Proyecto Ciencias Sociales Con Presupuesto

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIRECCIÓN DE CENTROS ESCOLARES Y ESCUELAS PARTICULARES CENTRO ESCOLAR “GENERAL MIGUEL NEGRETE NOVOA” Subdirección General Académica

Proyecto Institucional

BACHILLERATO - 21EBH0321I Ciclo Escolar 2009-2010 ACADÉMIA: CIENCIAS SOCIALES

PROYECTO: ORIENTADOS HACIA UNA SOCIEDAD MEJOR II. Responsable Operativo

Apoyos interdisciplinarios

Profra. María Rubí Salazar Márquez

Profr. José Francisco Leal Corona Profra. Sara Gabriela Hernández Limón Profra. Yazmín Pérez Huerta Profra. Donají Pulido Santiago

Fecha de inicio

01/Septiembre/2009

Fecha de termino

01/Julio/2010

FACTORES INTERNOS

LISTA DE FACILITADORES

LISTA DE OBSTACULOS

F1. Directivos y personal docente del Centro Escolar Gral. Miguel Negrete Novoa F2. Implantación de talleres formativos. F3. Espacios físicos como aulas y patios para actividades. F4. Padres de familia

O1. Exceso de actividades programadas O2. Falta de tiempo para su realización O3. Falta de recurso económico para su realización. O4. Falta de recursos tecnológicos para su realización 05. Poco interés del personal 06. Poco interés en los alumnos 07. Poco apoyo padres de familia

FA (MAXI-MAXI)

OA (MINI-MAXI)

FACTORES EXTERNOS LISTA DE APOYOS A1 Autoridades Municipales A2 Representantes de Universidades A3 Conferencistas según sea el caso.

1. F1, F2, F3, AI Vinculación académica por dimensión pedagógica curricular en el área de Ciencias Sociales 2. F1 Vinculación directivos y docentes, para fortalecer y dar seguimiento al proyecto Hacia una Sociedad Mejor 3. F1, F4, A1, A2, A3 Gestión y Vinculación con directivos, docentes, padres de familia, autoridades municipales y conferencistas externos para dar seguimiento y fortalecer el proyecto Hacia una Sociedad Mejor

O1,O2,O3,O4 Planeación estratégica de cada programa institucional (calendarizar actividades por orden de importancia e interés escolar) A1. A2, A3 Vinculación y Gestión con las autoridades correspondientes expertas en el tema para llevar a cabo los talleres formativos previstos, conferencias y feria Profesiográfica.

LISTA DE RIESGOS

FR (MAXI-MINI)

OR (MINI MINI)

RI. Poco apoyo de autoridades R2. Falta de recurso económico y tecnológico para apoyo de las actividades previstas en el proyecto Hacia una Sociedad mejor.

Vinculación y gestión con personal docente y autoridades.

Planeación estratégica de los subprogramas institucionales por academia y vinculación con directivos y personal externo necesario para la realización de las actividades a realizar.

Objetivo Específico Formar alumnos reflexivos, críticos y emprendedores, mediante el desarrollo de competencias disciplinarias básicas de ciencias sociales, con la finalidad de que interpreten y transformen su entorno socio-cultural de manera consciente y responsable, enfocado hacia un ambiente de valores y respeto a la diversidad.

Estrategia (s) y Responsable (s)

Dimensión

Acciones 1.1 Orientar al alumno

en problemáticas de adicciones. 1.2 Orientar al alumno en problemáticas de Sexualidad

1. Implementar el proyecto “vive con valores” Responsables:

1.3 Orientar al alumno en problemáticas de Desintegración familiar y deserción escolar

SARA GABRIELA HERNANDEZ LIMON DONAJI PULIDO SANTIAGO YAZMIN PEREZ HUERTA MA. RUBI SALAZAR MARQUEZ JOSE FRANCISCO LEAL CORONA

Comunitaria y Vinculación Social Actividades específicas: Operar un ciclo de talleres y conferencias durante el ciclo escolar participando conjuntamente alumnos y padres de familia, con una metodología participativa, (análisis de casos, intercambio de experiencias, etc.) e impartido por

Fecha DE OCTUBRE 2009 A JUNIO DE 2010 OCTUBRE – NOVIEMBRE (adicciones) DICIEMBRE – ENERO (desintegración familiar) FEBRERO – MARZO (sexualidad y noviazgo)

