PORTALS EDUCATIUS: EDU365 i EDUCÀLIA
Arantxa Rubio Valls Jordi Simón Novembre 2009
1) Descriure i comparar les seves parts principals, posant links d’exemple: EDU 365 http://www.edu365.cat/
EDUCÀLIA www.educalia.org
Idiomes: Català
Idiomes: Català Castellà Anglès.
http://www.edu365.cat/
http://educalia.educared.net/edujsp/idioma.jsp
Etapes educatives: Infantil Primària ESO Batxillerat Formació professional
Etapes educatives: Infantil i Primària Secundària
http://www.edu365.cat/
http://educalia.educared.net/edujsp/home.jsp?idioma=ca
Distribució: Etapes Novetats Notícies
Distribució: Destacats Tallers Projectes
http://www.edu365.cat/
http://educalia.educared.net/edujsp/home.jsp?idioma=ca
Disseny: Utilitza colors vius, com el blau, títols amb lletres majúscules i minúscules.
Disseny: Fons negre, amb lletres minúscules. També té animacions.
http://www.edu365.cat/
http://educalia.educared.net/edujsp/home.jsp?idioma=ca
Etapa Educació Infantil: Hi trobem molt colorit, amb moltes il.lustracions. I els seus continguts són: - Jocs. - Dibuixa i pinta. - Música. - Petites històries. - El cos. - Petits passos. - Llegeix i Espriu. - Matemàtiques.
Etapa Educació Infantil: Hi trobem poc colorit, amb les mateixes animacions per cada apartat. És un estil més seriòs. I els seus contiguts són: - Comunitat - Programes - Jocs - Projectes - Tallers - Ciberteca.
http://www.edu365.cat/infantil/index. htm
http://educalia.educared.net/edujsp/primaria/primaria.jsp?idioma=ca
2) Descriure i plantejar l’utilitat educativa d’una part concreta d’una de les dues webs. La pàgina web que he escollit és la de http://www.edu365.cat/ i he triat la part d’educació infantil i dins d’educació infantil l’apartat de Petits passos: http://www.edu365.cat/infantil/passos/index.htm Dins d’aquest apartat trobem diferents subgrups per poder desenvolupar les diferents propostes que són: • • • • • • • •
Agrada Classifica Conversa Direccions Espai Nom Símbol Instruccions.
Ara explicaré cada subgrup.
•
Agrada: http://www.edu365.cat/infantil/agrada/SD12/index.html
Aquest apartat és tracta de que els nens coneguin diferents cançons, animals, carones, electrodomèstics i instruments, aleshores han de dir si els hi agrada o no els hi agrada i al final del joc i poden crear una pel·lícula.
•
Classifica: http://www.edu365.cat/infantil/classifica/SD13/index.html
Aquest apartat tracta de que els nens classifiquin diferents objectes segons el seu color, la seva forma o la seva mida i es pot anar augmentant el nivell de dificultat.
•
Conversa: http://www.edu365.cat/infantil/conversa/SD42/index.html
Aquest apartat tracta de les converses i hi han diferents opcions com per exemple el nen podrà ordena una conversació, adivinar qui està parlant o qui ho diu, parlar amb un móbil o un xat.
•
Direccions: http://www.edu365.cat/infantil/direccions/SD16/index.html
En aquest apartat el nen podrà caminar, dibuixar, fer dictats de direccions, en el qual el nen haurà de seguir les direccions que li demanen. També hi han altres activitats i diferents nivells.
•
Espai: http://www.edu365.cat/infantil/espai/SD15/index.html
En aquest apartat el nen podrà treballar diferents espais tant horitzontals, verticals, obliqua sense direcció, obliqua amb direcció i diferents seqüències.
•
Nom: http://www.edu365.cat/infantil/nom/SD43/index.html
En aquest apartat, abans de començar les diferents activitats, el nen haurà d’introduir el seu nom per tal de poder començar, aleshores desprès ja podrà començar a fer les diferents activitats, com per exemple, el joc qui va venir?, en el qual es diuen una sèrie de noms i quan el nen sent el seu nom ha de picar sobre el noi que ha dit el seu nom, desprès també hi ha altres jocs com el dels equips, el tren, l’agenda..
•
Símbol: http://www.edu365.cat/infantil/simbol/SD40/index.html
En aquest apartat el nen podrà aprendre els diferents símbols, mitjançant un joc d’aparellar imatges, un altre de seguir uns direccions, un altre de posar diferents objectes d’una cosa a la seva corresponent habitació o una prestatgeria...
•
Instruccions: http://www.edu365.cat/infantil/instruccions/SD39/index.html
En aquest apartat el nen ha de seguir les diferents instruccions que li manen com per exemple ha de se posar cada objecte en una cistella, acomodar a uns personatges en el seu lloc en el teatre, o dir quina imatge està assenyalant el personatge...