Pen.islam Akhir Tahun 2009

  • June 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Pen.islam Akhir Tahun 2009 as PDF for free.

More details

  • Words: 1,156
  • Pages: 7
Bahagian A [20 Markah]

1

Firman Allah SWT:                                        ( 26 ‫ اية‬:‫) سورة آل عمران‬ Ayat di atas menerangkan tentang keagungan dan kekuasaan Allah SWT (i)

‫ثاتاكن دوا سبب ماءنسي مندافت كهيناءن دري ال‬

[2markah]

(ii)

Akal adalah salah satu tanda kekuasaan Allah pada diri manusia. Senaraikan empat tanda lain yang terdapat pada diri anda.

[4markah]

(iii) Cadangkan dua cara menghargai nikmat yang diberikan oleh Allah SWT. [4markah] (b )

Sabda Rasulullah SAW:

 ‫سْوَل ال‬ ُ ‫ت َر‬ ُ ‫سِمْع‬ َ : ‫عْنُه َقاَل‬ َ ‫ى ال‬ َ‫ض‬ ِ ‫ي َر‬ ِ ‫خدِر‬ ُ ‫سِعْيٍد اْل‬ َ ‫ي‬ ْ ‫ن َأِب‬ ْ‫ع‬ َ ‫ساِنِه‬ َ ‫طْع َفِبِل‬ ِ ‫ن َلْم َيسَت‬ ْ ‫ن َرَأى ِمْنُكم ُمْنَكًرا َفلُيَغّيْرُه ِبَيِدِه َفِإ‬ ْ ‫ َم‬: ‫َيُقْوُل‬ .‫ن‬ ِ ‫ف اِليَما‬ ُ ‫ضَع‬ ْ ‫ك َأ‬ َ ‫طْع َفِبَقْلِبِه َوَذِل‬ ِ ‫سَت‬ ْ ‫ن َلْم َي‬ ْ ‫َفِإ‬ ( ‫) رواه مسلم‬ Hadis di atas menjelaskan cara - cara mencegah kemungkaran (i) (ii)

(c)

Nyatakan maksud kemungkaran.

[ 2 markah ]

Terangkan dua cara mencegah kemungkaran dengan lidah

[ 4 markah ]

Tulis perkataan bergaris mengikut nombor dalam petikan di bawah menggunakan tulisan jawi .

1

(i)

(ii)

Doa ialah lambang kesatuan umat, iaitu orang Islam berdoa bukan sahaja untuk dirinya, malah juga untuk seluruh umat Islam. Doa melahirkan umat Islam yang (iii) (iv) optimis, cekal dan tidak mudah putus asa kerana mereka yakin kepada ketentuan Allah.

2

(a)

[4 markah]

Firman Allah S.W.T:

                                                          (134-133 ‫)سورة آل عمران اية‬ Ayat di atas menerangkan mengenai tuntutan memohon keampunan kepada Allah S.W.T. (i)

(b )

‫ سنارايكن دوا صفت اورغ يغ‬،‫برداسركن اية د أتس‬ .‫برتقوى‬

[2 markah]

(ii)

Terangkan dua cara untuk menghilangkan kemarahan.

[4 markah]

(iii)

Nyatakan dua ganjaran yang akan diterima oleh orang yang bertaubat. [4 markah]

Sabda Rasulullah SAW:

َ ‫لَمى ِم‬ ‫ن‬ َ‫س‬ ُ ‫ُكّل‬ ‫سْوُل ال‬ ُ ‫ َقاَل َر‬: ‫عْنُه َقاَل‬ َ ُ‫ي ال‬ َ‫ض‬ ِ ‫ي ُهَرْيَرَة َر‬ ْ ‫ن َأِب‬ ْ‫ع‬ َ ِ ‫ن الْثَنْي‬ ‫ن‬ َ ‫ َتْعِدُل َبْي‬،‫س‬ ُ ‫شْم‬ ّ ‫طُلُع ِفْيِه ال‬ ْ ‫صَدَقٌة ُكّل َيْوٍم َت‬ َ ‫عَلْيِه‬ َ ‫س‬ ِ ‫الّنا‬ ‫عُه‬ َ ‫عَلْيَها َمَتا‬ َ ‫عَلْيَها َأْو َتْرَفُع َلُه‬ َ ‫حِمُلُه‬ ْ ‫جَل ِفي َداّبِتِه َفَت‬ ُ ‫ن الّر‬ ُ ‫ َوُتِعْي‬، ‫صَدَقٌة‬ َ ‫صَدَقٌة‬ َ ‫لِة‬ َ‫ص‬ ّ ‫شْيَها ِإَلى ال‬ ِ ‫طَوٍة َتْم‬ ْ‫خ‬ ُ ‫ َوِبُكّل‬،‫صَدَقٌة‬ َ ‫طّيَبُة‬ ّ ‫ َواْلَكَلَمُة ال‬، ‫صَدَقٌة‬ َ  . ‫صَدَقٌة‬ َ ‫ق‬ ِ ‫طِرْي‬ ّ ‫ن ال‬ ِ‫ع‬ َ ‫ط اَلَذى‬ ُ ‫ َوُتِمْي‬،  ‫)رواية البخاري‬ 2

Hadis di atas menerangkan mengenai amalan bersedekah Berdasarkan hadis di atas; (i)

Nyatakan dua amalan sedekah yang terdapat di dalam hadis di atas. [2markah]

(ii)

Terangkan dua kesan sedekah kepada penerima sedekah.

