Semana Semana 6: Del 14-0507 al 19-0507
Contenido programático 2.1. ORTOGRAFÍA: Normas ortográficas para el uso de las grafías del español. Normas para el uso de las mayúsculas y minúsculas. A) Normas ortográficas para el uso de las grafías del español. 1) Elementos y principios generales de la ortografía española. ¿Qué entendemos por ortografía? 2) Uso de varias letras en particular. Uso de las letras b, v Uso de las letras g, j. Uso de las letras z, c, s. Uso de las letras y, ll. B) Normas para el uso de las mayúsculas y minúsculas. b.1) Consideraciones generales. b.2) Mayúsculas en palabras o frases enteras. b.3) Mayúsculas iniciales. b.3.1) Mayúsculas en función de la puntuación. b.3.2) Mayúsculas en los nombres propios. b.3.3) En función de otras circunstancias. b.4) Minúscula inicial. Reforzamiento virtual. Uso de Uso de Uso de Uso de Uso de Uso de Uso de Uso de
Semana 7: Del 21-0507 al 26-0507
Semana 7: Del 21-0507 al 26-0507 Semana 8: Del 28-0507 al 2-06-07
la letra h. las letras i, y. las letras c, k, q. El Dígrafo ch. las letras x, s, c. las letras m, n, ñ. las letras r, rr. las letras d, t, z. las letras p, b.
Primera evaluación (del segundo corte). Porcentaje y estrategia de evaluación. Porcentaje a evaluar: 15%. Equivalencia en nota: 3 puntos. Contenido a evaluar: Objetivo 2.1. Normas ortográficas: Uso de las grafías del español. Uso de las mayúsculas y minúsculas. Fecha exacta de la evaluación: segunda hora de la clase presencial de la semana número 7. 2.1. ACENTUACIÓN: Normas de acentuación. Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos. Acentuación de monosílabos. Casos especiales. A) Normas de acentuación: a.1) Reglas generales de acentuación (RAE): - Palabras tónicas y átonas. a.2) El acento: - El acento tónico o prosódico. - El acento ortográfico. - Reglas generales de acentuación. a.3) Acento y esquemas acentuales: - Acento en sílaba final: agudo u oxítono. - Acento en penúltima sílaba: llano, grave o paroxítono. - Acento en antepenúltima sílaba: esdrújulo o proparoxítono y super proparoxítono.
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B) Acentuación gráfica de los monosílabos: La tilde diacrítica en monosílabos: el / él, tu / tú, mi / mí, mas / más, si / sí, de / dé, C) Casos especiales: d.1) Las palabras sólo y aún: - solo / sólo. - aun / aún. d.2) Acentuación de letras mayúsculas.
te / té, se / sé,
o / ó.
2.1 PUNTUACIÓN: Normas de aplicación de los signos de puntuación en los diferentes contextos. 1. Uso de la coma: conceptos de utilización, reglas. 2. Uso del punto: conceptos de utilización, reglas: a. Punto aparte. b. Punto y seguido. c. Punto y coma. d. Punto final. e. Dos puntos. Semana 9: Del 4-0607 al 9-0607.
Semana 10: Del 11-0607 al 16-0607
Segunda evaluación (del segundo corte). Porcentaje y estrategia de evaluación Porcentaje a evaluar: 20%. Equivalencia en nota: 4 puntos. Contenido a evaluar: Objetivo 2.1. Acentuación: Normas de acentuación. Acentuación de monosílabos. Casos especiales. Objetivo 2.1 puntuación: Normas de aplicación de los signos de puntuación en los diferentes contextos. Fecha exacta de la evaluación: Clase presencial de la semana número 9. Entrega de notas obtenidas por el estudiante durante el segundo corte. (Lunes y martes) Valor a evaluar: 35% (7 puntos).