Paso A Seguir En La Ion

  • October 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Paso A Seguir En La Ion as PDF for free.

More details

  • Words: 2,027
  • Pages: 38
Enfoque del Marco Lógico Seminario Taller Dra. Anet de Palma

Enero de 2007

Módulos - Marco Lógico Módulo I: Problemas y Objetivos  TAREA 1 - Identificar el Problema Central  TAREA 2 - Elaborar el Árbol de Problemas  TAREA 3 - Elaborar el Árbol de Objetivos  TAREA 4 - Descripción de las Actividades  TAREA 5 - Definir el ámbito de Acción del proyecto Módulo II: Matriz del Marco Lógico  TAREA 6 - Jerarquía de Objetivos: La Lógica Vertical  TAREA 7 - Indicadores y Medios de Verificación  TAREA 8 - Supuestos Críticos: La Lógica

T1 - Identificar el Problema Central Procedimientos para un correcto planteamiento: 

No utilizar expresiones de ausencia.



Garantizar que se expresa un sólo problema.







Focalizar en un área específica y estimar la población que está afectada por este problema. Caracterizar el problema central a partir de sus efectos visibles. Comparar la realidad negativa con una situación ideal deseada y, por lo tanto, estimar la gravedad del

T1 - Identificar el Problema Central Estimar la población que está afectada

por este problema : 





Técnicas de Focalización Distinción entre población afectada (problema central), población beneficiaria (ámbito de influencia) y población objetivo (grupo meta) Mayor cobertura X Mayor replicabilidad

T2 - Elaborar el Árbol de Problemas Problema Central

Causa Directa 1

Causas Directas

Causa Indirecta 1

Causas Indirectas fundamentales Causas Indirectas de segundo nivel

Problema Central

Causa indirecta 1.1

Causa indirecta 1.2

Causa Directa n

Causa Directa 2

Causa Indirecta 2

Causa Indirecta 3

Causa indirecta 3.1

Causa Indirecta 4

Causa indirecta 3.2

Causa Indirecta 5

Causa indirecta 6.1

Causa Indirecta 6

Causa indirecta 6.2

T2 - Elaborar el Árbol de Problemas El siguiente paso

consiste en armar el árbol de efectos en base a la información obtenida hasta el momento. Efecto Final

Efectos Indirectos Efectos Indirectos Efectos Indirectos

Efectos Directos

Efectos Directos

Problema Central (PC)

T2 - Elaborar el Árbol de Problemas Reunir en un mismo diagrama el árbol de causas y el árbol de efectos Efecto Principal

Efecto Principal

Efectos Indirectos

Efectos Indirectos

Efectos Directos

Efectos Directos

Problema Central

Problema Central

Causas directas

Causas directas

Causas Indirectas

Causas indirectas

T3 - Elaborar el Árbol de Objetivos Conversión de las causas del problema en medios del proyecto y elaboración del árbol de medios

Problema Central Causa Directa 1

Causa Directa 2

Causa Indirecta

Causa Indirecta

Causa Indirecta

Objetivo General

Causa Indirecta

Causa Indirecta

Causa Indirecta

Causa Indirecta

Objetivo Específico 1 Causa Indirecta

Causa Indirecta

Causa Indirecta

Objetivo Específico 2

Componente 1

A22

A23

Componente 2

A24

A31

A32

Componente 3

A41

A42

T3 - Elaborar el Árbol de Objetivos Paso 3: Conversión de los efectos del problema en fines del proyecto y elaboración del árbol de fines Efecto Final

Fin Principal

Efecto Indirecto 1

Efecto1 Efecto

Directo 1

Efecto2 Efecto

Directo 2

Problema Central

Finalidad Indirecta 1

Finalidad Efecto 1 Directa 1

Finalidad Efecto 2 Directa 2

Objetivo General

T3 - Elaborar el Árbol de Objetivos Paso 4: Armar el árbol de medios - fines Fin Principal Fin Principal

Finalidades Indirectas

Finalidades Indirectas Finalidades Directas

Finalidades Directas Objetivo Central Objetivo Central

Componentes Componentes Medios Indirectos Medios Indirectos

T4 – Descripción de las Actividades Plantear Actividades por cada Componente • Como en el Árbol de Objetivos ya se encuentran definidos los Medios que se convertirán en los Componentes del Marco Lógico, se tienen que formular Actividades para cada uno de los Componentes. • Las Actividades constituyen las acciones o pasos específicos orientados al cumplimiento de cada Componente. • Son el sustento principal del presupuesto, pudiendo contener acciones inclusive referidas a la parte administrativa del proyecto.

