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Rúbrica A: Exposición en Clase (EC) (10 Ptos.) Calificación Criterios Personales

Muy Bueno (2)

Uso de la voz Uso del medio Relevancia del contenido

Dominio de los conceptos

Presenta recomendaciones

Plantea debate

Muestra la relevancia del contenido elegido. Demuestra dominio de los conceptos y/o variables de su estudio. Vincula su presentación con aspectos prácticos de su experiencia académica o laboral. Como resultado de la exposición, plantea preguntas para el debate en clase.

Aceptable (1)

Deficiente (0)

Pronunciación clara y adecuada vocalización Uso de apoyos visuales. Trata de mostrar la importancia del contenido no lo hace adecuadamente. Uno de los conceptos mencionados no es adecuadamente presentado. Los elementos presentados no son relevantes para posterior investigación

Pronunciación y vocalización deficientes. Ausencia de apoyos visuales. No presenta la relevancia del estudio elegido.

Se ofrece temas para debatir, aunque no son significativos.

No presenta ni tema ni pregunta para debatir.

Más de un concepto mencionado no es presentado adecuadamente. No vincula ningún elemento de su trabajo con otros aspectos de la administración.

TOTAL

Puntaje