Melissa Aristizabal

Melisa Aristizábal García

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Taller 1. JUSTICIA…LIBERTAD…LEY…

Justicia… Libertad… Ley… Términos que todas las personas han escuchado o pronunciado en algún momento de su vida. Pero, ¿cuál es el real significado de esto? A veces la gente habla sin saber realmente lo que está diciendo y así mismo actúa sin pensar, pudiendo así perjudicar o alterar los mismos principios con los cuales fue levantado. El Estado se atribuye la capacidad de poseer, a su manera, estos elementos que, de una u otra manera, conllevan al individuo a formarse como persona bajo unos parámetros que hacen al mismo Estado el precursor de una política de igualdad y orden para todos los ciudadanos la cual termina indiscutiblemente en la reafirmación de la soberanía del país. Ahora bien, cada gobernante debe velar por el bienestar de su región sin salirse de las normas y procurando siempre por gestionar los elementos necesarios para satisfacer las necesidades de sus gobernados. Cuando se hace referencia a la palabra justicia, se está haciendo al mismo tiempo alusión al hecho de creer en la política del Estado como argumento para sancionar, calificar y dar a conocer los derechos y deberes de todos y cada uno de los miembros de la sociedad; sin dejar de lado también a aquellas personas que por una u otra razón están siempre en contra de lo previamente establecido y toman el papel de rebeldes simplemente por no estar de acuerdo con ciertas ideologías o paradigmas que se vienen dando en el país desde hace muchos años. Sin embargo, cada vez que se menciona la palabra justicia, sale alguien en defensa de sus propios intereses expresando su inconformidad con el gobierno y sus normas; con la política y las reformas que se hacen, casi en la mayoría de las veces, para el beneficio del pueblo, sin negar que existen personas inescrupulosas que no piensan más que en engrosar sus bolsillos y su hoja de vida atribuyéndose cosas que no les corresponde, simplemente por comprar conciencias y lavar cerebros. La Constitución Política de Colombia establece, dentro de sus muchos artículos y parágrafos, que la justicia ha de comportarse igual con todos y cada uno de los colombianos y que ante los ojos de la ley

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todos tienen los mismos derechos, pero desafortunadamente esto parece no cumplirse a cabalidad, sobretodo en algunas regiones del país en las que el buen gobierno no existe y en las que la ley es solamente para los de ruana, como dicen por ahí. No es imposible lograr una igualdad, sencillamente hay que empezar por aceptar que el gobierno es la técnica mediante la cual el Estado impone su ley y que éste también está conformado por seres humanos que cometen errores, sobre todo al momento de establecer diferencias entre poder y autoridad. Y es que son dos conceptos muy distintos que tienden a confundirse: la autoridad da poder, pero no necesariamente el poder da autoridad. Para tener autoridad hay que comenzar por ser una persona justa, leal y noble, que entienda los principios de su cometido y que no piense en el propio bienestar antes que en el de los demás, es decir, se necesita ser un verdadero filántropo y centrar sus ideas y pensamientos en ayudar a quienes lo rodean y están esperando de su inteligencia y buenos consejos para salir adelante y conseguir que todo marche sobre ruedas. Por otro lado, el poder se puede conseguir con dinero, con exceso de bienes materiales, o simplemente imponerse de acuerdo a una ideología que se quiera impartir, en muchas ocasiones, por encima de los principios de aquellos que están siendo ultrajados por el abuso de autoridad, que es lo que se confunde con poder. Se tiene que comenzar a pensar en una democracia participativa, en la que todos los ciudadanos tengan voz y voto en cuanto a los cambios que quieran realizarse en determinada situación o al alcance de un objetivo común que se implante en pro de un grupo sustancialmente numeroso de personas. Pero, para alcanzar esta democracia se necesita de mucho esfuerzo y de mucha colaboración por parte del gobierno, el cual debe estar dispuesto siempre a escuchar a sus gobernados, acatar sus ideas y velar porque se respeten sus derechos desde todo punto de vista. Desde siempre se ha tenido un concepto muy errado de lo qué es la política, pues son muchos los sujetos que se han dedicado a tergiversar la ideología y filosofía de la misma, convirtiéndola en politiquería y ensuciándola con sus malos actos. Esto ha hecho que muchas personas pierdan la fe en tener un buen gobierno, en hacer parte de una sociedad democrática que les permita exponer y hacer cumplir sus ideas. La política realmente está enfocada, desde su esencia, en la correcta toma de decisiones a través del gobierno para la búsqueda de un bien común. Entonces, nada más democrático que una verdadera política bien ejecutada; bien llevada a cabo, bien

