Rúbrica Atrapasueños Lírico.docx
This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA
Overview
Download & View Rúbrica Atrapasueños Lírico.docx as PDF for free.
More details
- Words: 376
- Pages: 2
San Fernando College Departamento de Humanidades Lenguaje y comunicación Educación Media
Profesora: Rocío Rodríguez
Atrapasueños Lírico 2° Medio
Nombre:__________________________________________________________Curso:_____________ Fecha:_______________________________________ptje obtenido:____________________________NOTA : Criterio de evaluación 1. Realización del trabajo
2.
Utilización de figuras literarias (5 figuras creadas)
3.
Ortografía
4 .Limpieza y orden trabajo
5 . Adjunta pauta de evaluación
del
2 Al alumno se le visualiza escasamente interesado en trabajar durante el período asignado por el docente. Pidiendo plazo extendido para la entrega del atrapasueños lírico( una semana) Los alumnos son capaces de utilizar solo una figura literaria de manera correcta.
4 El alumno trabaja al menos el 50% por ciento durante el período de clases, aunque se distrae a menudo o no trae sus materiales, alumno que pide plazo para la entrega más de tres días Los alumnos utilizan de forma correcta al menos dos figuras literarias.
6 Alumno utiliza el 70% de las clases asignadas por el profesor. Trae sus materiales , consulta y trabaja constantemente . Alumno pide plazo con una extensión de dos días
8 El alumno trabaja arduamente durante los tiempos asignados por el profesor
Los alumnos utilizan al menos tres figuras literarias de forma correcta
Se observan más de cinco errores ortográficos El trabajo entregado por el alumno se observa poco prolijo y mal acabado
Se observan al menos 4 errores ortográficos El trabajo se presenta acabado pero con evidencias de suciedad o no cuida los detalles
Se observan al menos 3 errores ortográficos El trabajo se presenta acabado y si bien se observan algunos detalles , al menos el 80% del trabajo está bien acabado
El alumno no entrega la pauta solicitada junto con el trabajo, en el plazo establecido, o bien la entrega días después fotocopiada (1 semana)
El alumno adjunta tres días después la pauta solicitada por el profesor en el momento de la entrega.
El alumno se demora al menos dos días en adjuntar pauta de evaluación
Los alumnos utilizan las cinco figuras literarias de forma correcta . Se observa nulo errores ortográficos El trabajo se presenta en excelente estado, bien acabado e inclusive con elementos extras a lo solicitado El alumno entrega el trabajo junto a su pauta de evaluación
San Fernando College Departamento de Humanidades Lenguaje y comunicación Educación Media
Profesora: Rocío Rodríguez
Profesora: Rocío Rodríguez
Atrapasueños Lírico 2° Medio
Nombre:__________________________________________________________Curso:_____________ Fecha:_______________________________________ptje obtenido:____________________________NOTA : Criterio de evaluación 1. Realización del trabajo
2.
Utilización de figuras literarias (5 figuras creadas)
3.
Ortografía
4 .Limpieza y orden trabajo
5 . Adjunta pauta de evaluación
del
2 Al alumno se le visualiza escasamente interesado en trabajar durante el período asignado por el docente. Pidiendo plazo extendido para la entrega del atrapasueños lírico( una semana) Los alumnos son capaces de utilizar solo una figura literaria de manera correcta.
4 El alumno trabaja al menos el 50% por ciento durante el período de clases, aunque se distrae a menudo o no trae sus materiales, alumno que pide plazo para la entrega más de tres días Los alumnos utilizan de forma correcta al menos dos figuras literarias.
6 Alumno utiliza el 70% de las clases asignadas por el profesor. Trae sus materiales , consulta y trabaja constantemente . Alumno pide plazo con una extensión de dos días
8 El alumno trabaja arduamente durante los tiempos asignados por el profesor
Los alumnos utilizan al menos tres figuras literarias de forma correcta
Se observan más de cinco errores ortográficos El trabajo entregado por el alumno se observa poco prolijo y mal acabado
Se observan al menos 4 errores ortográficos El trabajo se presenta acabado pero con evidencias de suciedad o no cuida los detalles
Se observan al menos 3 errores ortográficos El trabajo se presenta acabado y si bien se observan algunos detalles , al menos el 80% del trabajo está bien acabado
El alumno no entrega la pauta solicitada junto con el trabajo, en el plazo establecido, o bien la entrega días después fotocopiada (1 semana)
El alumno adjunta tres días después la pauta solicitada por el profesor en el momento de la entrega.
El alumno se demora al menos dos días en adjuntar pauta de evaluación
Los alumnos utilizan las cinco figuras literarias de forma correcta . Se observa nulo errores ortográficos El trabajo se presenta en excelente estado, bien acabado e inclusive con elementos extras a lo solicitado El alumno entrega el trabajo junto a su pauta de evaluación
San Fernando College Departamento de Humanidades Lenguaje y comunicación Educación Media
Profesora: Rocío Rodríguez
More Documents from "Loreto Bustamante"
Poemas Declamacion.docx
May 2020 6
Chicas De Alambre.docx
April 2020 14
Residuos Domiciliarios.docx
April 2020 14