Normas De Convivencia

  • October 2019
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  • Pages: 5
CONDUCTAS CONTRARIAS A LAS NORMAS DE CONVIVENCIA

CONDUCTAS CONTRARIAS

1. Llegar tarde sistemáticamente al centro.

2. Inasistencia a clase sin justificar.

3. Negligencia que pueda ocasionar deterioro en el uso del material e instalaciones del Centro.

4. Ensuciar las aulas u otras dependencias por medios inadecuados: pipas, papeles, chicles, pintadas...

5. Incumplimiento del horario y actividades dentro de la jornada escolar y salida del recinto sin permiso.

6. Asistir a clase sin el material escolar correspondiente, sin justificar y de forma reiterada.

7. Sustracción de dinero, material escolar u otros objetos de los miembros de la Comunidad Escolar. 8. Falta de interés en el estudio y en las actividades

QUIÉN TOMA LA DECISIÓN Tutor: · Amonestación privada. · Comunicación escrita a la familia si el alumno persiste en su actitud. Jefe de Estudios. Tutor: · Comunicación escrita a la familia, dando cuenta al Jefe de Estudios. Jefe de Estudios: · Notificación de las ausencias a la Comisión de Absentismo Director

Profesor o Tutor: · Amonestación privada o Comunicación por escrito. Jefe de Estudios. Director.

Profesor o Tutor: · Amonestación privada. Jefe de Estudios. Director.

Tutor: · Comunicación escrita a la familia. Jefe de Estudios: · Comunicación a la autoridad competente si la familia no toma medidas. Director. Profesor o Tutor: · Comunicación escrita a la familia, marcando un plazo para que su hijo se presente con el material escolar. Jefe de Estudios. Director: Profesor o Tutor: · Comunicación escrita a la familia. Jefe de Estudios. Director Profesor o Tutor

MEDIDAS A ADOPTAR

· Realización de trabajos específicos en su domicilio.

· Realización de trabajos específicos en su domicilio. · Notificación de las ausencias a la Comisión de Absentismo.

· Reparar, individual o colectivamente, el daño causado y pedir disculpas. · Privación de recreo · Reparar individual o colectivamente el daño causado. Si no se corrige la actitud, limpiar las instalaciones ensuciadas.

· Recuperar fuera de horario escolar con actividades realizadas en casa.

· Amonestación privada · Realización de trabajos específicos en su domicilio.

· Reponer

lo sustraído en buen estado de conservación y pedir disculpas.

· Amonestación privada · Comunicación escrita a

la

CONDUCTAS GRAVEMENTE PERJUDICIALES PARA LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO CONDUCTAS PERJUDICIALES

QUIÉN ADOPTA LAS MEDIDAS

MEDIDAS A ADOPTAR

1. La reiteración, en un mismo curso escolar, de tres conductas contrarias a las normas de convivencia. · Reconocimiento de la falta y petición de disculpas en público o en privado.

2. Los actos de indisciplina, injuria ofensas graves contra los miembros de la Comunidad Educativa. 3. La agresión grave e intencionada, física o moral, contra los demás miembros de la Comunidad Educativa.

· Reponer el material sustraído o deteriorado.

estas conductas serán sancionadas por el Consejo Escolar mediante la 4. La falsificación, deterioro o instrucción de un expediente sustracción de documentos al alumno. académicos. 5. La sustracción significativa e intencionada de dinero, material escolar u otros objetos del Centro, así como las conductas similares en el desarrollo de actividades complementarias y extraescolares. 6. Los daños graves causados intencionadamente en los locales y materiales del Centro o en los bienes de otros miembros de la Comunidad Educativa. 7. Los actos injustificados e intencionados que perturben el normal desarrollo de las actividades del Centro, ya sea en horario lectivo o en las actividades complementarias o extraescolares. 8. Las actuaciones perjudiciales para la salud y la integridad de los miembros de la Comunidad Educativa del Centro o la incitación a las mismas. 9. El incumplimiento reiterado de tres sanciones impuestas.

· Todas

· El

Consejo Escolar podrá levantar la sanción antes del agotamiento del plazo previsto, previa constatación, por parte del profesorado y comunicándoselo al instructor, a la Comisión de Convivencia y al Consejo Escolar, de que se ha producido un cambio de actitud en el alumno. El Consejo Escolar será quien decida sobre el levantamiento de la sanción

· Suspensión del derecho a asistir a actividades extraescolares o complementarias del Centro. · Suspensión del derecho de asistir a determinadas clases por un periodo no superior a 5 días lectivos. Durante dicho periodo quedará garantizada la permanencia del alumno en el centro, llevando a cabo las tareas académicas que se le encomienden. (Durante el tiempo que dure la sanción, el alumno deberá realizar en su domicilio los trabajos escolares que se determinen). · (Las faltas colectivas, por su intencionalidad, se considerarán como gravemente perjudiciales para la convivencia del Centro y nunca quedarán sin la sanción correspondiente. Dada la excepcionalidad del caso y en función de la gravedad de la falta, la sanción podrá ser impuesta por el Director del Centro por delegación del Consejo Escolar).

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