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pensada y enfocada hacia los ciudadanos, en la cual ellos puedan dar a conocer sus opiniones y expresar sus desacuerdos frente a las diferentes acciones que se tomen o se dejen de tomar. La política es una profesión que puede llegar a enseñar muchas cosas; la democracia podría considerarse entonces como una rama de la política en la que su filosofía y esencia se reproducen en un ciento por ciento, haciendo de ésta un medio importante para que cada uno de los miembros de la sociedad entiendan qué se está haciendo, para qué se está haciendo y cuál es el verdadero sentido de pertenecer a dicha sociedad. Dentro de la Constitución Política de Colombia se hace referencia al país como un Estado soberano e independiente, pero, ¿es acaso esa soberanía la que hace a los colombianos libres y justos? ¿Acaso es la soberanía la que permite diferenciar el poder de la autoridad? No, por el contrario, para que haya verdadera soberanía, deben darse primero que todos los elementos y escenarios necesarios para que los colombianos entiendan su verdadera función dentro del gobierno y su creación y ejecución de las leyes. Por último, vale la pena aclarar que es la democracia la que permite que un gobernante, un Parlamento o una sociedad digna de ser soberana se encamine por el sendero de la justicia y la verdad, comenzando por los altos mandos y terminando en el más humilde de los colombianos, pasando por todas las clases y estratos sociales. Pienso que una de las maneras por la cual se podría crear una cultura de hombre/mujer político, es formarlos/as en este aspecto, que desde pequeño tenga claro lo que es y lo que implica para que pueda defender sus derechos, hacer valer sus opiniones y respetar las de los demás. (Rol descalzo) Como dice el dicho: “el diablo hace las ollas pero no las tapas”. Cada uno debe demostrar que quiere aportar para el cambio y que eso no se quede simplemente en palabras que bien se las lleva el viento. Taller 2. Preguntas problematizadoras. “INFORME DE DERECHOS HUMANOS 2008” “ Colombia es un estado social de derecho, organizado en forma de república unitaria, descentralizada, con autonomía de sus entidades territoriales, democrática, participativa y pluralista, fundada en el

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respeto de la dignidad humana, en el trabajo y la solidaridad de las personas que la integran y en la prevalencia del interés general” (1) El párrafo anterior es el articulo uno de la constitución política colombiana de 1991, con algunos puntos cuestionables por no decir que todos, pero el que mas, en este momento, me llama la atención es: “fundada en el respeto de la dignidad humana”. Uno de los muchos problemas que hoy tiene este país es la discriminación, discriminación racial, sexual, religiosa, etc. En el plan “Medellín es solidaria y competitiva” se está haciendo la campaña de reconocimiento de los derechos de las parejas de mismo sexo, dando capacitaciones a jueces y funcionarios públicos para aplicar dichos derechos, un gran avance para la comunidad LGTB, comunidad que ha sido pisoteada por los prejuicios. Pero mi pregunta es ¿cómo hará la personería de Medellín para educar a la ciudad en este campo? Porque lo que se necesita en un “curso intensivo” para aprender a querer y respetar la diversidad. Los LGTB sabrán sus derechos, pero la realidad es que somos una sociedad homofóbica, y que la mayoría de ataques y abusos a esta comunidad no son solo de jueces y funcionarios. ¿Cómo se va a lograr la aceptación de esta comunidad, que aunque muchos se niegan a verla, ha estado presente décadas atrás? . En los colegios se les dicta a los jóvenes cátedras de sexualidad tocando temas como embarazo, aborto , los preservativos ,pero por lo menos yo nunca he recibido alguna que trate sobre la homosexualidad, y aunque somos una generación de “mente abierta” seguimos teniendo tabús muchos de ellos “inculcados” en nuestras casas. ¿Cómo va a hacer la personería para des-educar a las abuelas, madres, padres que fueron criados bajo el machismo donde es inaceptable “este comportamiento o tendencia inadecuada”, además la iglesia y otros cultos religiosos no son de mucha ayuda.? “son los derechos fundamentales de los niños: la vida, la integridad física, la salud y la seguridad social la alimentación equilibrada su nombre y nacionalidad, tener una familia y no ser separados de ella, el (1) De los derechos fundamentales, articulo 1ª

de la constitución política de Colombia de 1991, pág.13

cuidado y el amor, la educación y la cultura, la recreación y la libre expresión de su opinión…” (2). si lo anterior es cierto que hacen tantos niños/as en hospitales en zona de quemados donde está “el

