LEMBAR KERJA SISWA
Judul
: Kunci Determinasi Hewan.
Tujuan
: Siswa dapat mengidentifikasi kelompok maupun jenis hewan menggunakan kunci determinasi sederhana.
Teori Singkat Berdasarkan Klasifikasinya, Hewan atau binatang ini terbagi menjadi 2 kelompok besar, diantaranya adalah Vertebrata yaitu Hewan yang memiliki tulang belakang dan Invertebrata yang merupakan hewan yang tidak memiliki tulang belakang. Pada dasarnya, klasifikasi hewan yang menjadi Vertebrata dan Invertebrata ini merupakan klasifikasi berdasarkan struktur tubuh hewan atau binatang. Untuk mengelompokkan jenis makhluk hidup tersebut digunakan suatu kunci identifikasi, yang biasanya disebut dengan kunci determinasi. Kunci determinasi biasanya memuat sederetan pernyataan yang terdiri dari dua baris dengan ciri yang berlawanan. Bagaimanakah penggunaan kunci determinasi tersebut?. Silahkan lakukan kegiatan dibawah ini! Alat
: Loupe, alat tulis.
Bahan
: Hewan diantaranya burung merpati, lele, katak, cicak dan marmut (disediakan oleh guru).
Sumber
: -Buku IPA Terpadu Kelas VII Tim Abdi Guru Kurikulum 2013
- Buku IPA Terpadu Kelas VII Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar - Buku IPA Terpadu Kelas VII Pembelajaran IPA Terpadu dan Kontekstual Cara kerja
:
Amati ciri-ciri hewan tersebut, menggunakan loupe jika diperlukan Klasifikasikanlah hewan tersebut pada tabel dengan kunci determinasi berikut ;
Kunci Determinasi 1.a.Bergerak dengan sirip …………………………………………… Pisces b.Bergerak tidak dengan sirip ……………………………………. 2 2.a.Menyusui anaknya ……………………………………………….. Mamalia
b. Tidak menyusui anaknya ………………………………………. 3.a.Kulitnya selalu basah ……………………………………………. b.Kulitnya tidak selalu basah …………………………………….. 4.a.Tubuh tertutup bulu …………………………………………….. b. Tubuh tidak tertutup bulu …………………………………… .
3 Amphibi 4 Aves Reptilia
Tabel hasil pengamatan No
Nama hewan
Urutan kunci determinasi
Klasifikasi
1
Burung merpati
………………
………….
2.
Lele
………………
………….
3.
Katak
………………
………….
4.
Cicak
………………
………….
5.
Marmut
………………
………….
Buatlah kesimpulanmu mengenai kunci determinasi. ...................... ........................................................ ............................................................................... ............................................................................... ... ............................................................................