Kh-ijaz

‫خارطة ذهنية في العجاز العلمي في القرآن الكريم‬

‫‪.‬لطلب الصف العاشر – مادة التربية السلمية‬ ‫درس إعجاز القرآن الكريم‪2+1‬‬ ‫‪.‬المدرس ‪ :‬مصطفى مصطفى‬ ‫‪.‬ثانوية ‪:‬أخترين المختلطة‬ ‫محافظة ‪ :‬حلب‬

‫العجاز معناه أن القرآن قد سما في علوه إلى شأ ٍوِ‬ ‫بعيد بحيث تعجز القدرة البشرية عن التيان بمثله ‪،‬‬ ‫سواء كان هذا العلو في بلغته أو تشريعه أو‬ ‫‪.‬مغيباته أو غير ذلك مما قرره وأتى به‬

‫أهم وجوه إعجاز القرآن الكريم‬ ‫السلوب البياني‬

‫سمو تشريعه‬ ‫وشموله‬

‫اتساق نظرياته‬ ‫وأحكامه‬

‫الخبار‬ ‫عن الغيب‬

‫العجاز العلمي‬

‫أثره وفاعليته‬ ‫في الفئدة‬

‫الخبار عن الغيب‬

‫السلوب البياني‬

‫الخبار عن‬ ‫الوقائع‬ ‫المستقبلية‬

‫فصاحة‬ ‫ألفاظه‬ ‫وبلغة‬ ‫عباراته‬

‫متانة‬ ‫تراكيبه‬

‫الخبار عن‬ ‫الوقائع‬ ‫الماضية‬

‫نظمه‬ ‫البديع‬

‫الخبار عن‬ ‫أشخاص‬ ‫بأعيانهم‬

‫تصويره‬ ‫وتشخيصه‬ ‫الحي‬

‫سمو تشريعه وشموله‬

‫اتساق نظريات القرآن وأحكامه‬

‫تشريع إلهي المصدر‬ ‫وليس من وضع البشر‬

‫ل تعارض في المعاني‬

‫شامل لكل جوانب الحياة‬ ‫ومشكلتها‬

‫ل تعارض في العبارات‬

‫عام للناس جميعا في كل‬ ‫زمان ومكان‬

‫ل تعارض في الحكام‬

‫قال ال تعالى‬

‫جدُواْ فِي ِه اختلفا كَثِيراً {‬ ‫} َو َلوْ كَانَ مِنْ عِندِ غَيْ ِر ال َلوَ َ‬

‫العجاز العددي‬ ‫العجاز‬ ‫في الطب والغذاء‬

‫العجاز العلمي‬ ‫العجاز‬ ‫في الكون‬

‫العجاز‬ ‫في الطبيعة‬

‫العجاز‬ ‫في الرض‬

‫العجاز‬ ‫في البحار‬

‫أثره وفاعليته في الفئدة‬

‫فهو الذي جعل زعماء المشركين يستخفون من‬ ‫الناس فيسترقون السمع إليه ليل‬

‫الستاذ ‪ :‬مصطفى مصطفى‬ ‫الختصاص ‪ :‬تربية إسلمية‬ ‫ثانوية ‪ :‬أخترين المختلطة ‪ +‬إعدادية تركمان بارح‬ ‫للذكور‬ ‫هاتف‪021/4782974:‬‬ ‫‪0933950989‬‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫‪[email protected]‬‬

‫مشاركة الطلب‬ ‫إبراهيم مصطفى الفاضل‬ ‫محمد صادق أبو شعبو‬

‫محمد حسن عبد المجيد‬ ‫إبراهيم محمد حميد‬