SULIT 55/1 Science Paper 1 August 2009 1 hour
55/1
ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS
PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR) TAHUN 2009
SAINS Kertas 1 Satu jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1.
Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.
2.
Soalan dalam Bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam Bahasa Melayu.
3.
Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman 2.
Kertas soalan ini mengandungi 26 halaman bercetak [Lihat sebelah
2 INFORMATION FOR CANDIDATES
1. This question paper consists of 40 questions. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.
2. Answer all questions. Jawab semua soalan.
3. Answer each question by blackening the correct space on the answer sheet. Jawab setiap soalan dengan menghitamkan ruangan yang betul dalam kertas jawapan.
4. Blacken only one space for each question. Hitamkan hanya satu ruangan bagi setiap jawapan
5. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have made. Then blacken the space for your new answer. Jika anda ingin menukarkan jawapan, padamkan jawapan yang anda tandakan dan hitamkan ruangan jawapan anda yang baru
6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated. Rajah yang terdapat dalam soalan adalah tidak mengikut sekala sebenar kecuali dinyatakan.
7. You may use a non – programmable scientific calculator. Anda boleh menggunakan kalkulator saintifik yang tidak diprogramkan.
3 1
Diagram 1 shows a measuring cylinder filled with sodium chloride solution. Rajah 1 menunjukkan silinder penyukat yang berisi larutan sodium klorida.
50 ml
40 ml
Diagram 1 Rajah 1 State the correct measurement shown in Diagram 1. Nyatakan bacaan yang betul yang ditunjukkan dalam Rajah 1. A 44 ml
2
B
45 ml
C
46 ml
D
47 ml
Diagram 2 shows some hazard warning symbols. Rajah 2 menunjukkan simbol-simbol tanda amaran bahaya.
Corrosive Menghakis
Flammable Mudah terbakar Diagram 2 Rajah 2
Poisonous Beracun
4
Which of these symbols are correctly matched? Manakah antara symbol berikut adalah padanan yang betul?
A B C D
3
Corrosive Menghakis
Flammable Mudah Terbakar
Poisonous Beracun
Ethanol Etanol
Concentrated sulphuric acid Asid slfurik pekat
Mercury Merkuri
Mercury Merkuri
Ethanol Etanol
Ethanol Etanol
Mercury Merkuri
Concentrated sulphuric acid Asid slfurik pekat
Ethanol Etanol
Concentrated sulphuric acid Asid slfurik pekat Concentrated sulphuric acid Asid slfurik pekat Mercury Merkuri
Diagram 3 shows a plant cell. Rajah 3 menunjukkan sel tumbuhan.
A C
B
D Diagram 3 Rajah 3
Which of the structure A,B, C or D contain chlorophyll? Manakah antara struktur A, B, C atau D mengandungi klorofil? 4
Why does ice float on the lake surface during winter? Mengapakah ais timbul pada permukaan tasik pada musim sejuk? A
Ice is less dense than water Ais kurang tumpat daripada air
B
Water changes its form from liquid to solid Air berubah keadaannya daripada cecair ke pepejal
5
5
C
The volume of ice decreases when water freezes into ice Isipadu air berkurangan apabila air membeku kepada ais
D
The distance between the water molecules become closer Jarak antara molekul air semakin rapat
Diagram 4 shows a classification of matter. Rajah 4 menunjukkan pengelasan jirim. Matter Jirim
Element Elemen
Compound Sebatian
Mixture Campuran
Q Q
R R
Blood Darah
Diagram 4 Rajah 4 Which of the following represent Q and R? Manakah antara berikut mewakili Q dan R?
A B C D
6
Q Carbon dioxide Karbon dioksida Iron Besi Air Udara Mecury Merkuri
R Salt Garam Sugar Gula Water Air Petroleum Petroleum
Diagram 5 shows an apparatus set-up to study a gas released during respiration. Rajah 5 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji gas yang dibebaskan semasa respirasi.
