PYTANIA Z EGZAMINU Z 14 CZERWCA: ZESTAW A: 1. Czynniki wpływające na populacje szkodnika: 2. Pojęcia: biocenoza, biotop, ekosystem. 3. Podaj wzór na sumę ciepła efektywnego: 4. Metody zwalczania szkodników glebowych wielożernych: 5. Podać formę zimującą i jakie stadia owada: a; Eurydema oleraceum b; Mamestra brassicae c; Parthenolecanium corni d; Aphis fabae e; .............................. 6. Systematyka szkodników: a; Nornik polny b; Przędziorek chmielowiec c; Śmietka kapuścianka d; .............................. e; ................................... 7. Jakie maja aparaty gębowe: a; Gryllotalpa gryllotalpa b; Eurydema oleraceum c; Tetrachus usticae d; .............................. e; .......................... 8. Postać formę szkodliwą oraz co atakuje i jakie organy: a; Acyrthosiphon pisum b; Agriotes lineatus c; Globodera rostochinensis d; Phyllotreta nemorume e; ............................ 9. Opisać rząd Homoptera: 10. Podaj ilość pokoleń w sezonie: a; Mątwik burakowy b; Rolnica zbożowa c; Słodyszek rzepakowiec d; Śmietka cebulanka e; Śluzownica ciemna ZESTAW B 1. Definicja szkodnika: 2. wzór na temperaturę aktywną. 3. Co to jest pasożytnictwo i podaj przykłady ze świata zwierząt. 4. Szkodniki w glebie wielożerne żerujące. 5. Nazwy szkodników po polsku podać ich systematykę od rzędu: a; Owocówka jabłkóweczka b; Śmietka kapuścianka c; d; e; 6. Formy zimujące szkodników: a; Guniak czerwczyk b; c; d; e; 7. Ilość pokoleń w sezonie: a; Rolnica zbożówka b; Mszyca kapuścianka c; d; e; 8. Uszkodzenia i co je powoduje: a; Turkuć podjadek b; c; d; e;
9. 10. Scharakteryzuj rząd Lepidoptera;