Remidi Tes Smt Ganjil

REMIDI TES SEMESTER GANJIL BAHASA DAN SASTRA INDONESIA KELAS XII IPA/IPS SMA PGRI 1 TEMANGGUNG TAHUN AJARAN 2008/2009 Petunjuk: 1. Remidi Tes Semester Ganjil Bahasa dan Sastra Indonesia ini dikerjakan secara individu dan boleh dikerjakan di rumah. 2. Hasil remidi ini dikumpulkan paling lambat hari Jumat, 12 Desember 2008. 3. Hasil pekerjaan boleh diketik atau ditulis tangan dengan rapi dan jelas di kertas yang disediakan sendiri oleh siswa. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan jelas dan benar! 1. Tentukan jenis keterangan dalam kalimat-kalimat di bawah ini! a. Sastro menulis puisi setiap malam. b. Penanya terus saja menari di atas buku harian berwarna perak itu. c. Ia terus saja menulis tanpa lelah. d. Richard menggunduli rambutnya dengan pisau cukur. e. Dengan cekatan, barang-barang itu dikemasinya. f. Paramita datang bersama pacar barunya. g. Karena terlambat, ia dihukum. h. Pak Guru menghukum murid yang terlambat agar jera. i. Jika saja aku tidak terlambat, pasti aku tidak dihukum. j. Aku tetap saja terlambat sehingga aku mendapat hukuman. 2. Tentukan jenis majas pada kalimat-kalimat di bawah ini! a. Aku mencintaimu seperti bumi mencintai matahari. b. Mendengar ucapan itu, seketika denyut jantungnya berhenti. c. Tua muda, besar kecil, laki-laki maupun perempuan menyaksikan Kirab Budaya. d. Di antara kerumunan orang yang bergembira ria itu, dia yang tampak bermuram durja. e. Tak jauh dari tempatnya berdiri, sepasang mata terus mengawasinya. 3. Perbaikilah kesalahan-kesalahan dalam penggalan surat lamaran pekerjaan di bawah ini! temanggung, 10 – 12 – 2008. lampiran hal

: 5 (lima) lembar : permohonan menjadi tenaga pengajar

dengan hormat berdasarkan iklan lowongan pekerjaan yang dimuat di harian suara kita tanggal 1 desember 2008, sma muara bunga membutuhkan dua orang guru mata pelajaran bahasa indonesia. sesuai dengan bidang pekerjaan tersebut, dengan ini saya ................................................. 4. Buatlah paragraf pembuka sebuah pidato dengan tema “Penyembelihan Hewan Kurban”! 5. Kembangkan kalimat di bawah ini menjadi sebuah paragraf analogi! Hidup di dunia ini ibarat petani sedang menanam benih. 6. Buatlah sebuah paragraf generalisasi dengan kalimat utama: Jadi, dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar siswa sekolah kita masih perlu ditingkatkan. 7. Buatlah sebuah paragraf akibat – sebab dengan kalimat utama: Semua itu merupakan akibat dari kemalasan membaca. 8. Buatlah sebuah paragraf deskripsi tentang keadaan rumah kamu! *** Temanggung, 11 Desember 2008 [email protected] http://prasteeuw.multiply.com