
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  • Words: 185
  • Pages: 2
3.5. REPORTE DE LECTURA

Los resúmenes de lectura son importantes para formar el pensamiento sintético, breve y preciso. Así mismo, la lectura frecuente y el comentario breve van incrementando la comprensión lectora.

En relación a lo leído y a lo que exigen los docentes, las lecturas pueden ser:

Reporte de comentario. En primer lugar debe presentar el argumento, o ideas principales que presenta el autor y a partir de ello se hará el comentario. Luego, se emite la opinión. Esta opinión, puede ser apoyo con ampliación, de oposición con razones, o mixto.

Reporte de análisis. En primer lugar se presentan las ideas principales de la lectura realizada. A partir de ella y teniendo una idea central que funcionaría como hipótesis de la lectura o como eje de la discusión, se pueden presentar algunas reflexiones, opiniones a favor o en contra de las ideas presentadas por el autor. Finalmente, debe elaborar una conclusión íntimamente relacionada con la hipótesis planteada.

Recuerde una vez más. El reporte de lectura general o informativa es el reporte de lectura con el que se puede iniciar a formar el pensamiento crítico.

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