Evaluación 1 Historia, Geografía Y Cs. Sociales 7° Basico.docx

Escuela Genaro Ríos Campos Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Profesora Helen Lagos L.

Evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 7° año básico Nombre: Curso Puntaje ideal: 32 puntos I.

Fecha: Puntaje obtenido

Puntos extra:

Marca la alternativa correcta

1. a) b) c) d)

¿Qué caracteriza el proceso de hominización? (1 punto) Que el ser humano sufre cambios biológicos. El ser humano aprende a trabajar los metales. Los cambios biológicos y culturales en el ser humano. El descubrimiento de la agricultura y la sedentarización.

2. a) b) c) d)

¿Cómo podemos reconstruir el pasado más remoto del ser humano? (1 punto) A través de fuentes materiales. A través de fuentes escritas. Recopilando testimonios orales. Usando documentos del período.

3. La Prehistoria comenzó hace aproximadamente siete millones de años, con la aparición del primer homínido, y llegó a su fin alrededor del año 2.300 a.C. ¿qué define la prehistoria?: (1 punto) a) La inexistencia de expresiones culturales. b) La inexistencia de registros escritos. c) La inexistencia de seres humanos. d) La inexistencia de agricultura y ganadería. 4. “Grupos humanos que se trasladaron de un lugar a otro buscando alimentos.” El texto describe una forma de vida que se desarrolló durante la Prehistoria. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponden a la descripción? (1 punto) a) b) c) d)

Cazadores. Nómades. Sedentarios. Agricultores.

5. ¿Cuál o cuáles son características propias del periodo Paleolítico? (1 punto) I Aparece el uso del fuego y las primeras herramientas para la caza. II La estructura social predominante fue la banda. III Se utiliza la técnica de piedra. a) Solo I b) Solo II c) I y II d) I, II y III

6. “Durante este periodo, surge la Agricultura, la vida sedentaria, la cerámica, la domesticación de los animales”. El texto hace referencia al periodo conocido como: (1 punto) a) Mesolítico. b) Neolítico. c) Edad de Bronce. d) Paleolítico. 7. Conjunto de cambios biológicos, físicos y culturales, en el transcurso de millones de años de evolución. Este proceso de denomina: (1 punto) a) La Prehistoria. b) La Historia. c) La hominización. d) Tiempos primitivos. 8. ¿Cuál(es) de los siguientes procesos forma(n) parte de la hominización? (1 punto) I. La evolución biológica. II. La evolución cultural. III. Las glaciaciones. a) Solo I. b) Solo II. c) Solo III. d) Solo I y II. e) I, II y III. 9. El descubrimiento del fuego por parte del hombre significó grandes cambios, entre los que podemos mencionar: (1 punto) I. Calentarse. II. Cocinar. III. Ahuyentar los animales. a) Solo III. b) I y II. c) II y III. d) I, II y III 10. ¿Cuál de las siguientes alternativas No corresponde a una manifestación cultural, entendiendo por cultura todo aquello que hace el hombre? (1 punto) a) sedentarismo b) organización trivial (cotidiana) c) glaciación d) construcciones funerarias. 11. ¿Cuál de las siguientes alternativas presenta los principales eslabones de la evolución humana en orden correcto?: (1 punto) a) Australopithecus- Homo erectus - Homo sapiens sapiens b) Homo erectus - Homo spiens spiens - Australopithecus. c) Homo neanderthalensis – Homo spiens spiens - Auatralopithecus. d) Pitecántropo – Homo neanderthalensis - Homo Habilis

