Publicacion30a(221009)

Resolución Modelo Oficial Prueba de Ciencias Parte V EN ESTE DOCUMENTO OFICIAL ENCONTRARÁS INTERESANTES COMENTARIOS DE LAS PREGUNTAS QUE APARECIERON EN EL MODELO DE LA PRUEBA DE CIENCIAS, QUE PUBLICÓ EL MERCURIO EL 21 DE MAYO. RECUERDA QUE LA PSU DE ESTA MATERIA SE RENDIRÁ A LAS 14:15 HORAS DEL 30 DE NOVIEMBRE. SON 80 PREGUNTAS EN TOTAL Y EL TIEMPO DE APLICACIÓN SERÁ DE DE 2 HORAS Y 40 MINUTOS.

Universidad de Chile VICERRECTORÍA DE ASUNTOS ACADÉMICOS DEMRE

CONSEJO DE RECTORES UNIVERSIDADES CHILENAS

N°24 SERIE DEMRE – UNIVERSIDAD DE CHILE

DOCUMENTO OFICIAL

22 DE OCTUBRE DE 2009

PRO RO OCES ES SO DE ADMISIÓN 20 2010

02

E ADMISIÓN PROCESO D

2010

 










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E ADM PROCESO D

ISIÓN

2010

  



   
9
7






 
  
Con el objetivo de aumentar la superficie disponible para la crianza de ganado, millones de hectáreas de bosque nativo fueron quemadas en el sur de Chile. Actualmente, parte de esa superficie se ha recuperado, gracias a la acción de un proceso natural denominado A) B) C) D) E)

sucesión clímax. reforestación. restauración. sucesión primaria. sucesión secundaria.

03

PREGUNTA 38 
   La secuencia correcta de las siguientes asociaciones biológicas, ordenadas de menor a mayor complejidad, es A) B) C) D) E)

{FICHA DE REFERENCIA CURRICULAR} Área / Eje Temático: Organismo y ambiente. Nivel: IV Medio. Contenido: Atributos básicos de las poblaciones y las comunidades, factores que condicionan su distribución, tamaño y límite al crecimiento. Habilidad: Reconocimiento. Clave: B. Dificultad: Alta. COMENTARIO

{FICHA DE REFERENCIA CURRICULAR} Área / Eje Temático: Organismo y ambiente. Nivel: IV Medio. Contenido: Sucesión ecológica como expresión de la dinámica de la comunidad. Habilidad: Comprensión. Clave: E Dificultad: Alta. COMENTARIO /
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PREGUNTA 39 
  
¿Cuál de los siguientes factores es la causa directa del efecto de eutroficación de un lago? A) B) C) D) E)

Lluvia ácida. Aumento de oxígeno disuelto. Acción de fertilizantes. Aumento local de la temperatura. Aumento de CO2 disuelto.

04

E ADMISIÓN PROCESO D

2010

{FICHA DE REFERENCIA CURRICULAR} Área / Eje Temático: Organismo y ambiente. Nivel: I Medio. Contenido: Equilibrio ecológico: Influencia humana, positiva y negativa, en cadenas y tramas alimentarias en distintos ecosistemas. Habilidad: Comprensión. Clave: C. Dificultad: Alta.

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PREGUNTA 40  
   Cuando en una población aumenta sólo la tasa de mortalidad, se espera una disminución de I) II) III)

COMENTARIO


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PREGUNTA 41  
   La siguiente red trófica corresponde a un ecosistema natural, donde las especies que interactúan en la comunidad están representadas por números del 1 al 10. 1

la densidad poblacional. la capacidad de carga del sistema. la competencia intraespecífica.

2

Es (son) correcta(s) A) B) C) D) E)

sólo I. sólo II. sólo III. sólo I y II. sólo I y III.

{FICHA DE REFERENCIA CURRICULAR} Área / Eje Temático: Organismo y ambiente. Nivel: IV Medio. Contenido: Atributos básicos de las poblaciones y las comunidades, factores que condicionan su distribución, tamaño y límite al crecimiento. Habilidad: Aplicación. Clave: E Dificultad: Alta.

8 5

3 6

10

9

4 7

Basándose en las relaciones tróficas establecidas en el diagrama, es incorrecto afirmar que A) B) C) D) E)

las especies 1, 2, 3 y 4 son productores. la especie 10 es un descomponedor. las especies 5, 6 y 7 son consumidores primarios. las especies 8 y 9 son consumidores secundarios. existe una especie que es consumidor primario y secundario.

E ADM PROCESO D

ISIÓN

2010

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05

PREGUNTA 42  
   La siguiente figura muestra la distribución en que se encontró una población de pulgones en una plantación de maíz: Planta infectada Planta sana

   

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Si cada círculo corresponde a una planta de maíz, ¿qué tipo de distribución tienen las poblaciones de plantas y pulgones, respectivamente? A) B) C) D) E)

Uniforme y agregada. Agregada y al azar. Uniforme y al azar. Ambas agregada. Ambas uniforme.

{FICHA DE REFERENCIA CURRICULAR} Área / Eje Temático: Organismo y ambiente. Nivel: IV Medio. Contenido: Atributos básicos de las poblaciones y las comunidades, factores que condicionan su distribución, tamaño y límite al crecimiento. Habilidad: Aplicación. Clave: A. Dificultad: Alta. COMENTARIO #
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