Metas Contar con la participación del 70% de los alumnos del bachillerato, así como el 15% de los padres de familia, principalmente casos donde se estén detectando o sospechando situaciones de riesgo

Participantes / Beneficiarios ALUMNOS PADRES DE FAMILIA DOCENTES

Recursos Salón de clases Computadora, Cañón, todo el material solicitado por el expositor, mesas, sillas, invitaciones para padres de familia, así como reconocimientos, obsequios y gastos de traslado de los exponentes.

personal capacitado de alguna dependencia en colaboración con la escuela

2. Vinculación de las asignaturas y a los docentes que conforman el área de ciencias sociales 2.1 Unificación de criterios y estrategias didácticas de enseñanza-aprendizaje y evaluación a fin de desarrollar competencias en los alumnos en el área de ciencias sociales. Responsables: SARA GABRIELA HERNANDEZ LIMON DONAJI PULIDO SANTIAGO YAZMIN PEREZ HUERTA MA. RUBI SALAZAR MARQUEZ

Pedagógica Curricular.

2.1 Vincular actividades pedagógicas de las asignaturas: Orientación Vocacional y Orientación Profesiográfica / Aplicación de test y pruebas de orientación vocacional a los alumnos durante las clases respectivas.

SEPTIEMBRE 2009ENERO 2010

2.3 Vincular actividades pedagógicas de las asignaturas: Ciencias Sociales y Metodología de la Investigación / Evaluación por medio de investigación social, que el alumno deberá realizar.

(segundo semestre del ciclo escolar, por confirmar materias)

(segundo semestre del ciclo escolar, por confirmar materias)

SEPTIEMBRE 2009ENERO 2010

Llevar a cabo al 100% la actividad, contando con un mínimo de participación del 70$ de los alumnos

Llevar a cabo al 100% la actividad, contando con un mínimo de participación del 70$ de los alumnos

ALUMNOS Y DOCENTES

ALUMNOS Y DOCENTES

Copias necesarias de los test a aplicar por alumno.

3. Implementación de talleres formativos, para fomentar la integración de los alumnos dentro y fuera del aula. Así como la participación ciudadana en los alumnos. Responsables: JOSE FRANCISCO CORONA

LEAL

YAZMIN PÉREZ HUERTA SARA GABRIELA HERNANDEZ LIMON DONAJI PULIDO SANTIAGO MA. RUBI SALAZAR MARQUEZ

Comunitaria y Vinculación Social

3.1 Implementación del Taller “Guitarra Avanzada” / Implementar el taller los días lunes, miércoles y jueves. Llevar a cabo demostraciones de los resultados obtenidos durante el taller, para lo cual se contará con la presencia de autoridades municipales y directivos. (José Francisco Leal Corona)

3.2 Implementación del Taller “Cambia el Ritmo de tu Vida” (Baile) / Implementar el taller los días lunes y miércoles (Yazmín Pérez Huerta)

3.3 Realización de Dinámicas de integración entre alumnos y maestros enfocada en valores (solidaridad, respeto y tolerancia) /

SEPTIEMBRE 2009ENERO 2010

Contar con la participación del 80% de los alumnos inscritos en el taller.

ALUMNOS PADRES DE FAMILIA DOCENTES

Contar con la participación del 100% de los alumnos inscritos en el taller.

ALUMNOS

(Día exacto por confirmar)

SEPTIEMBRE 2009ENERO 2010

SEPTIEMBRE 2009FEBRERO 2010

Contar con la participación del 70% de la comunidad estudiantil y el 80% de los docentes

ALUMNOS Y DOCENTES

Salón de clases. Escenario Micrófonos Invitaciones para autoridades, docentes y alumnos, reconocimientos para alumnos participantes, obsequios para autoridades.

Salón de clases Grabadora Micrófono

Oficios para autoridades, Reconocimientos de participación, premios.