Grasshoppe r Belalang
Wire gauze Kasa dawai Bicarbonate indicator Penunjuk
6
Diagram 5 Rajah 5 The colour of bicarbonate indicator in the boiling tube turns from red to yellow. What kind of gas is released during respiration? Warna penunjuk bikarbonat di dalam tabung uji bertukar daripada merah ke kuning. Apakah jenis gas yang dibebaskan semasa respirasi? A B C D
Oxygen Oksigen Nitrogen Nitrogen Carbon dioxide Carbon dioksida Hydrogen Hidrogen
7
Which of the following activities does not caused air pollution? A The using of biological control to control crop pest Penggunaan kawalan biologi untuk mengawal perosak tanaman B Open burning Pembakaran terbuka C The burning of leaded petrol Pembakaran petrol berplumbum D The using of chlorofluorocarbon (CFC) in air conditioners Penggunanaan klorofluorokarbon (CFC) dalam penghawa dingin
8
Diagram 6 shows a classification of energy sources. Diagram 6 menunjukkan pengelasan sumber tenaga. Energy sources Sumber tenaga
Non-renewable Tidak boleh diperbaharui
X
Diagram 6 Rajah 6
7
Which of the following is an example of X? Antara yang berikut, yang manakah merupakan contoh X? A B C D
9
Petrol Petrol Natural gas Gas asli Geothermal Geoterma Radioactive substances Bahan radioaktif
Diagram 7 shows two thumbtacks are placed on surfaces X and Y, using a candle wax. Rajah 7 menunjukkan dua paku tekan dilekatkan menggunakan lilin kepada permukaan X dan Y. Surface X Permukaan X
Surface Y Permukaan Y Thumbtack Paku tekan
Thumbtac k Paku
Bunsen burner Penunu Diagram 7 Rajah 7 After a while, it is found that the thumbtack on surface Y falls first. Which of the following are probably surface of X and Y? Selepas seketika, didapati paku tekan pada permukaan Y jatuh dahulu. Antara berikut, yang manakah kemungkinan permukaan X dan Y?
8
A B C D
1 0
X Black Hitam Black Hitam White Putih White Putih
Y White Putih Shinny Berkilat Shinny Berkilat Black Hitam
Diagram 8 shows an effect of heat on liquid. Rajah 8 menunjukkan kesan haba ke atas cecair. Glass tube Tiub
Hot water Air panas
Level of coloured water Aras air berwarna
Cold coloured water Air sejuk berwarna
Diagram 8 Rajah 8 The level of coloured water in the glass tube is seen to rise after the apparatus is left for a while. This shows that Aras air berwarna dalam tiub kaca kelihatan menaik apabila radas dibiarkan sementara waktu. Ini menunjukkan bahawa A the glass tube expands tiub kaca mengembang B the coloured water expands air berwarna mengembang C heat from the hot water pushes the coloured water upwards haba daripada air panas menolak air berwarna ke atas D the glass tube becomes narrow tiub kaca menjadi sempit 1 1
Which of the following shows the reflection of light? Manakah antara berikut menunjukkan pantulan cahaya? A Lens Kanta
B
Prism Prisma
9
C
Air Udara Glass Kaca
D
1 2
Mirror Cermin
Diagram 9 shows the limitation of sight. Rajah 9 menunjukkan satu had penglihatan. a b
Diagram 9 Rajah 9 This limitation of sight is called Had penglihatan ini dipanggil A blind spot titik buta B optical illusion ilusi optik C stereoscopic vision penglihatan steroeskopik D monocular vision penglihatan monokular 1 3
Diagram 10 shows a type of response in plant. Rajah 10 menunjukkan sejenis gerak balas tumbuhan.
10
Diagram 10 Rajah 10 The type of tropism shown by the plant is Jenis tropisma yang ditunjukkan itu ialah A
1 4
Phototropism Fototropisme B Hydrotropism Hidrotropisme C Thigmotropism Tigmotropisme D Nastic movement Pergerakan nastik The information shows a menu in Restaurant X. Maklumat di bawah menunjukkan menu di Restoran X. A cup of coffee with sugar Secawan kopi bersama gula Two slices of bread Dua keping roti Butter Mentega Two half boiled eggs Dua biji telur separuh masak This menu is not a balanced diet because it lacks in Menu itu tidak memberikan diet seimbang kerana kekurangan A Iron Besi B Protein Protein C Vitamin C Vitamin C D Carbohydrates Karbohidrat
1 5
Where does the reabsorption of water take place when food passes through the alimentary canal? Di manakah penyerapan semula air berlaku semasa makanan melalui salur pencernaan? A Mouth Mulut B Stomach Perut C Small intestine Usus kecil
11 D
1 6
Large intestine Usus besar
The information shows a list of animals which have common characteristics. Maklumat berikut menunjukkan senarai haiwan yang mempunyai ciri-ciri sepunya. o
Snake Ular
o
Bird Burung
o
Whale Ikan paus
What are the common characteristics? Apakah ciri-ciri sepunya? A B C D 1 7
Lays eggs Bertelur Cold-blooded Berdarah sejuk Have backbones Bertulang belakang External fertilisation Persenyawaan luar
Diagram 11 shows an interaction between two organisms. Rajah 11 menunjukkan interaksi antara dua organisma .
