Lengua- Repaso

NOMBRE:........................................................................................................................

ORDENAR PALABRAS Con las palabras ordenadas escribe una frase o una oración gramatical.  comenzó cuando a llover Ayer íbamos paseo de ..............................................................................................................................  ¿ cine venís No al? ...........................................................................................................................  cerrados porque iba los con ojos Me tropecé

............................................................................................................................... SOPA DE LETRAS.

Busca las siguientes palabras: “echo, votar, pez, ahí, red, coger, vivir” - Fíjate en la ortografía. Escribe una frase con cada palabra.

T A M C U O C V

P E Z J O Z R I

M C Y G Y G U V

I H A D E R E I

V O T A R S T R

................................................................. ................................................................. .................................................................. ......................................................................

.............................................................................................................. ............................................................................................................ ........................................................................................................... ELEGIR LA PALABRA ADECUADA bombona ángulo -

impermeable bombillas –

lámpara - convite sombra - amparo-

invento – cambió -

Elige palabras del recuadro para completar las frases siguientes:  El pajarillo buscaba el ......................... 

de su madre.

Francisco se protegió de la lluvia con el ......................... ............

 La ...........................

del árbol se reflejaba en el río.

 María ......................... los cromos a su hermano.

LOS NOMBRES (el sustantivo) Escribe tres nombres propios de las siguientes clases:

Persona

Ciudad

País

.........................

.......................................

....................................

........................

....................................

..................................

..............................

.................................

......................................

Emparejar los nombres colectivos con el individual correspondiente: Biblioteca Pinar Flota Trigal Bandada

pájaro barco trigo pino libro

Completar las definiciones: Los nombres pueden ser:  .............................. :si nombran a un ser cualquiera.  ...................................: si nombran a un ser determinado.  ....................................: si nombran a un solo ser.  ...................................... : si en singular nombran a un conjunto de seres iguales, de la misma especie.

LAS SÍLABAS DE LAS PALABRAS Separa en sílabas las palabras y escribe si son monosílabas, bisílabas, trisílabas o polisílabas. Hada-> .................................................................................................. Primavera -> ...................................................................................................... Dormidos -> ................................................................................................... Aventurero -> ............................................................................................... LOS VERBOS El verbo es la palabra que sirve para expresar: - Las acciones que se realizan. - Los hechos que suceden Subraya los verbos de las oraciones siguientes:  Le dio un beso muy fuerte.  Aquellos niños llevaban muchos libros.

 Se sentó en la butaca blanca.

Escribe cada forma verbal en la frase que le corresponda: “llegarán - iremos - recorrimos”  El verano pasado .........................  Mis abuelos ..............................

Andalucía. el jueves por la noche.

 El próximo domingo .............................

al bosque.

Escribe la persona, el número y el tiempo de las formas verbales siguientes:  Cantaremos -> .......................................................................................... ..................................................................................................................  Bebí -> ........................................................................................................ Cogió -> ....................................................................................................... EL DICCIONARIO 1.- Aquí tienes el significado de las palabras que están el cuadro. Escríbelas en el lugar que le corresponde.

Médico de los niños -> .......................... Arte de criar abejas -> ..........................

Apicultor Agricultor Puericulto

Hombre que cultiva el campo ->............................... 2.- La palabra biblioteca significa: Local donde se tiene ordenado gran número de libros para su lectura. Busca el significado de las palabras siguientes y cópialos.

Filmoteca -..................................................................................................... ................................................................................................................................... ...................................................................................................................................

Pinacoteca ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ........................................................................................................................... Hemeroteca..................................................................................................... ............................................................................................................................... O R T O G R F Í A 1.- AUTO- DICTADOS ( lee varias veces, fíjate en la ortografía, luego dí a tu familia que te lo dicte.- Otra opción es tapar los textos e intentar escribir lo que recuerdes)  En el bolsillo llevo un bocadillo, que mi madre partió con un cuchillo.  Los guantes de Enrique le están grandes a Miguel, pero a él no le da vergüenza llevarlos, porque lo que no quiere es pasar frío.  Don Gerardo lleva un sombrero antiguo, que se compró en un país extranjero. Dicen que pagó por él mucho dinero, pero nadie se ha atrevido a preguntárselo.  El viaje fue muy accidentado. Se rompió el eje delantero, y una grúa tuvo que remolcar el coche hasta un garaje.  Es raro que Enrique no esté por los alrededores de este jardín, porque le gusta mucho jugar aquí, y sacar a su perro, al que le encantan las rosas; a veces se las come, y el guarda le regaña. 

Esta es la historia de un ciempiés que, aburrido del campo, se puso un sombrero y se marchó a la ciudad a tocar el tambor.

2.- PALABRAS HOMÓFONAS Las palabras homófonas son aquellas que se pronuncian igual, pero tienen distinto significado y distinta ortografía. Fíjate con atención en las siguientes:

Abría: del verbo abrir Savia: líquido de las plantas Echo: Del verbo echar

Habría: del verbo haber Sabia: lista Hecho: Del verbo hacer

Escribe una frase con cada pareja de las palabras anteriores: ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................

COMPRENSIÓN DE UN TEXTO Leer, comprender el texto y hacer un dibujo.  Cinco mariposas blancas y negras volaban en un jardín por encima de cuatro rosas amarillas. A la derecha había una casa con el tejado verde. Por la chimenea sale humo.