REGION COMO OBJETO DE ESTUDIO
La región es un factor importante en el desarrollo de un pueblo municipio, entidad y país, por ello es necesario que en el proceso de educación se estudio la región para poder observar masde cerca lo que ocurre el ámbito político, social, económico, geográfico y antropológico y de ahí poder determinar las diferentes causas que coadyuvan o entorpecen en el desarrollo de las regiones por ejemplo tenemos regionesnodales, regiones de plan y regiones homogéneas las primeras son donde se aglutina el poder y la mayoría de los mejores servicios, las segundas entran en planes de desarrollo con otros países y la tercera es la que cuenta con una geografía semejante; así como también se utilizan variables cardinales u ordinales para detectar el ingreso real o el deterioro ambiental en una y otra variable así como el estudio de fenómenos reales dentro de un espacio geográfico debidamente delimitado Lo cual esto permite una mejor calidad de vida en algunas regiones o lo contrario en otras regiones en donde en lugar de ayudar perjudica la calidad de vida de esa región y esto nos lleva al comparativo de las regiones desarrolladas con las regiones periféricas y en esta observamos que las segundas tienen mayor facilidad de desarrollo en todos los aspectos