Diagram 11 Rajah 11 Which of the following interaction is similar to the diagram ? Manakah antara interaksi berikut yang sama dengan rajah di atas? A b
Algae and fungi Alga dan kulat Remora fish and sharks Ikan remora dan ikan yu
12 C D
1 8
Parasites in human intestines Parasit dalam usus manusia Bacteria in termite intestines Bakteria dalam usus anai-anai
Diagram 12 shows a pyramid of numbers. Rajah 12 menunjukkan pyramid nombor. A B C D Diagram 12 Rajah 12 Which of A, B, C and D represents secondary consumers? Antara A, B, C dan D manakah yang mewakili pengguna sekunder? Diagram 13 shows how water temperature changes with heating time. Rajah 13 menunjukkan bagaimana suhu air berubah dengan masa pemanasan. Temperature (0 C) Suhu (0 C)
1 9
H G
Time (minutes) Masa (minit) Diagram 13
Rajah 13 What do parts G and H represent? Apakah yang diwakili oleh bahagian G dan H?
13
G
2 0
H
A
Melting Pencairan
Boiling Pendidihan
B
Boiling Pendidihan
Freezing Pembekuan
C
Evaporation Sejatan
Boiling Pendidihan
D
Melting Pencairan
Freezing Pembekuan
15 ml of water is filled in each container A, B, C and D. They are left under the sunlight for a while. In which container the water would dry up first? 15 ml air dimasukkan ke dalam setiap bekas A, B, C dan D . Bekas-bekas tersebut diletakkan di bawah cahaya matahari seketika. Air dalam bekas manakah yang akan kering dahulu? A B
C
14 D
2 1
Diagram 14 shows an insecticide sprayer. Rajah 14 menunjukkan sebuah penyembur racun serangga. Cylin der Silind
Piston Ombo h
M
Tube Tiub Insecticide Racun serangga
Diagram 14 Rajah 14
When the piston is pushed, the pressure at point M becomes Bila umbohnya ditolak, tekanan pada titik M akan menjadi A B C d
2 2
low rendah high tinggi not consistence tidak tetap remain the same kekal sama
Diagram 15 shows a list of materials.
15 Rajah menunjukkan senarai bahan-bahan. Grease Gris
Ball bearing Alas bebola
Trolley Troli
Diangam 15 Rajah 15 These materials are used to Bahan-bahan ini digunakan untuk
2 3
A
sustain friction mengekalkan geseran
B
reduce friction mengurangkan geseran
C
increase friction meningkatkan geseran
D
prevent friction menghalang geseran
Energy used to push the cupboard through a distance of 5 m is 75 J. What is the force exerted? Tenaga yang digunakan untuk menolak almari sejauh 5 m adalah 75 J. Berapakah daya yang telah dikenakan? A B C D
2 4
5N 10 N 15 N 20 N
Diagram 16 shows the animals commonly found in the sea. Rajah menunjukkan haiwan yang sering ditemui di laut.
16 Q
P Diagram 16 Rajah 16
What is the support system for these animals? Apakah sistem sokongan bagi haiwan-haiwan tersebut? Animal P Endoskeleton Rangka dalam
Animal Q Endoskeleton Rangka dalam
B
Hydrostatic skeleton Rangka hirostatik
Endoskeleton Rangka dalam
C
Exoskeleton Rangka luar
Hydrostatic skeleton Rangka hidrostatik
D
Hydrostatic skeleton Rangka hirostatik
Endoskeleton Rangka dalam
A
2 5
Diagram 17 shows a rhinoceros Rajah 17 menunjukkan seekor badak.
17
Diagram 17 Rajah 17 A rhinoceros has a short legs to Badak sumbu mempunyai kaki yang pendek untuk A B C D
2 6
support its body menyokong badan increase base area menambahkan keluasan tapak reduce its weight mengurangkan berat badan lower its centre of gravity merendahkan pusat gravity
Which of the following A , B , C and D shows the correct position of effort (E) , fulcrum (F) and load (L)? Manakah antara A , B , C dan D menunjukkan kedudukan yang tepat bagi daya (E) , fulkrum (F) dan beban ( L)
18 A L F E
B F E L
C E
L F
D E F L
2 7
Diagram 18 shows a structure of human respiratory system. Rajah18 menunjukkan struktur sistem pernafasan manusia.
