Pa01_validado.as.docx

Economía 2

Producto Académico N° 1: Tarea Consideraciones: Criterio Tema o asunto

Enunciado

Instrucciones para presentar el archivo en el aula virtual

Referencias para realizar la actividad

Detalle La macroeconomía y el crecimiento económico: La contabilidad nacional. El PIB real y la producción agregada. Los índices de precios y el nivel agregado de precios. El crecimiento a largo plazo, las fuentes del crecimiento y la convergencia. 1. Busca la información estadística del BCRP, del INEI u otros documentos oficiales sobre el PBI desde el año 2005 hasta el 2016 (no proyecciones). Una vez que tengas los datos. grafica el ciclo económico del Perú en esos años. En cada etapa que ubiques en el ciclo, identifica las causas que provocaron llegar a ese punto. Ejemplo: “En el 2003 hubo una expansión económica gracias a la inversión extranjera de …., la construcción de 20 hospitales y 1500 km de carreteras en zonas productivas de….: etc.” 2. Busca la información estadística de los salarios mínimos a partir del 2007 hasta la fecha y la tasa de inflación. 3. Con la información del salario mínimo, calcula la variación porcentual. 4. Con esta información y la tasa de inflación, analiza y argumenta si los incrementos de salario fueron realmente beneficiosos para la población y en qué años no lo fueron.  Procesa los datos solicitados en Excel, de forma ordenada y gráfica.  Para presentar el trabajo, deberás presentar en un documento Word, los datos y resultados solicitados, así como utilizar gráficos para explicar lo solicitado.  Guarda el archivo y envíalo a través del icono “Enviar producto académico N° 1” que encontrarás en el aula virtual.  Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los aspectos que se evaluaran en el producto que estas entregando.  Temas 1 al 4 de la unidad I del manual del curso, adjunto en el aula virtual del curso. 

Banco Central de Reserva del Perú. (2019) Estadística Económica (Consulta: Huancayo 04 de febrero de 2018). [Página Web]. Recuperado de www.bcrp.gob.pe



Instituto Nacional de Estadística e Informática. (2019) (Consulta: Huancayo 04 de febrero de 2018). [Página Web]. Recuperado de www.inei.gob.pe

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Economía 2 Rúbrica de evaluación: A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el trabajo individual, donde la escala máxima por categoría equivale a 5 puntos y la mínima, 0. Criterios

Logrado (5 puntos)

Capacidad de organizar y procesar información

La presentación tiene un formato excepcionalmente atractivo y una información bien organizada

Análisis y explicación de datos

Incluye 3 o más argumentos de evidencia (hechos, causa - efecto) que apoyan la opinión del estudiante

En proceso (3 puntos) La presentación y organización de la información está bien organizada.

No logrado (0 puntos) La presentación y la organización de la información es confusa

Incluye 2 argumentos de evidencia (hechos, causa efecto) que apoyan la opinión del estudiante

Incluye 1 argumento de evidencia (hechos, causa - efecto) que apoyan la opinión del estudiante.

Contenido y Precisión

Cubre los temas a profundidad con detalles y cuantificada.

Incluye conocimiento básico sobre el tema

El contenido en mínimo y tiene errores en los hechos

Fuentes de información

Registro cuidadoso y preciso de las fuentes de información

Registro no muy preciso de las fuentes de información.

No registra fuentes de información.

Total Nota:

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