Día Del Animal.docx

¿Por qué el 29 de abril se festeja el día del animal en Argentina? Ya a fines del siglo XIX, muchos hombres tomaron conciencia de que el desprecio por los animales y la voracidad humana estaban provocando el maltrato hacia mucho de ellos, y peor aún, la extinción de numerosas especies, lo cual una vez que ocurre es irremediable. Uno de esos hombres fue el ex presidente argentino Domingo Faustino Sarmiento. Junto con él y otros compañeros, el Dr. Ignacio Lucas Albarracin (también sanjuanino) creó la sociedad argentina protectora de animales.Allí se desempeñó como secretario y, al suceder a Sarmiento, como presidente; Albarracin promocionó la sanción de la ley nº 2.786, de protección de animales (promulgada el 25 de junio de 1.891), que establece la obligatoriedad de brindar protección a los animales, de manera de impedir su maltrato y su caza.El Dr. Albarracin falleció el 29 de abril de 1.926, y en honor a este incansable luchador en defensa de los derechos de los animales, la sociedad protectora de animales, eligió esta fecha para conmemorar el día del animal. Aunque muchos no lo saben, los animales tienen derechos que los protegen del maltrato del hombre.

Actividades para los niños de 1° Indagar a los niños sobre las mascotas que tienen en sus casas o en casa de los abuelos, tíos... Solicitarles que traigan fotos de sus mascotas: - Cada niño presentará al grupo la foto, dirá el nombre de la mascota, cómo la cuida, como se alimenta, lugar de alojo... - Observar y describir ¿cómo son?, ¿qué tamaño tienen?, ¿color?, ¿patas? - Clasificar las fotos según diferentes criterios: tipo de animal, color, tamaño, cantidad de patas, - Hacer un mural con las fotos para exponer en la sala. Indagar qué reglas tiene en sus casas con respecto a las mascotas, si prohíben al animal el acceso a determinados puntos de la casa (cama, sofá, sillón, etc.) - Armar un cartel con recomendaciones para tener en cuenta al tener una mascota Identificar sonidos de animales en una grabación. Imitar esos sonidos. Identificar huellas de animales

Dibujar a sus mascotas o las que les gustaría tener.

Organización del desfile de mascotas Con anticipación enviar a las familias una nota de invitación para la realización de un desfile de mascotas en la escuela junto a una planilla de inscripción donde se completarán los siguientes datos:

Familia:................................................... Nombre del animal:................................ Especie y raza:....................................... Edad:...................................................... Color: .................................................... Particularidades: ...................................

Elaborar una tabla con todos los animales que participarán en el desfile. Hacer un recuento de la cantidad de cada especie. Elaborar diplomas para todas las mascotas participantes.

Desfile de mascotas Citar con 15 minutos de anticipación a los dueños de las mascotas participantes. Otorgar un número a cada animal para organizar el desfile. Pasarán en orden y agrupados por especie (por ejemplo: primero los gatos, luego los perros, etc.) Disponer sillas alrededor del lugar destinado al desfile cercando el lugar en forma circular. Los niños podrán concurrir con un disfraz o careta de animal. Hacer una presentación general dirigiendo unas palabras sobre el origen del festejo del día del animal. A continuación se dar por comenzado el desfile presentando por micrófono a cada animal, leyendo las planillas con los datos previamente solicitados. Las mascotas darán una vuelta junto a sus dueños y al pasar por el jurado (integrado por algunos padres, niños representantes de cada sala, autoridades, etc.) recibirán un diploma recordatorio.