Kah2019.docx

KELAS/ SUBJEK

2 Cemerlang

TEMA/TAJUK

SAINS HAYAT / HAIWAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

2.1 Memahami haiwan mempunyai keperluan asas untuk hidup

OBJEKTIF

Pada akhir PDP, murid dapat: 1) Menyatakan empat keperluan asas haiwan 2) Menyatakan kepentingan keperluan asas haiwan

Masa

8.35 – 9.35 (1 jam)

Minggu/Tarikh/ Hari

9/ 03.03.2016 / Khamis

2.1.1, 2.1.2, 2.1.7

BAHAN BANTU BELAJAR Buku teks / Gambar/Carta Visualizer OHP Internet/Komputer Radas Power Point Modul Cd Papan Tulis kecil Kertas manilakad, gam Lembaran Kerja / LCD Projektor Model Spesimen/Bahan KEMAHIRAN PROSES SAINS (KPS) Memerhati / Meramal Mendefinisi Secara Operasi Mengelas Berkomunikasi / Mengawal Pembolehubah Mengukur & Menggunakan Menggunakan Hubungan Ruang Membuat Hipotesis Nombor & Masa Membuat Inferens / Mentafsir Data Mengeksperimen KBAT KAEDAH PdP ELEMEN MERENTAS KURIKULUM(EMK) Kreativiti & Inovasi ALAT BERFIKIR ARAS PERBINCANGAN / SIMULASI SOALAN TMK Mengaplika si Keusahawanan PROJEK EKSPERIMEN Bekerjasama SUMBANGSARAN LAWATAN & PENGGUNAAN SUMBER LUAR PENYELESAIAN BILIK DARJAH MASALAH Aktiviti

AKTIVITI PEMULA 1.

Guru menyoal murid tentang keperluan asas haiwan.

AKTIVITI UTAMA 1. 2. 3. 4.

Murid diminta untuk menulis keperluas asas haiwan dalam bentuk peta bulatan. Murid mempersembahkan hasil kerja di hadapan. Guru menyoal murid apa akan berlaku sekiranya haiwan tidak mendapat keperluan asas tersebut. Guru mencatat jawapan murid pada papan putih.

PENAKSIRAN 1.

Murid membuat pemerhatian terhadap keadaan tikus di dalam gambar dan menyatakan keperluan asas.

AKTIVITI PENUTUP 1. 2.

Guru mengulang semula keperluan asas yang diperlukan oleh haiwan. Guru memberi peneguhan yang positif kepada murid.

PENILAIAN DAN PENTAKSIRAN Pemerhatian / Hasil Kerja Lisan Tugasan

/ Kuiz Drama Projek

/

REFLEKSI  KEHADIRAN :___/____  Se Semua murid menguasai objektif   

____/____murid menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan. ____/____murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan. PdP ditangguhkan kerana______________________________________________