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GRADO CUARTO PRIMER PERÍODO GRADO PREGUNTA EJE PROBLEMAT TEMÁTICO IZADORA CUARTO ¿Mediante la La lectura de narración. narraciones PRIMER puedo PERIODO mejorar mi capacidad de análisis? ¿Cómo puedo Reglas aplicar los ortográficas conocimiento s lingüísticos en la elaboración de textos escritos?

COMPETE NCIA

SUBTEMAS

LO

Literaria

El cuento El mito La leyenda Fábulas.

Le co cu le

Textual Ortográfica Gramatical

Usos del punto y la mayúscula Clases de sustantivos y adjetivos Sinónimos y antónimos. La acentuación.

Ut ad pu m Re su ad te Ut co pa y Le pr en vo sig pu

GRADO CUARTO SEGUNDO PERÍODO GRADO PREGUNTA EJE COMPETE PROBLEMAT TEMÁTICO NCIA IZADORA CUARTO ¿Cuáles son La Comunicati los elementos comunicaci va indispensable ón Linguística s para lograr una buena comunicación SEGUNDO ? PERIODO.

¿Cómo hacer El verbo para lograr El adjetivo un La poesía. acercamiento a la poesía?

GRADO

SUBTEMAS .El código lingüístico El mensaje Funciones del lenguaje. El lenguaje no verbal El campo semántico

Literaria Comunicati va Textual Gramatical. Lectora

GRADO CUARTO TERCER PERIODO PREGUNTA EJE COMPETE

An lin m el co Co fu le Id fo no Ex se

In pr or us au di co m re ex Id ve Us ad in su Re cr po Re pr

SUBTEMAS

CUARTO

PROBLEMATI TEMÁTICO NCIA ZADORA ¿Cómo puedo Reglas Ortográfica mejorar mi ortográficas Escritural. ortografía? .

TERCER PERIODO.

Us ad in su Id pa po ho ho

Id y or Id de pr or Di cla or Ut ad di en Ca in cir lo m co Re cr ad m co Le co te Re es no Es co co

¿Cómo puedo La oración construir oraciones con sentido lógico?

Gramatical

El sujeto y el predicado El núcleo del sujeto y del predicado. Clases de oraciones Los artículos.

¿Cómo influyen en nuestra vida los medios masivos de comunicación?

Comunicati va. Lingüística Literaria Lectora Escritural.

La televisión La radio La prensa La entrevista. El artículo de opinión. Los libros La carta El correo electrónico.

TERCER PERIODO.

TERCER PERIODO.

Signos de admiración e interrogación Palabras polisémicas, homófonas y homógrafas El uso de la C y la Z

Los medios masivos de comunicaci ón.

Re en GRADO CUARTO CUARTO PERIODO GRADO CUARTO

CUARTO PERIODO

CUARTO PERIODO

PREGUNTA COMPETE PROBLEMATI EJE SUBTEMAS NCIA ZADORA TEMÁTICO ¿Cómo aplicar El cuadro adecuadament sinóptico e los cuadros Pragmática Diferentes tipos de sinópticos en Comunicati cuadros sinópticos mi proceso de va. aprendizaje? .

¿De qué manera los refranes, retahílas las anécdotas y las representacion es teatrales contribuyen a mejorar mi conocimiento del mundo?

Di sin de tra cla

I Algunas representac Comunicati iones va literarias. Literaria Lectora.

El refrán La obra de teatro La anécdota La retahíla.

In m en re en Re pe de in Re or an fa pe Re di re