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amor y el cuidado”, que hacen tantos niños/as golpeados donde está el derecho a la “integridad física”, por qué hay tantos niños encerrados donde esta “la educación, la cultura y la recreación”; la respuesta a todo esto siempre es “la familia” ese papá, esa mamá, esa abuela, etc. Y porque nunca nadie dicen “el estado”. Porque si bien es cierto que muchos de los casos anteriormente mencionados son descuido, abandono o maltrato familiar, en la “norma de normas” (constitución política de Colombia) dice: “el estado reconoce, sin discriminación alguna, la primacía de los derechos inalienables de la persona y AMPARA A LA FAMILIA COMO INSTITUCION BASICA DE LA SOCIEDAD”.(3) Haber ¿ dónde está el amparo, donde está el estado cuando una madre cabeza de familia debe ir a trabajar y deja a sus 2 hijas pequeñas a cargo de su hijo mayor un adolescente? y recordemos: “el adolescente tiene derecho a la protección y formación integral”(4) y en este viaje a la señora se le incendia su casa a causa de una vela por no tener servicios públicos y mueren sus dos pequeñas entonces ahí ¿quien hizo cumplir el artículo 51 “ todos los colombianos tienen derecho a vivienda digna” ?(5). La señora no pudo, no tenía conocimiento de dicho derecho y ¿Dónde estaban los funcionarios públicos, a esos que se les paga con nuestros impuestos? ¿Donde estaban? Tristemente vivimos en una sociedad individualista donde nadie se preocupa por los demás y solo le interesa el bien propio. La alcaldía de Medellín en colaboración con otras entidades ha construido y reformando parques recreativos y canchas en los diferentes barrios de la ciudad y así cumplir con la parte de “el niño/a tiene derecho a la recreación” pero hubo algo que no fue tomado en cuenta, la mayoría de esos lugares o zonas son las preferidas de los/as (2) de los derechos fundamentales, articulo 55 º de la constitución política de Colombia de 1991, pág. 13

(3) de los derechos sociales, económicos y culturales, artículo 45 º

de la constitución política de

Colombia de 1991, pág.22

(4) de los derechos sociales, económicos y culturales, artículo 44 º de la constitución política de Colombia de 1992, pág. 21 (5) de los derechos sociales, económicos y culturales, artículo 51 º de la constitución política de Colombia de 1991, pág.26

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Personas llamadas “viciosos/as” o “pandilleros” de los mismos barrios, y es preferible mantener al niño/a y/o adolescente encerrado a que conviva en ese tipo de ambiente y llegue a “contaminarse” ¿Por qué se creyó que con el Simple hecho de poner un columpio y un lisadero los jóvenes reclutados en las “bandas” delincuentes iban a dejar las armas y se iban aponer a jugar? ¿Donde están los planes y las campañas para reducir la vinculación de niños/as y adolescentes a estas pequeñas “organizaciones”?.

Taller 3. Derecho de petición

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Medellín, Marzo 31 de 2009

Señores EMPRESAS PÚBLICAS DE MEDELLIN Dirección de Recursos Humanos. Medellín.

ASUNTO: Derecho de Petición

Yo, Gloria Isabel García Botero, con cedula de ciudadanía 42992865 de Medellín, residente en la urbanización colinas de la candelaria con teléfono 2219551.Al amparo del artículo 23 de nuestra Constitución Política, permítaseme presentar el siguiente derecho de petición : Atendiendo a la CONVOCATORIA No. 2390 externa, mediante el cual se llama a los interesados en el concurso abierto al reclutamiento, en la debida oportunidad presente la solicitud en la forma exigida por la Organización. Se me informa de que no fui admitida a concursar para el cargo de Asistente de Servicio al Cliente por no tener la EDUCACION REQUERIDA. Dados los requerimientos de la Convocatoria si poseo la educación requerida: Técnico en Contabilidad y Finanzas, del SENA según No. De registro CS-940369/94-08-25. Curso de Computadores Windows, Word, Excel y Power Point, de Comfenalco; Programación y Análisis de de Computadores, primer trimestre en el Instituto Análisis, Modernización de la Gerencia (Gestión Tecnológica, Gestión Financiera); Supervisor de Contac Center, registro Sgc 2002AP00729. Solicito me sea registrada el presente derecho de petición. Honorables directivos, consecuente con lo anterior, encarecidamente les pido que se realice una revisión de mi carpeta para que se me informe al respecto, y poder continuar adelante en la convocatoria como aspirante a uno de los cargos de Asistente de Servicio al Cliente, para lo cual presente dicha solicitud.