Concursos “Decorando tu Salón” Festejo Independencia México.

de

Festejo Día de Muertos (ofrendas prehispánicas por grados) Aniversario de la Revolución Mexicana Festejo Navidad y Día de Reyes Festejo Día del Amor y la Amistad

Elaboración de Convocatorias correspondientes

las

Gestionar con autoridades municipales, asociación de padres de familia, directivos y docentes apoyo para premios. (playeras, USB, viaje etc.) Fomentar participación democrática de

la los

alumnos

4. Elecciones Escolares, para Fomentar la participación democrática de los alumnos

Comunitaria y de Vinculación Social

5. Implementación del proyecto “Orientación Profesiográfica”

Apoyar en la orientación a la comunidad estudiantil sobre el proceso de elecciones escolares, así como al docente encargado de dicha comisión

PENDIENTE

Contar con el 80% de participación por parte de los alumnos.

ALUMNOS

PENDIENTE

5.1 Aplicación de test y pruebas de orientación vocacional (ver punto 2.1)

AGOSTO 2009- ABRIL 2010

Contar con el 80% de participación por parte de los alumnos

ALUMNOS DOCENTES PADRES DE FAMILIA

Salón de clases Computadora, Cañón, todo el material solicitado por el expositor, mesas, sillas, Oficios de solicitud para universidades, así como reconocimientos, obsequios y gastos de traslado de los exponentes.

Responsables: SARA GABRIELA HERNANDEZ LIMON DONAJI PULIDO SANTIAGO YAZMIN PEREZ HUERTA MA. RUBI SALAZAR MARQUEZ JOSE FRANCISCO CORONA

LEAL

Eficiencia Terminal y Externa.

5.2 Realizar una Feria Profesiográfica en las instalaciones de la institución, con la finalidad de traer ofertas educativas de nivel superior a los alumnos 5.3 Gestionar la visita de expositores con diferentes perfiles para dar una plática a los alumnos sobre

(por confirmar fechas exactas)

Para la Feria Profesiográfica: Lona en el patio principal del nivel.

determinada carrera profesional (tanto de docentes de la institución como de expositores externos). 5.4 Gestionar la visita de los alumnos de quinto semestre a diferentes universidades.

Oficios de permiso para los alumnos, oficios para visita, camión para traslado.

PRESUPUESTO ACADEMIA DE CIENCIAS SOCIALES PROYECTO: HACIA UNA SOCIEDAD MEJOR

ESTRATEGIA

RUBRO

PRESUPUESTO

Materiales para los talleres y conferencias - Invitaciones para padres de familia -

1. Implementar el proyecto “vive con valores”

BENEFICIARIOS Alumnos Padres de Familia Docentes

- Mesas - Sillas

$ 3,000.00

- Reconocimientos - Honorarios de los conferencistas - Gastos de traslado de los ponentes - Reconocimientos y Obsequios 2.

Vinculación de las asignaturas y a los docentes que conforman el área de ciencias sociales

3. Implementación de talleres formativos (TALLER GUITARRA

Fotocopias de test de Orientación Vocacional y Profesiográfica

$500.00

Alumnos

- Micrófonos

$3,000

Alumnos

AVANZADA) (TALLER CAMBIA EL RITMO DE TU VIDA)

-Invitaciones para autoridades, docentes y alumnos, reconocimientos para alumnos participantes,

Padres de Familia Docentes

-obsequios para autoridades. - Alimentos - Grabadora 4. Implementación del proyecto “Orientación Profesiográfica”

-mesas,

$3,000

- sillas,

Alumnos Padres de Familia

-Oficios de solicitud para universidades, - reconocimientos, -obsequios

Docentes

- gastos de traslado de los exponentes. -Lona 5. Dinámicas de Integración (CONCURSOS MENSUALES DECORANDO TU SALÓN)

Total:

- Reconocimientos - Premios (USB, PLAYERAS ETC)

$3,000

Alumnos Docentes

$12,500

Atentamente “Por la Cultura de México” Tepeaca, Pue., a 21 de Septiembre de 2009

_________María Rubí Salazar Márquez____ RESPONSABLE OPERATIVO

________________________________________ DIRECTOR DEL NIVEL PROFR. JOSÉ FELIPE LÓPEZ MELÉNDEZ APOYOS INTERDISCIPLINARIOS

SARA GABRIELA HERNÁNDEZ LIMÓN

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JOSÉ FRANCISCO LEAL CORONA

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YAZMÍN PÉREZ HUERTA

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DONAJÍ PULIDO SANTIAGO

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Vo. Bo. Subdirectora General Técnica ___________________________________ MTRA. MARÍA DE LA CONCEPCIÓN ARMENTA ROSAS