Nueva Guía Tema 2.pdf

UNIVERSIDAD ECCI DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS CURSO VIRTUAL DE MATEMÁTICAS BÁSICAS

GUÍA DEL ESTUDIANTE PARA EL DESARROLLO DE UNIDADES VIRTUALES Sección 1. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD O TEMA Curso / Módulo:

Matemáticas Básicas

Unidad o Tema Académico No.:

2

Título de la Unidad o Tema:

Potenciación, Radicación y Logaritmación. Sección 2. INTRODUCCIÓN

En la presente Unidad o Tema 2 los estudiantes encuentran el desarrollo de los Potenciación, radicación y logaritmación, abordando sus propiedades y aplicaciones con ejemplos prácticos. Además del propio campo de las matemáticas, este tipo de operaciones son útiles en disciplinas como la Trigonometría, el Cálculo, y la Física entre otras.

Sección 3. CONTENIDOS TEMÁTICOS El estudiante encontrará el material (Recursos digitales) que ha dispuesto el docente con los elementos informativos y/o formativos necesarios que le permiten alcanzar los logros esperados. Todo el material se encuentra contenido en un Objeto Virtual de Aprendizaje OVA y la Cartilla: “MATEMÁTICAS BASICAS”. Curso Básico Nivelatorio ; Acompañado por videos de ejercicios resueltos, donde, se desarrollan los siguientes temas: 2.1 Potenciación: Propiedades de la Potenciación Aplicaciones de la potenciación. 2.2 Radicación Propiedades de la radicación. Aplicaciones de la radicación. 2.3 Logaritmos Propiedades de los logaritmos. Aplicación de los logaritmos.

Sección 4. MATERIAL DE APOYO  CARTILLA: “MATEMÁTICAS BASICAS”. Curso Básico Nivelatorio  OVA: Potenciación.  VIDEOS: 3 Sobre ejercicios resueltos de los temas concernientes. Sección 5. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES Temas

Actividades

Tipos Actividades

Fecha de Entrega

Potenciación

Taller

Aprendizaje

Preguntar al Tutor

10%

Logaritmación

Taller

Aprendizaje

Preguntar al Tutor

10%

Radicación

Taller

Aprendizaje

Preguntar al Tutor

10%

Potenciación

Quiz 1

Evaluativa

Preguntar al Tutor

20%

Logaritmación

Quiz 2

Evaluativa

Preguntar al Tutor

25%

Radicación

Quiz 3

Evaluativa

Preguntar al Tutor

Total:

25%

100%

Sección 6. Acompañamiento Para el acompañamiento específico de CADA UNIDAD, se han Implementado los siguientes medios: Foro de dudas e inquietudes

Mensajería

Este foro tiene como propósito, resolver dudas que se susciten del desarrollo del módulo. Para lo cual se recomienda que ante cualquier duda, éste sea el primer medio de manifestar tu inquietud.

Un servicio similar al correo electrónico que permite la comunicación entre dos interlocutores del curso y que además, conserva todo el historial de mensajes.

Es de notar que el foro por ser una comunicación asíncrona (es decir que no se responde en el mismo instante de tiempo que formula la pregunta), el docente podrá responder en un plazo máximo de 24 horas.

Si una vez contactado y dialogado con el tutor del curso considera que no ha obtenido una respuesta clara y oportuna, puede escalar su duda o inquietud a través del conducto regular.

Favor tener en cuenta el siguiente conducto regular para sugerencias, quejas o reclamos: Tutor Virtual -> Asesor Educativo Virtual -> Coordinador de Servicios Educativos Virtuales -> Vicerrector de Educación Abierta y a Distancia.