X
19
Diagram 18 Rajah 18 What happened to X during inhalation? Apakah yang berlaku pada X semasa menarik nafas? A B C D
2 8
Contract and flatten Mengecut dan mendatar Relax and flatten Mengendur dan mendatar Relax and curves upward Mengendur dan melengkung ke atas Contract and curves upward Mengecut dan melengkung ke atas
Diagram 19 shows three types of blood vessels. Rajah 19 menunjukkan tiga jenis salur darah. X
Y
Z
Diagram 19 Rajah 19
Which of the following matches them correctly? Antara berikut yang manakah dipadankan dengan betul?
20
X Vein Vena
Y Artery Arteri
Z Capillary Kapilari
B
Artery Arteri
Capillary Kapilari
Vein Vena
C
Capillary Kapilari
Vein Vena
Artery Arteri
D
Artery Arteri
Vein Vena
Capillary Kapilari
A
2 9
Diagram 20 shows a longitudinal section of the human kidney. Rajah 20 menunjukkan keratan memanjang ginjal manusia
Diagram 20 Rajah 20 Which of the following parts are correctly labelled? Di antara berikut, bahagian manakah yang dilabelkan dengan betul? A B C D
P Cortex Korteks Pelvis Pelvis Medulla Medula Cortex Korteks
Q Pelvis Pelvis Medulla Medula Cortex Korteks Medulla Medula
R Medulla Medula Cortex Korteks Pelvis Pelvis Pelvis Pelvis
21 3 0
Diagram 21 shows the condition of uterine wall during a menstrual cycle with the stages labeled W, X, and Z. Rajah 21 menunjukkan keadaan lapisan uterus semasa fasa kitar haid yang dilabelkan W, X, Y dan Z.
W
X
Y
Z
Diagram 21 Rajah 21 Which of the following is the fertile period of the women? Manakah antara fasa berikut menunjukkan tempoh waktu subur bagi seorang wanita? A W B X C Y D Z 3 1
Diagram 22 shows the ‘Flame of the forest’ flower. Rajah 22 menunjukkan keratan rentas bunga semarak api. R S T U Diagram 22 Rajah 22
22
Which parts labelled R, S, T and U are the female reproductive organs? Di antara bahagian-bahagian yang dilabelkan R, S, T dan U, yang manakah merupakan bahagian pembiakan betina? A B C D
A
Height Tinggi
Which of the following is the correct human growth curve? Manakah yang menunjukkan lengkung pertumbuhan manusia?
Age Umur
Height Tinggi
B
Age Umur
Height Tinggi
C
Age Umur
D Height Tinggi
3 2
R and U R dan U R and S R dan S S and U S dan U S and T S dan T
Age Umur
23
3 3
Diagram 23 shows zinc powder is being heated. Rajah 23 menunjukkan serbuk zink sedang dipanaskan.
Zinc powder Serbuk
Diagram 23 Rajah 23 What is the product of this activity Apakah hasil daripada aktiviti ini ? A
Zinc oxide and carbon dioxide Zink oksida dan karbon dioksida
B
Zinc carbonate Zink karbonat
C
Zinc oxide Zink oksida
D
Copper sulphide and oxygen Kuprum sulfida dan oksigen
24
3 4
Diagram 24 shows fractional ditillation. Rajah 24 menunjukkan proses penyulingan berperingkat Petroleum gas Gas pertroleum
P Naphta Nafta Q R Petroleum Pertroleu m
Lubricating oil Minyak pelincir Fuel oil Minyak bahan api
Bitumen Bitumen
Diagram 24 Rajah 24 What are the products represented by P,Q and R. Apakah hasil yang ditunjukkan oleh P, Q dan R P Q R A Petrol Diesel Kerosene B Petrol Kerosene Diesel C Petrol Kerosene Bitumen D Kerosene Diesel Bitumen 3 5
Which of the following shows correct arrangement of voltmeter and ammeter that are used to measure the voltage and current flowing through resistor XY ? Litar manakah antara berikut yang menunjukkan susunan ammeter dan voltmeter yang betul untuk menyukat voltan dan arus yang melalui perintang XY?
3
Diagram 25 shows the arrangement of four dry cells, each with voltage of 1.5 V
25 6
Rajah 25 menunjukkan susunan 4 buah sel kering, setiap satu bervoltan 1.5 V
Diagram 25 Rajah 25 What is the reading of voltmeter? Apakah bacaan voltmeter ? A 1.5 V B 3.0 V C 4.5 V D 6.0V 3 7
3 8
Which of electrical devise installed in a household circuit, will cut off the electrical supply because of overloading? Alat elektrik yang manakah dipasang didalam litar rumah, akan memutuskan bekalan elektrik disebabkan lebih bebanan? I
Fuse Fius
II
Earth wire Wayar bumi
II I
Miniature circuit breaker Pemutus litar kecil
I V
Earth leakage circuit breaker Pemutus litar kebocoran bumi
A B C D
I and II only I, II and III only I, III and IV only II, III and IV only
Diagram 26 shows a transformer. Rajah 26 menunjukkan sebuah transformer
26 .
