Kbkk Dalam Kemahiran Hidup

PENGGUNAAN POSTER ‘WARISAN PENDIDIKAN WAWASAN’

KEMAHIRAN BERFIKIR SECARA KRITIS DAN KREATIF

MATLAMAT 

Matlamat utama projek ini ialah untuk meningkatkan pengetahuan dan kemahiran guru tentang aspek pemupukan kemahiran berfikir secara kreatif dan kritis dalam proses pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah. Ini adalah kerana kemahiran berfikir yang dikuasai oleh guru akan mampu meningkatkan kemampuan berfikir di kalangan anak didik

OBJEKTIF 1. Menguasai kemahiran generik yang terkandung dalam framework untuk menyusun (organize) pengajaran dan pembelajaran. 2. Menggunakan kemahiran generik yang terkandung dalam framework untuk merancang rancangan mengajar, membina bahan bantu mengajar tambahan dan membuat penilaian. 3. Mentafsir maklumat secara kritikal dan analitikal. 4. Mengaplikasi idea dan maklumat yang kreatif dalam pengajaran dan pembelajaran. 5. Menggunakan kerangka generik sebagai

IDEA UTAMA PROJEK Idea utama projek yang cuba dikongsi bersama ialah: Guru

Murid

Kelas

Berfikir dan merenung tentang perkara yang berlaku dalam bilik darjah, bagaimana hendak mendapatkan penyertaan murid, dan cara terbaik untuk membantu murid belajar. Dapat menghubungkaitkan pembelajaran yang dipelajari dengan keperluan dalam kehidupan seharian mereka, dan secara aktif cuba memahami apa yang dia harus buat. Suasana kelas yang mana guru dan murid saling bekerjasama untuk menjadikan proses pengajaran dan pembelajaran itu suatu pengalaman yang menyeronokkan dan dapat dimanfaatkan oleh semua.

KEMAHIRAN UMUM & TUJUANNYA KEMAHIRAN

TUJUAN

Renung/Reflek si

Menggalakkan murid berfikir tentang sesuatu tajuk. Meningkatkan kesedaran murid tentang sesuatu isu. Menggalakkan murid berbincang dan berinteraksi. Membolehkan murid bekerjasama. menganalisis dan menilai Menggalakkan idea. Memanfaatkan orang lain sebagai sumber idea.

Bincang

Membolehkan murid menganalisis dan menilai idea.

Selidik

Reka

Menggalakkan murid mencari, mengenalpasti dan menilai sumber yang sesuai dan menyusun semula maklumat untuk sesuatu tujuan tertentu. Menggalakkan murid menyoal, mengenalpasti dan menyelesaikan masalah secara kolaboratif.

Terima Kasih … Atas Perhatian Yang Anda Berikan JURULATIH UTAMA ( KHSR ) Jabatan Pendidikan Terengganu September 2002