Laxfstenc2

  • Uploaded by: Dominic
  • 0
  • 0
  • August 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Laxfstenc2 as PDF for free.

More details

  • Words: 652
  • Pages: 2
namn: Facitman

Pettersbergsskolan, Dominic

Kapitel 5 - Läxstencil 2 1. Hur mycket är a) 15 av 300 kr? b) 25 av 600 kr? c) 14 av 700 kr? d) 23 av 720 kr?

3001 kr  3005 kr  60kr 2 600 kr  12005 kr  240kr 5 1 1 700 kr  7004 kr  175kr 4 1 2 720 kr  14403 kr  480kr 3 1

1 5

2. Beräkna a) 56 + 56 = 56 5  106 b) 76 + 73 = 67 3  97 c) 34 + 14 = 341  44  1 3. Hur många procent är a) 1 av 5 elever? 15  0, 2  20% b) 4 av 8 elever? 84  0,5  50% c) 7 av 10 elever? 107  0, 7  70% d) 3 av 4 elever? 34  0, 75  75% 4. Hur många procent är skuggad? 3 a) 4  0, 75  75% 3 b) 5  0, 6  60% 2 c) 8  0, 25  25% 5. Beräkna a) 2 14 - 24 = b) 3 75 - 67 = c) 4 83 - 58 =

 24  74  1 34 26 6 20 6 7  7  7  27 35 5 30 6 3 8  8  8 38 34 9 4

6. Hur många procent är kr 19 kr 5 95 kr a) 19 kr av 20 kr? 19 20 kr  20 kr 5  100 kr  95% kr 10 kr 2 20 kr b) 10 kr av 50 kr? 10 50 kr  50 kr 2  100 kr  20% 35 kr c) 35 kr av 100 kr? 100 kr  35% 7. Förkorta så långt som möjligt. 6 6/ 2 3/ 3 1   a) = 24 24 / 2 12 / 3 4 3 3 /3 1  b) = 30 30 / 3 10 12 12 / 2 6 / 2 3   c) = 20 20 / 2 10 / 2 5

1

namn: Facitman

d)

Pettersbergsskolan, Dominic

15 15 / 5 3  = 35 35 / 5 7

8. Vilket tal är störst och vilket är minst? 1 1 2 a) 14 > 13 > 52 >0, 2 störst: 25 , minst 0,2. 4  0, 25 > 3  0,33 > 5  0, 4 >0, 2 0,1 >111  0, 099 >0, 01 >121  0, 0833 störst: 0,1 , minst 0,01. b) 0,1 >111 >0, 01 >121 0,3 > 13  0,33 > 14  0, 25 > 52  0, 4 störst: 25 , minst 14 . c) 0, 3 > 13 > 14 > 52 9. Lönen är 15'000. Hur stor blev lönen därefter om den höjs med 5 kr 15000  7501 kr  750kr.Lönen :15000kr  750kr  15750kr a) 5% 100 1 kr 2 15000  3001 kr  300kr.Lönen :15000kr  300kr  15300kr b) 2% 100 1 10 15000 kr  1  15001 kr  1500kr.Lönen :15000kr  1500kr  16500kr c) 10% 100 10. Hur många procent är pojkar om det finns /5 3 a) 15 pojkar och 5 flickor i klassen. 15155  15 20 / 5  4  0, 75  75% b) 20 flickor och 5 pojkar i klassen. 2055  255//55  15  0, 2  20% /3 4/ 2 2 c) 6 flickor och 12 pojkar i klassen. 1212 6  12 18/ 3  6 / 2  3  0, 66  66% 11. Hur många timmar är a) 3 dygn? 3 24h  72h b) 1,25 dygn? 1, 25 24h  2,5 12h  5 6h  30h c) 4 dygn? 4 24h  96h d) 2 34 dygn? 114 241h  2644 h  66h

2

Related Documents

Laxfstenc2
August 2019 37

More Documents from "Dominic"

Skrivbok
August 2019 29
Lax9stencil5-1
August 2019 32
Laxfstenc2
August 2019 37
Pdf Gbr Type 36 Belu.pdf
November 2019 31
Procentform
October 2019 28
Bland9ade2-1
October 2019 44