Diagram 26 Rajah 26 Which statement about the transformer is true? Kenyataan manakah benar tentang transformer itu? A B C D
3 9
It is step-up transformer Ia adalah transformer injak naik The input current is less than input current Arus masuk kurang dari arus keluar The output voltage is less than input voltage Voltan output kurang dari voltab input The output power is higher than input power Kuasa output lebih tinggi dari kuasa input
The information below shows the sequence of the death of star. Maklumat berikut menunjukkan urutan kematian bintang. P – Supernova Supernova Q – Formation of black hole Pembentukkan lohong hitam R – Super giant stars Bintang raksasa besar S – Red giant stars Bintang raksasa merah
Based on the above information, arrange the sequence that occurs when a star
27 dies. Berdasarkan maklumat di atas, susun urutan yang berlaku bila sebuah bintang mati. A B C D 4 0
R, S, S, R, S, R, R, S,
P, Q P, Q Q, P Q, P
Space shuttle is a spaceship that… Space shuttle adalah kapal angkasa yang A can be reuse repeatedly boleh digunakan kembali secara berulangkali B
does not need astronaut tidak memerlukan angkasawan
C
used to orbit a particular planet menggunakan untuk mengorbit planet tertentu
D
used to carry out experiments in outer space digunakan untuk menjalankan eksperimen di angkasa lepas
END OF QUESTION PAPER KERTAS SOALAN TAMAT
55/2 Science Paper 2 August, 2009 1
1 2
Nama : …………………………………………………
ANJURAN BERSAMA
Angka Giliran : ……………………..
Tingkatan : ……………………………………
hours
ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR) TAHUN 2009
SAINS
Bahagian
Soalan
Kertas 2
Markah Markah penuh Diperolehi
1
6
2
6
3
6
4
6
1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.
5
9
2. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu.
6
7
7
10
8
10
Satu jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DI BERITAHU
3. Calon dibenarkan menjawab keseluruhan atau sebahagian soalan sama ada dalam bahasa Inggeris atau bahasa Melayu.
A
B
Jumlah
60
4. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman 2 atau halaman 3. Kertas soalan ini mengandungi 17 halaman bercetak. 55/2
[Lihat sebelah
SULIT
2
INFORMATION FOR CANDIDATES 1. This question paper consists of two sections: Section A and Section B. 2. Write your answer in the space provided in the question paper. 3. Show your working, it may help you to get marks. 4. If you wish to cancel any answer, neatly cross out the answer. 5. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated. 6. Marks allocated for each question or part question are shown in brackets. 7. The time suggested to answer Section A is 60 minutes and Section B is 30 minutes. 8. You may use a non-programmable scientific calculator. 9. Hand in this question paper at the end of the examination.
http://smkpbu.blogspot.com
3
MAKLUMAT UNTUK CALON 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B. 2. Tulis jawapan anda dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan. 3. Tunjukkan kerja kira mengira, ini membantu anda mendapatkan markah. 4. Sekiranya anda hendak membatalkan sesuatu jawapan, buat garisan di atas jawapan itu. 5. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukiskan mengikut skala kecuali dinyatakan. 6. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan. 7. Masa yang dicadangkan untuk menjawab Bahagian A ialah 60 minit dan Bahagian B ialah 30 minit. 8. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram. 9. Serahkan kertas soalan ini diakhir peperiksaan.
http://smkpbu.blogspot.com
4 Section A Bahagian A [40 marks] [40 markah] Answer all questions Jawab semua soalan 1
Diagram 1.1 shows the measuring tools. Rajah 1.1 menunjukkan alat pengukuran.
P ………………………………..
Q : ………………………………….
R : ……………………………..
Diagram 1.1 Rajah 1.1 (a)
Label the measuring tools P, Q and R in Diagram 1.1 using the following words. Label alat pengukuran P, Q dan R pada Rajah 1.1, menggunakan perkataan di bawah. Thermometer Termometer
(b)
Lever balance Neraca tuas
Opisometer Opisometer
[3 marks] [3 markah]
Match the measuring tools P, Q and R with their appropriate function. Padankan alat pengukuran P, Q dan R dengan fungsinya yang betul.