T5 - Definir el ámbito de Acción del Proyecto  Definir la

Población Beneficiaria

 Comparar con la Población

Afectada por el Problema

 Determinar el nivel de cobertura

del proyecto

T6 - Jerarquía de Objetivos: La Lógica Vertical De los pasos anteriores, transferir a la Matriz de Planificación los objetivos del proyecto

Árbol de Problemas

Árbol de Objetivos Resumen Narrativo Fin

PROPÓSITO PROBLEMA

PROPÓSITO



Propósito



Componentes



Actividades



Marco Lógico MATRIZ DE PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO OBJETIVOS

INDICADORES

FIN

IMPACTO

PROPÓSITO

RESULTADOS

PRODUCTOS COMPONENTES

ACTIVIDADES

INSUMOS

VERIFICACIÓN

SUPUESTOS

Marco Lógico Además de definir los recuadros, es fundamental en el Marco Lógico determinar la relación lógica que existe entre ellos. Así, existe la lógica vertical y la horizontal, que son determinadas por el nivel jerárquico de definición de los objetivos y la horizontal que vincula los objetivos con los supuestos. Para entenderlo mejor, se representa gráficamente a continuación.

Marco Lógico (T6) LÓGICA VERTICAL: Condiciones Necesarias luego si

luego si

FIN PROPÓSITO COMPONENTES

ACTIVIDADES

luego si

Marco Lógico (T8) LÓGICA HORIZONTAL: Condiciones Suficientes

FIN SI

PROPÓSITO

SI

COMPONENTES

entonces MÁS entonces MÁS entonces

SI

ACTIVIDADES

MÁS

SUPUESTO SUPUESTO SUPUESTO

Diagrama de la relación entre las filas y las columnas del Marco Lógico

Resumen Narrativo

Indicadores Verificables

Medios de Verificación

Supuestos

Indicador de Impacto

Fuentes de los Indicadores de Fin

Supuestos de sostenibilidad

Propósito

Indicadores del Propósito

Fuentes de los Indicadores de Propósito

Supuestos que afectan el enlace Propósito/Fin

Componentes

Indicadores de Componentes

Fuentes de los Indicadores de Componentes

Supuestos que afectan el enlace Componentes/ Propósito

Presupuesto

Fuentes del registro contable de la Entidad Ejecutora

Supuestos que afectan el enlace Actividades/ Componentes

Fin

Actividades

T7 - Indicadores y Medios de Verificación Los indicadores • Deben ser medibles • Deben limitarse a un espacio en un tiempo • Deben ser el óptimo deseable, el cual revelará si se logró alcanzar el objetivo Es necesario recoger información sobre el indicador antes de la ejecución del proyecto (información de base) y posteriormente (evaluación).

T7 - Indicadores y Medios de Verificación Los medios de verificación • Fuentes de información que se utilizarán para verificar que los objetivos se lograron. • Incluyen, dependiendo del caso: material publicado, inspección visual, encuestas, boletas, facturas, entre otros.

T7 - Indicadores y Medios de Verificación Indicadores – Determinación:

Determinación de indicadores. preguntas clave son

Que ¿Qué resultado resultado concreto concreto se serequiere requierealalfinalizar finalizarelel período? período

¿Cémo saber que ya se ha logrado el objetivo?

T7 - Indicadores y Medios de Verificación Línea de base Es la primera medición de todos los indicadores especificados para una acción. Debe realizarse al inicio, con la finalidad de contar con una “base” que permita luego cuantificar los cambios ocurridos en razón de la intervención.

T7 - Indicadores y Medios de Verificación Medición del Desempeño

☛Modelo IPRI ✔

1-Insumo



2-Producto



3-Resultado



4-Impacto

T7 - Indicadores y Medios de Verificación Medición del Desempeño 1-Insumo: ✔





Cuantifica los recursos físicos, humanos y financieros utilizados en el desarrollo de las acciones. Usualmente están expresados en montos de gasto asignado, cantidad de miembros del equipo de trabajo, cantidad de horas o días laborados. Son importantes para efectuar un seguimiento sistemático de las acciones que se vienen desarrollando. Pero, por sí mismos, no indican la extensión del progreso respecto al cumplimiento de los objetivos.

T7 - Indicadores y Medios de Verificación Medición del Desempeño 2-Producto: ✔

Refleja los bienes y servicios cuantificables, producidos y/o provistos por una determinada intervención, en este caso estatal, y en consecuencia, por un determinado organismo público.



Es resultado de la combinación y uso de los insumos señalados anteriormente por lo que es de esperar que estén claramente asociados con ellos.

T7 - Indicadores y Medios de Verificación Medición del Desempeño 2-Producto, como Insumo: Son importantes para efectuar un seguimiento sistemático de las acciones que se vienen desarrollando. Pero, por sí mismos, no indican la extensión del progreso respecto al cumplimiento de los objetivos.