[4markah]

BAHAGIAN B ( 80 markah ) Jawab semua soalan 3

(a)

(b)

(i)

Senaraikan empat daripada enam rukun iman?

(ii)

Apakah kesan sekiranya seseorang itu tidak percaya pada salah satu daripada rukun iman? [2 markah]

(iii)

Jelaskan dua masyarakat.

(i)

Allah S.W.T bersifat dengan Al-Adlu. Apakah maksud Al-Adlu?

[2 markah]

Nyatakan dua bukti Allah S.W.T bersifat Al-Adlu

[2 markah]

(ii) (c)

hikmah

mempercayai

rukun

[4 markah]

iman

kepada

(i) Nyatakan maksud Allah SWT bersifat Al Hakim (ii) Terangkan dua amalan yang bercanggah dengan konsep Al Hakim.

4

(a)

(b)

[4 markah]

[ 2 markah ] [ 4 markah ]

Umat Islam diwajibkan berpuasa pada bulan Ramadan (i)

Senaraikan empat keistimewaan bulan Ramadan

(ii)

Jelaskan kesan penghayatan Ramadan terhadap pembangunan ummah. [ 2 markah ]

(i)

[ 4 markah ]

Umat Islam digalakkan untuk menunaikan solat sunat Tahajud. Bilakah waktu yang afdal untuk menunaikan solat tersebut? [2 markah]

(ii)

Terangkan dua perbezaan antara solat sunat Tahajud dengan solat sunat Hajat. [4 markah]

(iii)

Jelaskan dua hikmah menunaikan solat sunat Tahajud.

[4 markah]

3

(c)

5

Nyatakan istilah bagi setiap ibadat dalam situasi berikut: (i)

Amin menunaikan solat Zohor dalam waktu Asar dalam perjalanan dari Alor Star ke Perak. [1 markah]

(ii)

Solehah mengerjakan solat sunat dua rakaat sebelum solat fardhu Subuh. [1 markah]

(iii)

Ali memberi secupak beras kepada fakir miskin kerana tidak mengqada puasanya sehingga masuk bulan Ramadhan tahun berikutnya. [1 markah]

(iv)

Sarah menggunakan daun kering untuk membersihkan qubulnya selepas membuang air kecil. [1 markah]

(a)

(b)

Perjuangan Rasulullah SAW di Mekah adalah untuk memperbetulkan aqidah musyrikin Quraisy. (i)

Nyatakan dua orang sahabat yang disiksa kerana mempertahankan Islam di zaman permulaan Islam. [ 2 markah ]

(ii)

Jelaskan cabaran yang pernah dihadapi oleh Rasulullah SAW?

(i)

Apakah gelaran yang diberikan kepada Saidina Umar Al Khattab?

[ 4 markah ] [ 2 markah ]

(c)

(ii)

Jelaskan dua jasa Saidina Umar Al Khattab dalam bidang dakwah.

(iii)

Nyatakan nilai yang boleh anda contohi daripada Saidina Umar untuk menjadi murid yang cemerlang. [ 4 markah ]

[ 4 markah ]

Susun semula potongan ayat-ayat al- Quran di bawah mengikut tertib seperti dalam alQuran. Anda dikehendaki menulis nombor potongan ayat sahaja. (i)

       (1)   (2)      (3)    4

    [ 3 markah ] (ii)

                        

(1)

(2)

(3) [ 3 markah ]

6

(a )

(b )

(c)

Pakaian merupakan lambang keperibadian seseorang

[

(i)

Nyatakan dua cara menjaga maruah dari segi pakaian

[ 4 markah ]

(ii)

Terangkan dua akibat terhadap individu yang tidak menjaga maruah diri

[ 4 markah ]

Masjid dan surau merupakan tempat ibadat umat Islam. (i)

Senaraikan dua adab ketika memasuki masjid.

[ 2 markah ]

(ii)

Nyatakan dua fungsi masjid selain pusat ibadat kepada Allah SWT.

[ 4 markah ]

(i)

Senaraikan dua cara beradab dengan mushaf

[ 2 markah ]

(ii)

Jelaskan dua akibat perbuatan yang menyalahi adab terhadap Al-Quran.

[ 4 markah ]

KERTAS SOALAN TAMAT

5

45/1 Pendidikan Islam Kertas 1 2009

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2009 SABK DAERAH BATANG PADANG JLN TAPAH 35500 BIDOR PERAK PENDIDIKAN ISLAM BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 Dua jam

6

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU ARAHAN 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian : Bahagian A dan Bahagian B 2. Jawab satu soalan daripada Bahagian A dan semua soalan daripada Bahagian B. 3. Jawapan hendaklah dijawab pada kertas yang disediakan

Kertas soalan ini mengandungi 5halaman bercetak

7

Related Documents