P
Q
To measure weight Untuk mengukur berat
To measure length Untuk mengukur jarak
To measure mass Untuk mengukur jisim
R To measure temperature Untuk mengukur suhu
[3 marks] [3 markah] /6
http://smkpbu.blogspot.com
5
2
Diagram 2 shows a pyramid of numbers Rajah 2 menunjukkan pyramid nombor
Diagram 2 Rajah 2 (a)
Base on Diagram 2 name the Berdasarkan Rajah 2 namakan (i) producers : ……………………………………………………. pengeluar :
http://smkpbu.blogspot.com
6 (ii) primary consumers:…………………………………………… pengguna primer [ 2 marks ] [2 markah] (b)
State the food chain based on Diagram 2 Nyatakan rantai makanan berdasarkan Rajah 2
[1 mark] [1 markah] (c)
Draw an arrow in the provided box of Diagram 2 to show energy flow. Lukiskan anak panah di dalam petak pada Rajah 2 untuk menunjukkan aliran tenaga. .
(d)
[ 1 mark ] [1 markah]
If the population of frog decreases, what will happen to the population of Jika populasi katak berkurang, apakah yang akan berlaku kepada populasi (i)
grass rumput
(ii)
snake ular
: ……………………………………………………… : ……………………………………………………… [2 marks] [2 markah] /6
3
Diagram 3 shows a set up of apparatus to study the need for a medium for sound to travel. Rajah 3 menunjukkan persediaan radas untuk mengkaji keperluan medium bagi pergerakan bunyi.
Diagram 3
http://smkpbu.blogspot.com
7 Rajah 3 When the electric bell is switched on, a ringing sound can be heard. When the vacuum pump is switched on, the ringing sound becomes fainter until finally it cannot be heard anymore. Apabila loceng elektrik itu dihidupkan, bunyi berdering kedengaran. Kemudian apabila pam vakum dihidupkan, bunyi berdering itu semakin perlahan dan akhirnya tidak kedengaran lagi. a) State the energy changes that occur in this experiment. Nyatakan perubahan tenaga utama yang berlaku dalam eksperimen ini. [2 marks] 2 markah] b) What happen to the ringing sound when all the air has been sucked out of the bell jar? Apakah berlaku kepada bunyi berdering itu apabila semua udara disedut keluar dari balang loceng? ………………………………………………………………………………………………. [1 mark] [1 markah] c) What inference can you make based on the observation in (b)? Apakah inferen yang boleh anda buat berdasarkan pemerhatian di (b)? ………………………………………………………………………………………………..
[1 mark] [1 markah]
d) How do we know that the electric bell is still functioning? Bagaimanakah kita mengetahui bahawa loceng elektrik itu masih berfungsi? …………………………………………………………………………………………………
[1 mark] [1 markah]
e) Give one method use by astronauts to communicate on the moon. Berikan satu kaedah yang digunakan oleh angkasawan-angkasawan untuk berkomunikasi di bulan. ……………………………………………………………………………………
[1 mark] [1 markah] /6
4
Diagram 4.1 shows four compasses used to determine the magnetic field lines produced by two bar magnets Rajah 4.1 menunjukkan empat buah kompas digunakan untuk menentukan urat daya magnet yang dihasilkan oleh dua batang magnet bar
http://smkpbu.blogspot.com
8
N
S
S
N
Diagram 4.1 Rajah 4.1 (a)
Draw the directions of each compass needle in Diagram 4.1 Lukiskan arah jarum kompas pada kompas yang disediakan dalam Rajah 4.1
[2 marks] [2 markah]
(b) Name the poles where the magnetic field lines begin from a magnet Namakan kutub di magnet di mana urat daya magnet bermula ……………………………………………………………………....
[1 mark] [1 markah]
(c) A piece of paper is placed on a bar magnet and iron filing is sprinkled on it as in Diagram 4.2 Sekeping kertas putih diletakkan di atas se batang magnet bar dan serbuk besi ditaburkan ke atas kertas itu seperti dalam Rajah 4.2 (i) Sketch the pattern formed by iron filing in the diagram 4.2 Lukiskan corak yang terbentuk oleh serbuk besi di atas kertas putih itu seperti dalam rajah 4.2 [1 mark] [1 markah]
http://smkpbu.blogspot.com
9
N
N
S N
S
Diagram 4.2 Rajah 4.2 (ii)
(iii)
Mark the neutral points with symbol X Tandakan titik-titik neutral dengan simbol X
[1 mark] [1 markah]
What does this symbol means? Apakah maksud symbol ini ? ……………………………………………………………………………
[1 mark] [1 markah] /6
5 Diagram 5 shows a boy is pushing the cupboard towards wall. Rajah 5 menunjukkan seorang budak lelaki sedang menolak almari ke arah dinding.