T7 - Indicadores y Medios de Verificación Medición del Desempeño 3-Resultado: ✔ Indican el progreso en el logro de los propósitos de las acciones. ✔ Los indicadores de resultado reflejan los objetivos (generales y específicos) definidos de los organismos del Estado. ✔ Por lo general, el resultado de las acciones no puede ser medido sino hasta el final de las tareas que la componen o hasta que las tareas hayan alcanzado un nivel de maduración necesario en actividades de carácter permanente.

T7 - Indicadores y Medios de Verificación Medición del Desempeño 4-Impacto: ✔ Muestra los efectos (directos o indirectos) producidos como consecuencia de los resultados y logros de las acciones sobre un determinado grupo de clientes o población.

T7 - Indicadores y Medios de Verificación Medición del Desempeño

✔ Usualmente medidos de manera

rigurosa, requiere de una definición precisa del tiempo de la evaluación (ya que existen intervenciones cuyo impacto sólo es verificable en el mediano y largo plazo) y de una identificación y aislamiento adecuados de los factores externos que pueden influenciarlo.

T8 - Supuestos Críticos: La Lógica Horizontal

Los supuestos Representan riesgos no neutralizables: es el entorno del proyecto. 1. Los supuestos son por definición riesgos no neutralizables (factores no controlables). 2. Solo se incluyen los riesgos críticos, no los riesgos remotos.

T8 - Supuestos Críticos: La Lógica Horizontal

3. Los supuestos se formulan como riesgos o amenazas, en sentido negativo. 4. Cada supuesto representa una condición de éxito, relacionada al logro de los objetivos. 5. Los riesgos altamente probables de que ocurran y no neutralizables son SUPUESTOS FATALES: liquidan la viabilidad del proyecto.

T8 - Supuestos Críticos: La Lógica Horizontal Los supuestos son incluidos para indicar los factores externos que deben existir para que el logro del objetivo genere, efectivamente, el de aquél inmediatamente superior: Los supuestos de las acciones deberían cumplirse para que ellas logren los objetivos de los componentes. Los supuestos de los componentes deberían cumplirse para que ellos logren el propósito

T8 - Supuestos Críticos: La Lógica Horizontal Los supuestos del propósito deberían cumplirse para que el proyecto contribuya significativamente a lograr el fin. Los supuestos del fin indican las condiciones para la sostenibilidad de los beneficios generados por el proyecto. Estos supuestos permiten evaluar si los riesgos involucrados en el proyecto son demasiados o no, de tal modo que puede concluirse que no es

T8 - Supuestos Críticos: La Lógica Horizontal MATRIZ DE PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO OBJETIVOS C O N D I C I Ó N N E C E S A R I A

INDICADORES

VERIFICACIÓN

SUPUESTOS

FIN

SOSTENIBILIDAD

PROPÓSITO

SUPUESTO

COMPONENTES ACTIVIDADES

SUPUESTO

SUPUESTO

C O N D I C I Ó N S U F I C I E N T E

MATRIZ DE MARCO LÓGICO PASO A PASO Correspondencia Resumen Medios de Indicadores Supuestos de Verificación objetivos Fin F.1 F.2 F.3 F.4 P.1 P.2 P.3 P.4 Causa/ Propósito Efecto Componentes C.1 C.2 C.3 C.4 Acciones A.1 A.2 A.3 A.4

Check List - Marco Lógico Módulo I: Problemas y Objetivos  TAREA 1 - Identificar el Problema Central  El problema central es único, está focalizado y no utiliza expresiones de ausencia.  TAREA 2 - Elaborar el Árbol de Problemas  Se han identificado de forma consistente las causas y los efectos del problema central.  TAREA 3 - Elaborar el Árbol de Objetivos  Se han elaborado coherentemente el objetivo general (propósito), los objetivos específicos, los componentes y las actividades, así como los fines a ser logrados con el proyecto

Check List - Marco Lógico Módulo I: Problemas y Objetivos  TAREA 4 - Descripción de las Actividades  Las actividades se encuentran agrupadas por componentes y se han identificado los productos (asociados a los componentes) que se contribuirán a obtener con cada actividad. 

TAREA 5 - Definir el ámbito de Acción del Proyecto  Se ha diferenciado entre la población afectada por el problema y la población beneficiaria de las actividades del proyecto, sea directamente (grupo meta),

Check List - Marco Lógico Módulo II: Matriz del Marco Lógico 





TAREA 6 - Jerarquía de Objetivos: La Lógica Vertical  Se ha garantizado una lógica vertical coherente y pertinente para resolver la problemática identificada. TAREA 7 - Indicadores y Medios de Verificación  Se ha logrado un sistema de indicadores, con sus respectivos medios de verificación, que servirán como base para el seguimiento del proyecto. TAREA 8 - Supuestos Críticos: La Lógica Horizontal  Se encuentran identificadas todas las condiciones que garantizan el éxito de los objetivos del proyecto y están organizadas por cada uno de los

Related Documents