Lee los siguientes textos y responde. El consenso en torno a la teoría de Clovis del poblamiento americano ha sido seriamente cuestionado por los más recientes hallazgos arqueológicos, en particular los realizados en el extremo surde América. Uno de ellos, el más importante, se encuentra cerca de la ciudad chilena de Puerto Montt: Monte Verde. La edad de poblamiento de este yacimiento es de 12.500 años atrás. 12. ¿Por qué el hallazgo de Monte Verde pone en duda la teoría de Clovis del poblamiento americano? (1 punto) a) Porque los restos encontrados en Monte Verde corresponden a una edad anterior a los encontrados en el norte de América. b) Porque, aunque posterior, la forma de vida descubierta en Monte Verde difiere mucho de la teoría de Clovis. c) Porque está comprobado que los primeros hombres que habilitaron América evolucionaron a partir de homínidos americanos. d) Porque la teoría de Clovis es de las primeras décadas del siglo y el hallazgo en Monte Verde realizó en 1976. El término paleolítico se debe a la gran cantidad de utensilios fabricados con piedras, que se han encontrado en excavaciones; corresponde al período que va desde la aparición de las primeras herramientas de piedra, hace aproximadamente 2,5 millones de años, hasta el descubrimiento de la agricultura por parte de los primeros humanos modernos. En este período el modo de vida se basaba en la caza y la recolección. A partir de este párrafo 13. ¿Qué se puede inferir con respecto al modo en que vivían los humanos del período? (1 punto) a) comenzaron a utilizar técnicas para reproducir y conservar el fuego. b) la artesanía en piedra fue un apreciado bien de intercambio entre las ciudades c) los grupos humanos debían trasladarse constantemente en busca de alimento. d) practicaron una forma de vida igualitaria, que se mantuvo durante millones de años. 14. ¿A qué periodo corresponden las pinturas rupestres de la cueva de Altamira en España? (1 punto) a) Neolítico a) Paleolítico b) Edad de cobre c) Edad de bronce 15. Respecto al neolítico es correcto decir que: (1 punto) I. se perfeccionaron las herramientas de piedra presentando estructuras pulimentadas. II. se volvió sedentario. III. se volvió nómade IV. comenzó a domesticar animales. a) II, II y III b) I, II y IV c) II, III, IV d) todas son correctas.

16. ¿Por qué se dice que el neolítico fue una revolución? (1 punto)

a) el hombre siguió siendo nómade b) el asentamiento y el desarrollo de la agricultura hicieron que las sociedades crecieran, se hicieran más complejas y contaran con un excedente económico. c) tener excedente económico quiere decir que se produce menos de lo que se necesita. d) el asentamiento y el desarrollo de la agricultura hicieron que las sociedades desaparecieran. 17. ¿Cuál de las siguientes características es propia del período Neolítico? (1 punto) a) Se domina la agricultura, lo que lleva al sedentarismo. b) La forma de vida eran organizaciones en bandas nómadas. c) Se concentra la población en torno a las grandes civilizaciones. d) El dominio de los metales generó mayor especialización en el trabajo. 18. ¿Qué importancia tiene el descubrimiento de la agricultura? (1 punto) a) Es el hito con el que se inicia la Antigüedad. b) Da origen a las primeras civilizaciones. c) Produce el desarrollo de la vida urbana. d) Contribuye al proceso de hominización. 19. ¿Qué manifestaciones culturales son propias del período Paleolítico? (1 punto) a) El trabajo con los metales. b) El trabajo de la piedra. c) La vida en aldeas. d) Trabajo de la alfarería 20. Sobre el poblamiento del continente americano podemos afirmar que: (1 punto) a) fue el primer continente en poblarse. b) la migración que lo pobló provino de África. c) se pobló por cazadores provenientes de Asia. d) la ruta de poblamiento se realizó de sur a norte. 21. ¿Cuál de los siguientes restos materiales podría encontrar un arqueólogo en un sitio del paleolítico? (1 punto) a) Utensilios de bronce. b) Viviendas de piedra y adobe. c) Vasijas de cerámicas con semillas. d) Vestimentas de cuero raídas con piedras. 22. ¿Qué importancia tiene el descubrimiento de la agricultura? (1 punto) a) Es el hito con el que se inicia la Antigüedad. b) Da origen a las primeras civilizaciones. c) Produce el desarrollo de la vida urbana. d) Contribuye al proceso de hominización 23. ¿Cómo podemos definir el proceso de hominización? (1 punto) a) El cambio permanente del ser humano. b) Una evolución biológica y cultural. c) Cambios culturales en el lenguaje. d) Uso de los primeros instrumentos técnicos.

24. De

a) b) c) d)

acuerdo

al

mapa,

el

ser

humano,

se

Eurasia. América Asia. África.