http://smkpbu.blogspot.com
10
Diagram 5 Rajah 5 a) On diagram 5, mark with arrow ‘ ‘ the direction of frictional force in the provided box. Pada Rajah 5, tandakan dengan anak panah ‘ ‘ arah daya geseran dalam kotak yang disediakan [ 1 mark ] [1 markah] b) State two disadvantages of frictional force. Nyatakan dua keburukan daya geseran. (i) …………………………………………………………………………………. (ii) …………………………………………………………………………………. [ 2 marks ] [2 markah]
(c) State two ways how to reduce friction. Nyatakan dua cara bagaimana untuk mengurang geseran. (i) …………………………………………………………………………………. (ii) …………………………………………………………………………………..
[ 2 marks ] [2 markah]
(d) The boy pushes the cupboard which is 400 N load through a distance of 2.5 m. Budak lelaki itu menolak almari dengan muatan 400 N melalui jarak 2.5 m (i) Calculate the work done { Given : Work done = Force (N) x distance (m) } Kirakan kerja yang telah dilakukan { Diberi : Kerja yang dilakukan = Daya (N) x jarak (m) } [ 2 marks ] [2 markah]
(ii) If the boy takes 8 second to finish his work, what is the power generated by that boy? { Given : Power (W) = Work done (Nm) } Time (s) Jika budak lelaki itu mengambil masa 8 saat untuk menyiapkan kerjanya, berapakah kuasa yang dijanakan olehnya. { Diberi : Kuasa (W) = Kerja dilakukan (Nm) } Masa (s) [ 2 marks ] [2 markah] /9
http://smkpbu.blogspot.com
11
6. Diagram 6.1 shows the female reproductive system of a human. Rajah 6.1 menunjukkan sistem pembiakan wanita bagi manusia.
Fallopian tube Ovary
Uterus Vagina
Diagram 6.1 Rajah 6.1 (a) State one function of the structures that labelled in the diagram 6.1 Nyatakan satu fungsi bagi struktur-struktur yang dilabelkan dalam rajah 6.1 Name of the structure Nama struktur
Function Fungsi
[1 mark] [1 markah] (b)
(i) Mark with ‘√’ the process that happens in the ovary. Tandakan ‘√’ proses yang berlaku di ovary. Implantation Penempelan
Fertilisation Persenyawaan
Ovulation Pengovulan 1 [1 mark] [1 markah]
(ii) What is the meaning / definition of process that you marked in (b) (i)? Apakah maksud / difinasi bagi proses yang anda tandakan pada (b) (i)?
http://smkpbu.blogspot.com
12 ..................................................................................................................................................................... [1 mark] .. [1 markah]
Changes of thickness of uterus wall
(c) Diagram 6.2 Shows the changes of thickness of uterus wall in a menstrual cycle. Rajah 6.2 menunjukkan perubahan ketebalan dinding uterus dalam kitar haid.
1
5
Menstruation
14
28
Days
X Diagram 6.2 Rajah 6.2
(i) What is been discharged during menstruation? Apakah yang akan disingkirkan semasa haid? 1. ................................................................................................................................................... 2. ................................................................................................................................................... 3. .................................................................................................................................................... [ 2 marks] [2 markah]
(ii) A women has been experienced menstruation on 4 February, 2009. When her next menstruation? Seorang wanita telah mengalami haid pada 4 Februari, 2009. Bilakah haidnya yang akan datang? ............................................................................................................................................................... [1 mark] [1 markah] (iii) Name the method of birth control in phase X used by a married couple to avoid them from pregnancy. Namakan kaedah kawalan kehamilan dalam fasa X yang digunakan oleh pasangan berkahwin untuk mengelak dari kehamilan..
http://smkpbu.blogspot.com
13 ................................................................................................................................................................. [1 mark] [1 markah] /7
Section B Bahagian B [20 marks] [20 markah] Answer all questions Jawab semua soalan. 7
Diagram 7 shows the arrangement of particles in four substances. Rajah 7 menunjukkan susunan zarah-zarah bagi empat bahan.
