Motxilles Familiars

CEIP ANDREU CASTELLS TÍTOL DE L’ACTIVITAT: NIVELL EDUCATIU: Educació Infantil : P3, P4 i P5.

OBJECTIUS:

MOTXILLA FAMILIAR RECURSOS HUMANS: -

Equip de mestres d’ educació Infantil. Coordinació de l’ activitat : responsable Puntedu

Promoure el gust per llegir, l’ aprenentatge a través de la

lectura -

Conscienciar a les famílies de la importància de llegir amb els nens/es i convertir-se en models de conducta vers la lectura. Animar a la lectura tant als nens/es com a les famílies. Facilitar a les famílies l’accés a seleccions d’obres diverses i de qualitat. Subministrar, en un entorn propici pel desenvolupament de les capacitats i hàbits lectors.

RECURSOS MATERIALS: Es disposa d’ una motxilla per aula , amb aquest contingut: • • • • • • • •

Dos àlbums que els alumnes poden mirar i/o llegir sols o amb el suport de l’ adult. Un àlbum que el pare-mare ha d’ explicar al seu fill/a Un article adreçat als pares Una proposta d’activitat per a fer en família Una carta de presentació de la motxilla i amb les indicacions sobre les activitats que es poden fer en família per potenciar la lectura. El llistat del contingut Una llibreta on cada família hi podrà escriure impressions, comentaris, recomanacions, suggeriments... relacionats amb la lectura i els materials de la motxilla. La mascota de la classe ( animaló de peluix)

DESCRIPCIÓ DE L’ACTIVITAT: Aquesta és una activitat adreçada a les famílies dels i de les alumnes d’ educació infantil i al mateix alumnat, amb l’ objectiu de fomentar la lectura. Es tracta de viatjar les motxilles a casa dels alumnes i que cada família en disposi i gaudeixi durant una setmana. Fase prèvia : abans d’ iniciar l’activitat hi ha una reunió equip educació Infantil /responsable PUNTEDU per parlar del contingut de la motxilla, la presentació d’aquesta als alumnes i l’ enfocament de l’ activitat en la reunió de pares d’ inici de curs, tanmateix s’ acorda l’ organització pel que fa al viatge de les motxilles. Cada tutora s’ encarregarà de lliurar la motxilla per torns als alumnes de la seva classe. La motxilla restarà a casa de la família de dijous a dijous. En rebre la motxilla , els dijous al matí, l’ alumne explica la seva experiència a la resta de companys, la impressió de la família queda recollida a la llibreta de suggeriments i/o opinió. Des de la biblioteca, es col·labora en la tria i compra de llibres de totes les motxilles, així com en la preparació del contingut de la motxilla i es fa un control de les motxilles, especialment del bon estat dels llibres . En finalitzar el curs es fa una valoració de l’ activitat pel que fa al funcionament i a l’ acolliment per part de les famílies a partir dels comentaris que aquestes han fet a les respectives llibretes.