Kerja Khusus Sivik Tingkatan 1

Kerja Khusus Sivik Tingkatan1 Tajuk: Khidmat Masyarakat “Projek Learning To Say No”(buli)

Nama: Muhammad Ramzi Rafi’uddin Bin Ramlan

Nama Sekolah: S. M. K. Datuk Mansor, 72100 Bahau, N.Sembilan.

Guru Penilai: Cik Nurul ‘Aini NurAqilah Ismail

Tanda Tangan:

Tarikh:

Isi Kandungan

• Penghargaan • Pendahuluan • Objektif Projek • Matlamat • Isi Kandungan Brosur • Hasil Projek dan Aktiviti

Penghargaan

Saya Muhammad Ramzi Rafi’uddin Bin Ramlan mengucapkan setinggitinggi penghargaan dan ucapan terima kasih kepada pengetua kanan Mejar Zakaria bin Sapri kerana telah memberi kbenaran serta sokongan bagi menjayakan projek ini

Saya berharap projek “Learning To Say No” ini dapat memberikan sumbangan kepada para pelajar SMK Datuk Mansur. Saya juga berharap projek ini dapat memberikan manfaat yang berguna demi kebaikan bersama.

Sekian Terima Kasih

Pendahuluan Projek Learning To Say No adalah untuk memenuhi sukatan peajaran Sivik Tingkatan satu. Para pelajar tingkatan satu di wajibkan mnjalankan projek ini untuk menghubung-kaitkan tema-tema yang telah dipelajari. Dalam projek ini, saya telah memilih tajuk “Buli” saya dikehendaki menghasilkan brosur berkaitan “Buli”. Projek ini meliputi perkaraperkara seperti punca-punca “Buli”, langkah-langkah mengatasi, golongan yang terlibat serta bentuk hukuman ataupun tindakan yang harus diambil. Selain itu, saya bersama-sama dengan ahli kumpulan yang lalu telah

memilih aktiviti lakonan bagi memantapkan lagi hasil projek ini. Saya berasa bangga kerana melalui projek ini, saya dapat mengaplikasikan nilai sivik yang telah saya pelajari. Sekian Terima Kasih,

Objektif Projek

Objektif projek ialah untuk mengatasi kesan pelakuan negatif di kalangan remaja terutamanya pelajar-pelajar sekolah terhadap masyarakat dan negara.

Selain itu penghasilan projek ini bertujuan untuk menyemai keyakinan diri dikalangan remaja untuk tidak terlibat dalam kegiatan negative serta mengaplikasikan kemahiran menolak pelawaan negatif.

Matlamat Projek Matlamat projek ini adalah untuk

mengaplikasikan pengetahuan, Kemahiran dan nilai Sivik di luar kelas. Di samping itu, projek ini bertujuan memberi sumbangan kepada masyarakat dan Negara.

Isi Kandungan Didalam brosur yang telah kumpulan saya sediaakan

terdapat maksud buli, siapa pembuli, siapa dibuli, sebab dibuli, jenis-jenis buli, kesan buli dan lain-lain lagi. Bahan-bahan tersebut saya perolehi dari internet, majalah dan surat khabar. Kami membahagikan tugas kepada setiap orang secara adil. 2 orang siapkan Brosur. 2 orang cari bahan. 2 orang buat skreap lakonan yang kami akan persembahkan.

Hasil Projek dan Aktiviti Tajuk projek dan aktiviti yang kami pilih ialah Buli. Buli bermaksud perbuatan mengasari orang yang lemah dengan tujuan atau maksud untuk menunjukkan kekuatan masing-masing. Ini secara tidak langsung, menjadikan mereka yang lemah mematuhi atau menghormati mereka yang kuat. Secara keseluruhannya, perbuatan membuli merupakan perbuatan yang tidak baik serta boleh membuatkan orang lain boleh menjadi mangsa serta boleh

mendatangkan ketidak selesaan kepada orang lain.

Golongan yang terlibat Golongan pembuli terdiri daripada pelajar menengah atas iaitu tingkatan empat, lima dan enam. Bertubuh besar, tegap,dan tinggi. Melibatkan sekumpulan pelajar dan biasanya usia mereka adalah sebaya. Membuli satu cara untuk menghilangkan perasaan bosan disekolah. Kejayaan

membuli pelajar junior akan menunjukkan mereka kuat, berkuasa, dan tidak mudah digertak. Golongan dibuli pula terdiri daripada pelajar menengah rendah iaitu tingkatan satu, dua, dan tiga. Bertubuh kecil, Pelajar yang kerap dipuji oleh guru akan menjadi sasaran. pelajar baru di sekolah.

Kesan-kesan Buli Buli Fizikal • Melibatkan pukulmemuku, memeras ugut,

menampar, menendang, menarik rambut, menolak, mencubit, atau sepak terajang hingga menyebabkan kecederaan. • Paling ganas boleh menyebabkan kematian. Buli Mental • Lebih kepada ejekmengejek.Misalnya, jika nama pelajar agak luar biasa, maka itu akan dijadikan bahan ejekan pelajar senior yang membuli. • Sungguhpun, kes buli jenis ini kurang mendapat perhatian media massa, ia

sebenarnya serius berlaku di sekolah