Lee el siguiente documento y luego responde:

25. ¿Qué tipo de vida se relata en el documento? (1 punto) a) Sedentarismo. b) Nomadismo. c) Trashumancia. d) Civilización.

originó

en:

(1

punto)

26. Los hombres primitivos utilizaron el arte como expresión de sus temas y preocupaciones cotidianas. El tema con que se relaciona la estatuilla femenina, llamada Venus de Willendorf, es el de la: (1 punto) a) feminidad. b) fertilidad. c) obesidad. d) reproducción.

II.

Análisis de Fuentes escritas. A partir de la lectura y análisis de las fuentes escritas. Responde. (2 puntos cada una) Texto 1. “La vida en el periodo Paleolítico.” “La lucha por la supervivencia fue, en los tiempos Paleolíticos, una lucha delser humano con el medio natural y con sus competidores de otras especies animales. Como la vida era muy dura, sólo una minoría de seres humanos cumpliría los 40 años de vida y los que llegaran a esa edad seguramente tendrían una vejez difícil, aquejados de dolores de artritis, reumatismo, escorbuto, y amenazados de muerte con cada hueso roto o muela infectada. La supervivencia de la humanidad durante el Paleolítico se logró en gran medida a la vida comunitaria, su ingenio, sus descubrimientos técnicos y la capacidad social que desarrolló para comunicar y guardar la memoria de su cultura.” V. Gordon Childe. “Los orígenes de la civilización”, Págs. 70.

27. ¿Cómo se va a caracterizar la vida del hombre en el periodo Paleolítico? Ejemplifica con el texto.

Texto 2. “El origen del Fuego.” “Para los arqueólogos, la aparición del hombre sobre la tierra ha quedado señalada por los utensilios que fábrico. El hombre necesitaba utensilios para llenar las deficiencias [...] fisiológicas, asegurándose alimento y abrigo. [...] Es de presumir que los primeros utensilios fueron trozos de madera, hueso o piedra, toscamente afilados o acomodados a la mano, rompiéndolos o astillándolos. En la prehistoria, existieron ciertos hombres que fabricaron inconfundibles implementos de piedra y también controlaron el fuego. […] Las pieles y cueros se han empleado mucho como vestidos, y eran trabajados con raspadores. […] El control del fuego fue presumiblemente el primer gran paso en la emancipación del hombre respecto de la servidumbre a su medio ambiente. Calentado por el mismo, el hombre pudo soportar las noches frías y pudo penetrar en las zonas templadas y aún árticas. Las llamas le dieron la luz en la noche y le permitieron explorar los lugares recónditos de las cavernas que le daban abrigo. El fuego ahuyentó a las bestias salvajes. Por el cocimiento se hicieron comestibles substancias que no lo eran en su estado natural. El hombre ya no tuvo que limitar sus movimientos a un tipo restringido de clima, y sus actividades no quedaron determinadas necesariamente por la luz del sol.”

28. ¿Cuál es la importancia de la invención del fuego en la evolución del hombre? Argumenta y ejemplifica a partir del texto.

Texto 3. “La vida en el Neolítico.” Alrededor de 10.000 años atrás, la humanidad desarrollo la agricultura y comenzó a domesticar animales, lo que provoco un cambio radical en su forma de vida. A esta transformación se le conoce como periodo Neolítico, en donde se generara una inminente revolución agrícola. En efecto, el ser humano comenzara a adoptar una vida sedentaria primero en pequeños poblados de no más de 200 personas y más tarde en aldeas que fueron creciendo en número de habitantes y evolucionando en su complejidad arquitectónica. La alimentación se comenzó a hacer más nutritiva, variada y segura a lo largo del año, ya que comenzó a almacenar lo que cosechaba. Esta revolución provoco cambios en todos los ámbitos de la vida y abrió al ser humana una infinidad de nuevas posibilidades de creación cultural. Así, surgió la posibilidad de acumular bienes, a la vez que aumento el tiempo disponible para fabricarlos, ya que el tiempo que antes se ocupaba en desplazarse ahora podía invertirse en la producción de utensilios. El nuevo estilo de vida también planteo nuevas exigencias: había que construir la vivienda pensando que sería permanente. El ser humano mejoro sus herramientas al perfeccionar el trabajo en la piedra y, luego, con la invención de la metalurgia. V. Gordon Childe. “Los orígenes de la civilización”, Pág. 76. 29. Identifica las principales características del periodo Neolítico. Ejemplifica con datos del texto.