Ficha Gramática Português .docx

Agrupamento de Escolas de Mundão Escola EB 2/3 de Mundão

Português 5.º ano Ano Letivo 2016/2017

Ficha de Trabalho Nome: ________________________________________________ Nº ____ Turma ____ Data: ____/ ____/ ____

Responde aos itens seguintes segundo as orientações que te são dadas. 1.

Coloca as palavras seguintes por ordem alfabética. cofre / sedas /

torre

/ nariz / barco

________________________________________________________________________ 2. Separa, por sílabas gramaticais, as palavras seguintes: a.

fortuna ___________________

b.

princesa ______________________

c.

combater _________________

d.

pessegueiro ___________________

3. Observa as palavras sublinhadas na frase seguinte: “O leão era um animal poderoso, com muita força e dentes e garras afiados, mas não conseguia suportar o som de um galo a cantar e fugia sempre que ouvia um.” Coloca-as no respetivo lugar da grelha de acordo com o seu número de sílabas. Monossílabos

Dissílabos

Trissílabos

Polissílabos

4. Classifica as palavras sublinhadas nas frases abaixo quanto à acentuação e coloca-as nos respetivos lugares da grelha. O leão era um animal poderoso, com dentes e garras afiados, mas não conseguia suportar o som de um galo a cantar. Como tinha muita vergonha desta única fraqueza, queixava-se a Júpiter. Palavras agudas

Palavras graves

Palavras esdrúxulas

5. Observa os determinantes sublinhados nas seguintes frases: Aquele leão tinha um medo estranho de insetos. Às vezes, os nossos medos dominam-nos Determinantes artigos definidos

possessivos

demonstrativos

indefinidos

6. Considera a frase seguinte: O leão e a princesa deram a sua opinião. Volta a escrevê-la, substituindo a expressão “O leão e a princesa” pelo pronome pessoal adequado.

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Prof. Mónica Seabra

1

Agrupamento de Escolas de Mundão Escola EB 2/3 de Mundão

Português 5.º ano Ano Letivo 2016/2017

Preenche os espaços em branco com as formas corretas dos verbos entre parênteses, nos tempos 7. do modo indicativo. a. No tempo do rei D. Dinis, os senhores nobres _________________ (dedicar – pretérito imperfeito)-se à caça. b.

Um dia, este rei _________________ (ter – futuro) uma ideia fantástica.

c. Hoje em dia, a Universidade de Coimbra _________________ (ser – presente) conhecida em todo o mundo. Repara nas palavras seguintes:

8.

a.

batalhão

b.

cavalo

c.

costureira

d.

esmeralda

e.

seda

f.

Telhado

Copia as palavras simples e as palavras complexas para o quadro. Palavras simples Palavras complexas 9. Distingue, em cada frase, o sujeito do predicado, copiando-os para o quadro. A.

A rainha empalideceu.

B.

O rei teve uma ideia.

C.

A princesa respondeu ao rei.

D.

O tesouro está no cofre.

Sujeito

Predicado

Frase A Frase B Frase C Frase D

10. Assinala com X a opção que corresponde ao grau do adjetivo presente na frase: O leão era o animal mais poderoso da selva. Superlativo absoluto sintético Superlativo relativo de superioridade Superlativo relativo de inferioridade Superlativo absoluto analítico

Bom trabalho 

Prof. Mónica Seabra

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