Lembar_kerja_siswa.pdf

Tanggal :

Sekolah

: SMA Plus ‘Bustanul Ulum’ Puger

Mata Pelajaran

: Matematika Peminatan

Kelas / Semester

: X / Gasal

Alokasi Waktu

:

Nama Siswa : 1. 2. 3. 4. 5.

Menit

Nilai :

Kompetensi Dasar : 3.1 Menjelaskan dan menentukan penyelesaian sistem persamaan dua variabel (linear-kuadrat dan kuadratkuadrat) 4.1 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan dua variabel (linearkuadrat dan kuadrat-kuadrat)

Judul Kegiatan : Mengidentifikasi, Merumuskan dan Menyelesaikan Sistem Persamaan Linear Kuadrat Dua Variabel Jenis Kegiatan : Kerja Kelompok Tujuan Kegiatan: 1. Peserta didik dapat menganalisis masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linearkuadrat dua variabel dengan tepat. 2. Peserta didik dapat menentukan himpunan penyelesaian sistem persamaan linear-kuadrat dua variabel dengan tepat. 3. Peserta didik dapat menunjukkan hubungan gambar fungsi dengan himpunan penyelesaian sistem persamaan linear-kuadrat dua variabel dengan benar. Pertemuan ke : ……………

Sumber / Bahan Ajar : Buku Matematika Peminatan dan Ilmu-ilmu Alam untuk SMA/MA X, Edisi Revisi

Lembar Aktifitas Siswa Langkah- Langkah Kegiatan : 1. Bentuklah kelompok diskusi dengan 4-5 orang teman sekelas 2. Bacalah dan pahami buku paket Hal. 16 - 20 mengenai materi SPLKDV yang meliputi pengertian dan contoh permasalahan nyata dari SPLKDV  Tugas 1 1. Apa yang dimaksud dengan sistem persamaan linear-kuadrat dua variabel ? 2. Berdasarkan bentuk bagian kuadratnya, sistem persamaan linear-kuadrat dua variabel dibedakan menjadi dua macam. Coba ananda jelaskan dan tuliskan bentuk umum dari sistem persamaan linear-kuadrat dua variable tersebut ! 3. Dibawah ini, manakah menurut ananda yang termasuk sistem persamaan linear-kuadrat dua variabel ? jelaskan mengapa ! c. a. d.

b.

3. Bacalah dan pahami buku paket Hal. 20 – 23 agar lebih paham dalam menyelesaikan sistem persamaan linear-kuadrat dua variable.  Tugas 2 Dari soal Tugas 1 no.3 (a,b,c), pilihlah salah satu soal untuk diselesaikan ( mencari himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linear-kuadrat dua variable) 4. Buatlah kesimpulan dari apa yang sudah dikerjakan dan dibaca selama proses pembelajaran dan diskusi kelompok ◘ Note :

≫ Berdiskusilah yang baik dengan kelompok ananda ≫ Tugas ditulis rapi pada kertas buram yang sudah disiapkan oleh guru ≫ Pastikan tugas dikumpulkan tepat waktu

Catatan :

*Catatan : Diisi kesulitan ananda dalam mempelajari materi SPLKDV

GOOD LUCK