Sequereme Lectio V

LOQUERISNE HISPANICE? ¿Hablas español? Escucha y repite los siguientes nombres de idiomas.

Hispanicus

Gallicus

Italicus

Anglicus

(5.1.)

Theodiscus Lusitanus

Escucha a Cornelius preguntando a Iulia sobre distintos idiomas. – – – – – – – – – –

Germán González

(5.2)

Iulia, loquerisne lusitane? Non, lusitane non loquor. Loquerisne gallice ? Paulum. Loquerisne theodisce ? Non, theodisce non loquor. Loquerisne hispanice? Ita, hispanice loquor. Loquerisne latine? Ita, paulum.

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Escucha a Iulia preguntando a Cornelius sobre distintos idiomas y escribe los nombres de las distintas lenguas en los espacios en blanco. (5.3) – – – – – – – – – –

Corneli, loquerisne ____________? Minime. Loquerisne ____________? Ita. Loquerisne ____________? Minime. Loquerisne ____________? Minime. Loquerisne ____________? Ita.

Ahora intenta recordar el diálogo. Mira las siluetas de los distintos países para ayudarte. – –

Corneli, loquerisne ____________? Minime.

– –

___________ ____________? Ita.

– –

___________ ____________? Minime.

– –

___________ ____________? Minime.

– –

___________ ____________? Ita.

Germán González

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Relaciona cada palabra con su imagen. oryzae patella / thea / vinum / cervisia / gelatum / natatio / canes / musica iassica / chocolata / pedifollium

Escucha y repite las palabras.

Germán González

(5.4.)

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QUID TIBI PLACET? ¿Qué te gusta? Escucha y marca las cosas que oyes en la siguiente conversación con Iulia. (5.5) oryzae patella  natatio 

thea  canes 

vinum  musica iassica 

cervisia  chocolata 

gelatum  pedifollium 

Escribe las siguientes palabras en el grupo correcto siguiendo el ejemplo. poma fricta / classica / pitta / iassica / chocolata / popularis / gelatum / natatio / cervisia / rockica / thea / pedifollium / aqua / poma / pasta / cafeum / nartatio / tango / harpastiludium / cocacola

iassica

paniculus hamburguensis

Escucha las palabras y repítelas.

vinum

teniludium

(5.6)

Escribe cinco frases con las cosas que te gustan y las que no te gustan. 1. Mihi placet ____________, sed mihi non placet ____________. 2. Mihi ____________ ____________, sed mihi ____________ ____________. 3. Mihi ____________ ____________, sed mihi ____________ ____________. 4. ____________ ____________ ____________, ____________ ____________ ____________ ____________. 5. ____________ ____________ ____________, ____________ ____________ ____________ ____________.

Germán González

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Tempus Praesentis – Presente de Indicativo (loqui) Ego loquor Nos loquimur Tu loqueris Vos loquimini Is/Ea/Id loquitur Ii/Eae/Ea loquuntur

Escucha a Cornelius y escribe las palabras que faltan en la transcripción (5.7) Athletica… Hmm… Bene, mihi placent ____________ et ____________, sed mihi non placet ____________. Cibus? Clare mihi placet ____________, ita. Mihi non placet ____________ et mihi non placet ____________. Mihi non placet ____________ cibus. Erm... Bene, mihi placet cafeum. ____________ et ____________ cafeum. Mihi not placet ____________ cafeum et mihi non placet ____________ cafeum eearhh! Squalidum, sed mihi placet ____________. Mmm. Mihi non placet ____________ et mihi non placet ____________. Et musica? ____________. Mihi multum placet ____________. Et ____________ musica. Mihi placet ____________ musica sed mihi non placet ____________ musica et mihi non placet ____________. Minime, mihi non placet ____________.

Germán González

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COGNOSCENDO IOSEPHUM Conociendo a José Escucha a Iosephus y elige la respuesta correcta.

(5.8)

1. Iosephus est ____________ (anglicus/hispanicus). 2. Iosephus est ____________ (magister/scholasticus). 3. Iosephus ____________ (desponsatus/non desponsatus) est. 4. Anna Iosephi ____________ (mater/soror) est.

Escucha a Iosephus otra vez y lee el texto.

(5.8)

Heus! Ego sum Iosephus et sum hispanicus. Habito in Valentia, Hispania. Ego sum scholasticus et studeo thecnologiam comunicationis in Valentia. Ego 18 annos habeo et desponsatus non sum. Habito cum parentibus meis in tabulato. Nos domum non habemus neque fratres neque sorores habeo. Nomen matris meae est Anna. Ea domiseda est.

Germán González

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NATIO AN NATIONALITAS? ¿País o nacionalidad? Escucha algunos países y nacionalidades y repítelas.

(5.9)

Ahora mira las siguientes palabras y decide si pertenecen a países o nacionalidades. Luego escríbelas en el grupo correcto. Italia / Gallus / Lusitania / Americanus / Canadensis / Italicus / Mexicum / Britannia / Hispanicus / Columbianus

Natio (País) • • •

• • • • • • •

Hispania ____________ Civitates Americae Unitae Canadia Brasilia ____________ Gallia ____________ ____________ Colombia

Germán González

Nationalitas (Nacionalidad) • • • • • • • • • •

_______________ Anglicus _______________ _______________ Brasiliensis ____________ ____________ Lusitanus Mexicanus ____________

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Escribe las palabras que faltan en las siguientes frases. Sigue los ejemplos. Ej.) Ii sunt ex Gallia. Ii gallice loquuntur. / Ellos son de Francia. Ellos hablan francés. Ii sunt ex Civitatibus Americae Unitae. Ii anglice loquuntur. /Ellos son de Estados Unidos de América. Ellos hablan inglés. Ii sunt Ii sunt Ii sunt Ii sunt Ii sunt Ii sunt

ex ex ex ex ex ex

Mexico. Ii loquuntur ____________. Lusitania. Ii loquuntur ____________. Italia. Ii loquuntur ____________. Canadia. Ii loquuntur ____________. Hispania. Ii loquuntur ____________. Brasilia. Ii loquuntur ____________.

NUMERI Intenta recordar y decir los números del 1 al 20.

Ahora intenta recordar y decir los números del 21 al 30. viginti unus viginti duo viginti tres viginti quattuor viginti quinque

Germán González

21 22 23 24 25

viginti sex viginti septem duodetriginta undetriginta triginta

26 27 28 29 30 47

Relaciona los números del 30 al 100.

30

sexaginta

40

triginta

50

nonaginta

60

quinquaginta

70 80

octoginta centum

90

quadraginta

100

septuaginta

Escucha y repite los números del 30 al 100. Ahora escucha y elige el número que oyes. 1. 5.

Germán González

2. 6.

3. 7.

(5.10) (5.11) 4. 8.

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