Proyecto De Computo Educativo

PROYECTO DE CÓMPUTO EDUCATIVO BASADO EN EL MODELO “NOM”

Este proyecto de cómputo educativo tiene como objetivo que los alumnos de nivel medio-superior, hagan uso de forma eficaz en las diversas asignaturas de la curricula, los recursos tecnológicos informáticos y educativos con los que dispone la institución,

esto con la finalidad de lograr maximizar los niveles de aprendizaje

educativo-formativo. Para llevar a cabo este proyecto se contempla hacer uso de una plataforma virtual de nivel uno, realizando con ello el diseño y la aplicación de blogs interactivos, como plataformas de interacción y aprendizaje colaborativo, en la que los alumnos puedan desarrollar su creatividad; al hacer uso de los diversos recursos multimedios de los que dispone la plataforma. Con dicha plataforma se contempla desarrollar el aprendizaje significativo del alumno, en un ambiente de interactividad, creatividad y dinamismo, que lo motive día a día y sin importar la asignatura en un proceso formativo socio-cultural, ya que resulta de gran relevancia la coordinación del aprendizaje dentro de sus asignaturas (no solo en informática), en estos tiempos globalizados pero sobretodo por que con la reforma integral al bachillerato es importante el desarrollo de las competencias en el alumno. En el aspecto concerniente a la orientación y la modalidad de uso del proyecto para el proceso de E-A, el papel que pretendemos desarrollar con el, está enfocado hacia dos vertientes: el primero, el apoyo a la instrucción/aprendizaje con la computadora, el cual pueda contribuir a la formación plena del alumno, despertando su creatividad, destrezas y/o habilidades y permitiendo al docente tener una vía de comunicación abierta, para llevar a cabo un trabajo colaborativo y por ende enriquecedor. El contexto será de forma maximizada, ya que el alumno podrá realizar sus aportaciones de clase de forma abierta, al hacer uso del blog digital. El docente podrá realizar los comentarios y/o sugerencias de los respectivos espacios virtuales (blogs), así mismo los compañeros de clase podrán realizar aportaciones, que puedan enriquecer el trabajo colaborativo. Se pretende crear una interacción mayor entre los alumnos y el docente a fin de que todos compartan la experiencia de trabajar en espacios virtuales que le permitan desarrollar su capacidad, iniciativa y

creatividad en base a los contenidos que el docente facilitador le vaya solicitando, esto con la finalidad de no llenarnos de información de segunda mano que no siempre es relevante para los fines educativos que el alumno requiere conservar. Es indudable mencionar que los alumnos recibirán la preparación y asistencia del maestro, para que el alumno lleve a cabo la creación, desarrollo y formación de los blogs, dándole a conocer la diversidad de opciones con que cuenta la web 2.0 como lo son: software que le permitan diseñar, herramientas, utilerías etc., con el objetivo de que los alumnos vayan desarrollando sus habilidades y motivándose al mismo tiempo. La segunda vertiente que se contempla desarrollar en este proyecto, es el apoyo a la construcción y perfeccionamiento del mismo a través del ordenador. Esto se implementara con la aplicación y uso de los diversos recursos informáticos (multimedios), los cuales contribuirán en el desarrollo de las competencias del alumno a generándole un aprendizaje formativo más amplio.

EQUIPO: LIC. BLANCA MONICA MORALES LARA. LIC. JORGE EDUARDO OLVERA DIAZ LIC. ELIDED FARIAS FLORES