Atentamente, GLORIA ISABEL GARCIA BOTERO CC. 42.992.865 de Medellín, Tel 221 9551 Cel. 3178181004 -3113754584 Carrera 23 No. 38-73 Bloque 7 Apto. 328

Taller 4

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Relatoría esquemas 2.1 y 2.2 “Retos y perspectivas de los procesos constituyentes en Colombia” Al parecer se dice que Colombia “ha aprendido de sus errores”, esta frase solo tiene un 0.001% verdadero, pues en muchos campos Colombia ha sido y es un país negligente, ciego y sordo. Pero uno que cabe resaltar en este 0.01% la asamblea nacional constituyente y la constitución política de 1991. El poder constituyente es aquel que da al pueblo la voluntad y participación, opuesto a este está el poder constituido aquel que limita al constituyente con la constitución y sus normas y se lleva consigo dicha voluntad y participación. ”Así la producción social es la de un sujeto despolitizado, conformista, indiferente, que se convierte en fuente de legitimidad pero no en fuente de poder” (1) y aquí viene al caso mencionar al señor Estanislao Zuleta cuando dice en su conferencia “el elogio de la dificultad”:” “El atractivo terrible que poseen las formaciones colectivas que se embriagan con la promesa de una comunidad humana no problemática, basada en una palabra infalible, consiste en que suprimen la indecisión y la duda, la necesidad de pensar por sí mismo, otorgan a sus miembros una identidad exaltada por la participación ,el anhelo de encontrar a alguien que nos libere de una vez por todas del cuidado de que nuestra vida tenga un sentido .Amamos las cadenas, los amos, las seguridades porque nos evitan la angustia de la razón.”(2), en una sociedad como en la que hoy vivimos es fácil dejar a cargo de otro la responsabilidad y si este llegara a fallar, culparlo a él. Los colombianos no hemos sido conscientes del significado de lo político “todo aquello que sucede en sociedad” (3) y que para estar presente en esto no es necesario la política, simplemente con participar, hacer valer sus derechos y los de los demás esta siendo un (1)”retos y perspectivas de los procesos constituyentes en Colombia” pág. 14 (2) “el elogio de la dificultad”, Estanislao Zuleta (3) “kratos y civitas de viaje por demos”, Ramiro Vélez Rivera, pág. 2

ciudadano político. Y por ende siendo un ciudadano político está dando puntos a favor del poder constituyente “las iniciativas constituyentes regionales emergen hoy como la posibilidad de hacer realidad y efectivo el sueño democrático.” (4). El fin del poder

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constituyente es darle giro, “aliviar” a esta democracia “enferma”, inestable “la principal característica de los regímenes políticos actuales muestran la existencia simultanea y no contradictoria de democracias formales (es decir, aquellas que limitan su significado al mero ejercicio de elecciones periódicas para la disputa de la dirección del estado y de lo altos cargos públicos)” (5). “restos y perspectivas de los procesos constituyentes en Colombia” explica a cabalidad los procesos constituyentes, sus fortalezas y debilidades, y sugiriendo caminos para llegar a esa democracia participativa que tanto se anhela.” Los procesos constituyentes aparecen como un formula de superación a la crisis de representatividad generalizada en la región.” (6) Explica las falencias de la constitución política del 91: separación de la sociedad y lo político. Y revela la democracia que se está viviendo, una democracia de mercado volviendo al país clientelista-capitalista, con el poder constituido como su jefe, amigo, y aliado impidiendo al poder constituyente “reivindicar mecanismos democráticos alternativos que puedan reconstruir la relación de la Sociedad y el Estado” (7) Y dando también ideas de solución a este dice crear un democracia no solo participativa sino dinámica, ajustándose a nuestras insuficiencias, donde la persona pase de ser solo individuo a ser un individuo colectivo.

(4)”retos y perspectivas de los procesos constituyentes en Colombia” pág. 19 (5)” retos y perspectivas de los procesos constituyentes en Colombia” pág.20 (6)” retos y perspectivas de los procesos constituyentes en Colombia” pág. 29 (7) IDEM

“retos y perspectivas de los procesos constituyentes en Colombia” es un gran cuadernillo que educa, des-educa, culturiza y forma, da respuestas da soluciones, deja incógnitas y sobre todo abre la mente hacia nuevas posibilidades, nuevas ideas para una democracia inclinada más hacia el pueblo, más hacia la igualdad, más a esa

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libertad tan ansiada y tan mutilada. Pasa de ser un cuadernillo a un gran legado que debe ser transmitido para poder llegar a una Colombia de poder constituyente no por pedazos, si no completa.