Modelos de Auto-Avaliação da Biblioteca Escolar Metodologias de operacionalização ACÇÕES FUTURAS Domínio: D. Gestão da Biblioteca Escolar Subdomínio D3. Gestão da Colecção/da Informação
: Ana Maria Cabral
Domínio D Subdomínio D.3 Gestão da Colecção INDICADORES
D.3.1 Planeamento/ gestão da colecção de acordo com a inventariação das necessidades curriculares e dos utilizadores da escola/agrupamento; D.3.2 Adequação dos livros e de outros recursos de informação (no local e online) às necessidades curriculares e aos interesses dos utilizadores na escola/agrupamento. D.3.3 Uso da colecção pelos utilizadores da escola/agrupamento. D.3.4 Organização da informação. Informatização da colecção.
Duas Coisas a Deixar de Duas Coisas para Continuar a Duas Coisas para Fazer Fazer Começar a Fazer
-
Divulgar
e
existência
uma
cartazes, Desenvolvimento
da
difundir
impresso
em -
A
Política
de -
Organizar
Colecção online
e
recursos
incluí-los
no
guiões…actividades que a BE materializada num processo integrado catálogo; realiza…
e contínuo de avaliação da colecção ou colecções da escola/agrupamento, na inventariação de necessidades e na actualização sistemática da colecção.
-
Efectuar
a
avaliação
com
recolha de estatísticas e relatório
- Investir nos ambientes
descritivo
digitais, facultados pela
das
actividades
norteando a acção da Biblioteca - Gestão partilhada/cooperativa da pela
qualidade
e
não
quantidade de iniciativas
pela informação no agrupamento/ com outras BE e com a BM;
Web 2.0, para promover os recursos da BE e as actividades que realiza;
: Ana Maria Cabral
: Ana Maria Cabral