Last

Objektif lawatan : 1) Memberi peluang kepada murid-murid belajar di luar kawasan sekolah sekali gus memberi pendedahan kepada mereka untuk menggunakan bahasa standard di situasi sebenar. 2) Mendedahkan murid-murid tentang tugas ahli bomba. 3) Memudahkan murid-murid mendapat idea-idea yang sesuai untuk digunakan dalam aktiviti menulis.

Menyerahkan surat kebenaran untuk ibu bapa dan penjaga kepada murid-murid disuruh menyediakan soalan-soalan yang berkaitan dengan lawatan.

7/10/08

• Mengumpul surat kebenaran daripada ibu bapa dan penjaga • Murid-murid menyerahkan soalan yang sudah mereka sediakan kepada guru

• 8/10/08

Murid-murid membuat kad-kad ucapan

terima kasih untuk pihak bomba • Tugas guru hanya membetulkan ayat-ayat yang mempunyai kesalahan • Murid-murid bergambar ramai dengan kad ucapan yang telah mereka reka

Keterangan Anjung Bahasa • Tarikh

: 11 Oktober 2008

• Waktu

: 9.00 pagi

• Tempat

: Pusat Latihan Bomba dan Penyelamat Lapangan Terbang Lama, Berakas

• Ramai murid : 18 orang • Ramai guru

: 4 orang

Berkumpul di tempat berehat dan mengembalikan soalan-soalan.

Sarapan ringan sebelum bergerak ke hadapan sekolah.

Bersedia untuk lawatan.

Menaiki bas.

Bergambar ramai sebelum berangkat.

Dalam bas.

Ketibaan dialu-alukan oleh pegawai bomba.

Berkumpul di bangunan Unit Operasi Bomba Wanita.

Penerangan tentang tugas-tugas ahli bomba.

Melihat kenderaan-kenderaan yang digunakan ahli bomba ketika bertugas.

Murid-murid dibenarkan mencuba alat kawalan jauh yang terdapat pada kenderaan.

Murid-murid dibenarkan memasuki kenderaan-kenderaan.

Sambil melawat murid-murid mengajukan soalan.

Pertunjukan cara-cara menangkap ular sawa.

Memegang ular sawa.

Bergambar bersama ular sawa.

Video ahli bomba menangkap ular - part 1

QuickTimeª and a YUV420 codec decompressor are needed to see this picture.

Video cara ahli bomba menangkap ular - part 2

QuickTimeª and a YUV420 codec decompressor are needed to see this picture.

Mencuba topeng oksigen yang digunakan ahli bomba semasa masuk ke dalam rumah atau bangunan yang terbakar.

Video ahli bomba menggalakkan murid-murid mencuba ‘mask’ oksigen .

QuickTimeª and a YUV420 codec decompressor are needed to see this picture.

Memegang hos yang digunakan untuk memadam api.

Murid-murid perempuan juga diberi kesempatan mencuba hos yang digunakan oleh ahli bomba dalam memadam api.

Menaiki kenderaan bomba secara berkumpulan.

Video murid-murid menaiki kenderaan bomba.

QuickTimeª and a YUV420 codec decompressor are needed to see this picture.

Menaiki perahu yang digunakan ahli bomba dalam menyelamat.

Berkumpul di luar bangunan bomba dan disajikan jamuan ringan.

Menyerahkan sijil penghargaan kepada pegawai bomba.

Pegawai bomba memberikan sedikit ucapan.

Wakil murid menyerahkan kad ucapan.

Bersalaman dengan pegawai dan ahli-ahli bomba.

Penerangan tentang peraduan menulis karangan.

• Jenis karangan ialah deskriptif atau laporan iaitu jenis yang menghendaki murid-murid melaporkan atau menceritakan peristiwa yang mereka alami.

• Objektif karangan deskriptif atau laporan: - Memberi peluang kepada murid-murid menggunakan idea-idea dan pengalaman yang mereka dapati semasa lawatan dalam bidang penulisan.

Sampel karangan 1

Sampel karangan 2

Sampel karangan 3

Objektif peraduan melukis poster bermesej ialah untuk: •

mencungkil bakat murid-murid dalam bidang lukisan;

•

melihat kebolehan murid-murid mengaitkan mesej ke dalam lukisan mereka; dan

c) memupuk semangat bekerjasama dalam diri murid-murid.

Murid-murid membuat poster.

Poster murid

Peraduan Menulis Skrip Drama

Objektif:

 Memperkenalkan teknik penulisan skrip.

 Membantu murid menguasai kemahiran berbahasa dengan lebih baik, indah dan berkesan.



Meningkatkan kemahiran murid-murid dalam berbahasa, menerapkan nilai-nilai murni yang baik dan seterusnya dapat membentuk daya kreativiti murid.

Perbincangan mengenai penulisan skrip drama.

Berlatih membaca skrip drama.

Objektif : • Agar murid-murid dapat membuat ayat yang betul berdasarkan kepada gambar. • Meningkatkan daya kreativiti murid-murid dalam menulis.

Menulis ‘caption’ gambar.

• Dilaksanakan pada 25/10/08. • Pamiran dirasmikan oleh PGB 1. • Semua murid-murid darjah 5 dijemput datang. • Objektif : - Menghargai kerja murid-murid. - Mengongsikan pengalaman murid-murid dengan murid-murid yang lain.

Sebelum Acara

Semasa Acara

Peraduan menulis skrip dan lakonan murid-murid

Penyampaian hadiah bagi murid-murid

Penyampaian cenderamata

Perasmian Pameran

Kandungan Pameran

Penutup Acara Gambar Beramai

Jamuan

Kedatangan 

Kedatangan murid semasa lawatan.

 Kedatangan murid semasa membuat kad ucapan.  Kedatangan murid semasa melukis poster.  Kedatangan murid semasa menulis skrip drama.  Kedatangan murid semasa pembukaan rasmi pameran.

Diari

 Murid-murid berusaha menggunakan bahasa Melayu baku semasa sesi formal seperti ketika bercakap dengan guru yang terlibat, bertanya dan dalam penulisan.  Hanya terdapat sedikit perbendaharan kata yang perlu diperbetulkan semasa mereka menggunakan bahasa Melayu baku.  Walaubagaimanapun, murid-murid tidak mempraktikan penggunaan bahasa Melayu baku apabila mereka melawat ke Pusat Latihan Bomba dan Penyelamat, Lapangan Terbang Lama Berakas.  Murid-murid juga tidak memperaktikan penggunaan bahasa Melayu baku semasa bercakap dan berbincang sesama sendiri.

 Selepas tahap Anjung Bahasa, murid-murid menunjukkan kreativiti mereka dalam penulisan karangan, penulisan mesej dalam poster dan penulisan skrip drama dan penulisan ‘caption’ gambar.

 Mereka berusaha dan berganding bahu untuk mencipta skrip yang terbaik.

 Namun lakonan mereka pada hari pameran kurang berjaya kerana masa untuk latihan berlakon amat terhad.

 Jika masa untuk latihan lakonan mencukupi mungkin mereka boleh melakukan lakonan mereka dengan lebih baik dan serius.

• Cikgu Dk. Hjh. Fatimah binti Pg. Hj. Ismail Guru Besar Sekolah Rendah Lambak Kanan Jalan 49 • Pusat Latihan Bomba dan Penyelamat Lapangan Terbang Lama Berakas • Cikgu Asarah bin Abidin •Cikgu Mariah binti Zaidi • Cikgu Hjh. Siti Mariam binti Hj. Makhbar • Cikgu Dina Balan • Cikgu Rozaiman bin Makmun