http://smkpbu.blogspot.com
14
J
Iron Besi
K
Sodium chloride Natrium klorida
L
M
Sulphur Sulfur
Water Air
Diagram 7 Rajah 7 (a) Based on your observation in Diagram 7, Berdasarkan pemerhatian anda pada Rajah 7, State one property based on number of particles from substances of K, L, and M. Nyatakan satu sifat berdasarkan bilangan zarah daripada bahan K, L dan M. J : …Made up of one type of atom / Terbina daripada sejenis atom ...... K : ………………………………………………………………………………. L : ………………………………………………………………………………. M : ………………………………………………………………………………. [3 marks] [3 markah]
Iron, Sodium chloride, Sulphur, Water Besi, Natrium klorida, Sulfur, Air
(b) Classify J, K, L, Diagram 7 into two based on common Write the letters substances belonging to group. Kelaskan J, K, dalam rajah 7 dua kumpulan berdasarkan sifat-sifat sepunya. Tuliskan huruf setiap kumpulan itu.
http://smkpbu.blogspot.com
and M in groups properties. of the each L dan M kepada bahan bagi
15
Common property Sifat sepunya
Letter of substance Huruf bahan [4 marks] [4 markah] (c) What is formed when substance J and L: Apakah yang terbentuk apabila bahan J dan L: (i) combine chemically : …………………………………………………………………… digabungkan secara kimia: (ii) mix physically : …………………………………………………………………… dicampurkan secara fizik: [2 marks] [2 markah] (d) State the method used to separate substance M Nyatakan kaedah yang digunakan untuk memisahkan bahan M …………………………………………………………………………………………………….. [1 mark] [1 markah]
/10
8
Diagram 8 shows the apparatus set up to study the function of transformer. Rajah 8 menunjukkan radas yang disediakan bagi mengkaji fungsi transformer.
http://smkpbu.blogspot.com
16
Diagram 8 Rajah 8 These are the steps taken by the student: Ini merupakan langkah yang diambil oleh pelajar: Step 1 : Fix the number of turns in secondary coil to 40 turns and input voltage to 12 V. Tetapkan bilangan lilitan gegelung sekunder kepada 40 llilitan dan voltan kepada 12 V Step 2: Switch on and record the voltmeter reading. Hidupkan dan rekod bacaan voltmeter Step 3: Repeat step 1 and step 2 by using the number of turns of the secondary coil of 60, 80, 100 and 120 turns. Ulang langkah 1 dan 2 dengan menggunakan 60, 80 dan 100 lilitan pada gegelung sekunder a. (i) Record the output voltage for different number of turn in secondary coil. Rekod voltan output bagi bilangan lilitan gegelung sekunder yang berbeza.
Output voltage for 60 turns of secondary coil Voltan output bagi 60 llilitan gegelung sekunder. = ............... V.
Output voltage for 80 turns of secondary coil Voltan output bagi 80 lilitan gegelung sekunder. = ................ V.
http://smkpbu.blogspot.com
17
Output voltage for 100 turns of secondary coil Voltan output bagi 100 lilitan gegelung sekunder. = ............... V.
(ii) Complete the table below by recording the reading of voltmeter. Lengkapkan jadual di bawah dengan merekod bacaan voltmeter. Number of turns
Voltage
Bilangan lilitan
Voltan
Primary coil
Secondary coil
Input (V)
Output (V)
Gegelung primer
Gegelung sekunder
Input (V)
Output (V)
40
60
12
40
80
12
40
100
12 Table 8.2 Jadual 8.2 [2 marks] [2 markah]
(b) State the variables involved in this experiment. (i) Manipulated variable : ...................................................................................... Pembolehubah yang dimanipulasikan (ii) Responding variable : ....................................................................................... Pembolehubah yang bergerak balas [2 marks] [2 markah] (c) Predict the reading of voltmeter if the number of turns in secondary coil is 90 turns. Jangkakan bacaan voltmeter jika bilangan lilitan gegelung sekunder adalah 90 lingkaran. ....................................................................................................................................................... [1 mark] [1 markah] (d) What is the function of laminated soft iron core? Apakah fungsi teras besi lembut berlapis? ........................................................................................................................................................ [1 mark] [1 markah]
http://smkpbu.blogspot.com
18 (e) State two factors that influence the voltage produced by a transformer. Nyatakan dua factor yang mempengarahui voltan yang dihasilkan oleh transformer (i)
...................................................................................................
(ii) .................................................................................................... [2 marks] [2 markah] (f) Based on table 8.2, plot a graph to show the relationship between number of turns in secondary coil and output voltage. Berdasarkan kepada jadual 8.2, plotkan graf bagi menunjukkan hubungan antara bilangan lilitan gegelung sekunder dan voltan output. Output voltage, V Voltan output, V
30
25
20
15
10
5
0
20
40
60
100
80
120
Number of turn in secondary coil Bilangan lilitan gegelung sekunder [2 marks] [2 markah] /10
END OF QUESTION PAPER KERTAS SOALAN TAMAT http://smkpbu.blogspot.com